2025年在理论学习中心组推进清廉学校建设专题学习研讨会议上的交流发言+在教育系统党风廉政建设暨教育大会上的讲话.docx

在理论学习中心组推进清廉学校建设专题学习研讨会议上的交流发言在全县教育系统党风廉政建设暨教育大会上的讲话在理论学习中心组推进清廉学校建设专题学习研讨会议上的交流发言百年大计教育为本，育人之基清廉为要。党的二十届三中全会强调，坚持用改革精神和严的标准管党治党，完善党的自我革命制度规范体系，不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。清廉我市建设是体系化推进全面从严治党的重要抓手，是以党的自我革命引领社会革命的市域实践。清廉学校建设作为清廉我市建设的重要单元，是推进教育系统全面从严治党的有力举措，是解决教育领域突出问题和推动教育强市建设的重要保障，必须将清廉学校建设与教育事业发展深度融合，精心打造具有辨识度的清廉学校样本，学校党员领导干部带头身正为范，引导全体师生崇廉敬廉践廉，形成校园全域性清廉氛围。一'强化党建引领，以"清明政风"凝聚清廉学校建设合力坚持党对教育工作的全面领导，坚持党委领导下的校长负责制，充分发挥党委"把方向、管大局、保落实"作用，把党的全面领导贯穿清廉学校建设全过程各方面，确保清廉学校建设始终沿着正确方向前进。今年以来，市教育系统深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，全面贯彻党的XX大、二十届三中全会精神和中央、省、市纪委全会精神，聚焦巡察反馈问题抓整改，聚焦群众急难愁盼抓提升，聚焦教育系统群众身边不正之风和腐败问题抓整治，持续发力、纵深推进全面从严治党，党风廉政建设和反腐败斗争取得重要阶段性成果，广大群众对教育的获得感满意度进一步增强。清廉是学校的底色，推进清廉学校建设是一体推进"不敢腐、不能腐、不想腐"重要方略的内在要求，是党的政治建设的一项基础性工程，是一项意义重大、影响深远的政治工程、民心工程、系统工程。全市教育系统必须切实提高政治站位、深化思想认识、主动担当作为，坚决扛牢清廉学校建设责任，努力以实际成效彰显教育担当、体现教育作为、展示教育形象，为加快教育高质量发展营造良好的政治生态和发展环境。要突出政治建设，不断夯实清廉学校建设根基。将清廉学校建设情况纳入领导班子运行评估、党建工作责任制考核和党组织书记述职评议考核的重要内容，增强清廉学校建设的末端渗透力，在全市学校形成"比学赶帮超"的生动局面。二'聚焦文化赋能，以“清净校风”涵养立德树人培育环境学校作为育人育才的摇篮，肩负着弘扬和培育廉洁文化的重要使命，必须把清廉学校建设作为一项重要政治任务，将清廉学校建设与推进学校高质量发展结合起来。通过持续强化理论武装，切实筑牢教育系统清正廉洁的思想根基；通过全面提升党建工作质量，使教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地；通过纵深推进全面从严治党，当好教育系统全面从严治党的领导者、执行者、推动者。要挖掘市红色学校清廉文化资源，立足育人特色，推动清廉学校建设融入日常，通过加强思想政治教育，持续增强立德树人针对性实效性，引导广大师生坚定不移听党话跟党走。要注重清廉学校建设理论和实践问题研究，组织专家学者进行调查研究、撰写理论文章，深入开展清廉建设的理论阐述和实践路径研究，为推进清廉学校建设提供理论支撑和实践指导。要持续开展清廉思政课教学设计展评活动，完善清廉课程体系，建立市清廉思政课师资力量人才库，组建学校内外"触感清廉"首席宣讲员队伍，推进清廉教育深度融入课堂教学，让学生学廉爱廉尚廉。要建强学校清廉文化阵地，开展内容丰富、形式多样的校园创廉、青春倡廉、家庭助廉系列主题活动，营造崇廉尚德的良好校园文化氛围，以新时代廉洁文化建设培育清净校风、清新学风。要坚持系统观念，推动家校联动助廉，促进家庭教育与学校教育同向同行，激活家庭"廉动力"，让好家风和好校风相得益彰。要将建设清廉学校与建设清廉机关、清廉企业、清廉村居、清廉医院、清廉家庭等清廉单元创建结合起来贯通推进，促进清廉学校建设提质增效。三'深化师德建设，以“清正教风"保障教育事业高质量发展在学校中，教师的角色远不止是知识的传递者，更是价值观的引导者，必须坚持把师德师风作为教师队伍建设的首要标准，充分发挥榜样教师的示范引领作用。