2020年9月国家开放大学汉语言本科《古代汉语专题》期末纸质考试试题及答案.docx

2020年9月国家开放大学汉语言文学本科古代汉语专题期末考试试题及答案一,单项选择题(每题2分，共30分)L最早对六书内容逐一进行了解释的是(B)。A周礼B浒慎C.仓颉2.汉字忝古文字形的汉字结构类型为(B)。A.象形字B.形声字3.汉字景古文字形的汉字结构类型为(B)。A象形字B.形声字C.会意字4(C)的形成，使汉字所使用的随体诘浏需要描画的字符，变成由一些平直的笔画组成的比较简单的字符，大大提高了书写的速度。A.金文B.草书C.隶书5 .汉字在发展演变过程中，字形的变化是有规律的，其主要表现在字形（八）。A.表意性削弱而表音性增强B.表音性削弱而表意性增强C.表意性和表音性都增强6 .关于六书的性质，(B)提出了四体二用说。A.班固B.戴震C.王筠7 .陈梦家在中国文字学中指出汉字的类型包括（八）、声假字、形声字。A.象形字8 .象意字8.下列字形中,属于指事字的是（八）。A.本、末8 .刃、刀C.大、亦9 .下列图片中，属于小篆字形的是(B)。t<it3j10 .说文解字中首创了(B)排字法。A.声部B部首C.韵部IL就现代汉字规范角度看，下列哪一组不是规范汉字?(B)A.答繁符B.三口寺C.通房相12 .关于汉字起源的说法中，学界认同度较高的是(B)。A图腾说B.图画文字说C.八卦说13 .周代的代表性文字是(C)。A甲骨文B.石鼓文C.金文14 .说文解字收字总数为（八）。A.9353B.3471C.1234215 .下列形声字中，声符不具有表意功能的是(C)。A.警B.志C儒二、多项选择题(每题3分，共30分)16 .古文字具体包括(ABC)。A甲骨文，金文17 陶文，简帛文字C.大篆，小篆D.籀文，隶书17 .古代学者所说文字之学，包括(ACD)。A.文字B修辞C训诂D.音韵18 .宋代兴起了金石学,这是一门以(ABC)为主要研究对象的学问。A.石刻B.出土古代铜器C.传世古代铜器D.字帖19.魏晋到宋代仿照说文编辑的新字书主要有(ABCD)。A.西晋吕忱字林、梁顾野王玉篇B.宋司马光类编、张有复古编C.明梅膺祚字汇、张自烈字通D.清张玉书、陈廷敬主编的康熙字典20 .戴侗六书故的特点包括(BCD)。A.按部首归为九大类B.收字按义类编排C.建立了汉字表义最小部件系统D.对说文的部首归类法加以改造21 .以口作意符的形声字(或意声字)中，口可以表达以下(ABCD)不同含义。A.与口有关的器官B.与口有关的行为C.象声词D.与语言有关的事情22 .线条和笔画是构成汉字字形最基本的材料，二者的区别是(AC)。A.线条一般指古文字形的基础构件B.线条一般指今文字形的基础构件C.笔画一般指今文字形的基础构件D.笔画一般指古文字形的基础构件23 .下列属于汉字字形循变的字例是(ACD)。A.金文:“。'-一隶书旧B.小篆L喟”一楷体要(腰)C.小篆“舸”一隶书河D.隶书“古”一楷书“古”24 .书写快捷方便的要求使字体发生了(BC)等变化。A.使字形变大B.使字形趋于省简C.从图画型变为方块型D.汉字总量变小25 .关于汉字体系的形成，目前相对比较稳定的说法是(CD)。A,汉字体系大约形成于五千年前B,汉字体系大约形成于夏朝中期C.汉字体系大约形成于商代晚期D.汉字体系大约形成于三千年前三、问答