通过持续深化整治师生身边的形式主义、官僚主义问题，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。通过深化师德师风建设，弘扬教育家精神，健全完善教师激励与约束机制，提升教书育人实效。通过常态化开展纪律警示教育，加大对教育系统违纪违法案件的通报曝光力度，建立重点人、重点事、重要节点廉洁提醒机制，不断提升党员领导干部和师生的纪法意识，筑牢思想防线。要聚焦加快构建高素质教师队伍等工作，进一步健全评优评先、职称评聘、人才引进、绩效考核分配、经费使用管理、招标采购等方面的规章制度，系统施治、堵塞漏洞，促进学校治理体系和治理能力现代化。要以严明纪律构建学校安全风险防控体系，建立完善学校卫生防疫、食品安全、消防安全、设施设备安全、心理危机预防干预等事关师生安全的制度机制，建立风险隐患定期排查机制，及时防范化解重大安全风险,实现清廉校园、平安校园、健康校园、文明校园贯通推进。要压紧压实责任，注重示范带动，扎实推动清廉学校建设各项任务落实落地，努力构建风清气正的育人环境，为推进全市教育高质量发展提供坚强保障。在全县教育系统党风廉政建设暨教育大会上的讲话同志们：今天，我们齐聚一堂，召开全县教育系统党风廉政建设暨教育大会。这次会议，是在全县上下深入学习贯彻党的精神，全面落实教育优先发展战略，努力办好人民满意教育的关键时期召开的一次重要会议。其目的就是要进一步统一思想、凝聚共识，强化党风廉政建设，推动全县教育事业高质量发展。在此，我代表县委、县政府，向辛勤耕耘在教育一线的广大教育工作者，表示诚挚的问候和崇高的敬意！向关心支持教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！教育，国之大计、党之大计。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，把教育摆在优先发展的战略地位，作出了一系列重大决策部署，推动我国教育事业取得了历史性成就。在新的时代背景下，教育对于经济社会发展的基础性、先导性、全局性作用更加凸显。它不仅是培养人才的摇篮，更是推动科技创新、促进社会进步、实现民族复兴的重要力量。对于我们县来说，教育的发展水平直接关系到全县人民的素质提升，关系到经济社会的可持续发展，关系到全县的未来。因此，我们必须从战略和全局的高度，深刻认识教育工作的重要性，切实增强做好教育工作的责任感和使命感。党风廉政建设是教育事业健康发展的重要保障。教育领域的党风廉政建设，不仅关系到教育系统的形象，更关系到教育事业的兴衰成败。近年来，我们在教育系统党风廉政建设方面做了大量工作，取得了一定成效。但我们也要清醒地看到，当前教育领域还存在一些不容忽视的问题，如师德师风建设有待加强，教育乱收费现象时有发生，教育项目建设和资金使用中还存在一些风险隐患等。这些问题不仅损害了教育的公平正义，也影响了教育事业的健康发展。因此，我们必须坚定不移地推进党风廉政建设,切实解决教育领域存在的突出问题，为教育事业发展营造风清气正的良好环境。下面，我就进一步加强全县教育系统党风廉政建设和推动教育事业发展，讲三个方面的意见。一'强化政治担当，坚定不移推进党风廉政建设1 .提高政治站位，增强全面从严治党的责任感和使命感教育系统各级党组织和广大党员干部要深刻认识到，全面从严治党是党和国家事业发展的根本保障，也是教育事业健康发展的必然要求。要深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护“，把思想和行动统一到党中央和省、市、县委的决策部署上来。要始终保持政治上的清醒和坚定，坚决贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才的初心使命，确保教育事业始终沿着正确的政治方向前进。2 .压实主体责任，构建全面从严治党的工作格局教育系统各级党组织要切实担负起党风廉政建设的主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。领导班子成员要认真落实“一岗双责”，既抓好分管业务工作，又抓好分管领域的党风廉政建设。要建立健全责任清单，明确责任内容和工作要求，层层传导压力，确保党风廉政建设各项任务落到实处。要加强对党风廉政建设工作的监督检查和考核评价，强化结果运用，对责任落实不到位的单位和个人，要严肃问责。3 .加强纪律建设，营造风清气正的教育生态纪律是党的生命线，也是教育系统党风廉政建设的重要保障。要加强纪律教育，深入开展党章党规党纪学习教育，引导广大党员干部增强纪律意识和规矩意识，自觉遵守党的纪律和国家法律法规。要严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，严肃查处违反纪律的行为。要加强对教育领域重点环节和关键岗位的监督，强化对教育项目建设、教育资金使用、招生考试、职称评定等工作的监管，防止权力滥用和腐败问题的发生。要坚决整治教育乱收费、违规补课、收受礼品礼金等群众反映强烈的突出问题，切实维护教育的公平正义和良好形象。4 .加强师德师风建设，打造高素质教师队伍教师是教育事业的第一资源，师德师风是教师素质的核心。要把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位，加强教师思想政治教育和职业道德教育，引导广大教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要建立健全师德师风建设长效机制，完善师德师风考核评价制度，将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容，对师德失范行为实行“零容忍”，严肃查处违反师德师风的行为。要大力弘扬高尚师德，广泛宣传优秀教师的先进事迹，营造尊师重教的良好氛围，激励广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表。二'聚焦重点任务，努力推动教育事业高质量发展1 .持续加大教育投入，改善办学条件教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资。要坚持教育优先发展战略，切实加大对教育的投入力度，确保教育经费“三个增长”。要优化教育经费支出结构，提高教育经费使用效益，重点向农村地区、薄弱学校和贫困家庭学生倾斜。要加强教育基础设施建设，加快推进学校标准化建设，改善学校办学条件，为学生提供良好的学习和生活环境。要加大教育信息化建设投入，推进信息技术与教育教学深度融合，提高教育教学质量和管理水平。2 .加强教师队伍建设，提高教师素质教师是教育事业的根本，是提高教育质量的关键。要加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，提高教师整体素质。要加大教师招聘力度，按照“缺什么、补什么”的原则，公开招聘优秀教师，充实教师队伍。要加强教师培训，建立健全教师培训体系，开展多层次、多形式的教师培训活动，提高教师的教育教学能力和专业水平。要完善教师激励机制，提高教师待遇，关心教师生活，为教师创造良好的工作和发展环境，充分调动教师的工作积极性和创造性。3 .深化教育教学改革，提高教育质量教育质量是教育工作的生命线。要深化教育教学改革，创新教育教学方法，提高教育教学质量。要全面推进素质教育，坚持立德树人，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生德智体美劳全面发展。要加强课程建设，优化课程设置，丰富课程内容，提高课程质量。要推进课堂教学改革，构建高效课堂，激发学生的学习兴趣和主动性。要加强教育教学研究，开展教育科研活动,推广教育科研成果，为教育教学改革提供理论支持和实践指导。4 .促进教育公平，保障学生受教育权利教育公平是社会公平的重要基础。要坚持以人民为中心的发展思想，着力促进教育公平，保障学生受教育权利。要加强农村教育和薄弱学校建设，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。要关注特殊群体学生的教育，加强对贫困家庭学生、留守儿童、残疾儿童等特殊群体学生的关爱和帮扶，确保他们不因家庭经济困难、生活困境等原因而失学辍学。要完善教育资助体系，加大资助力度，提高资助标准，做到应助尽助，不让一个学生因家庭经济困难而失学。三、加强组织领导，为教育事业发展提供坚强保障1 .加强党对教育工作的全面领导党的领导是中国特色社会主义教育事业的本质特征和最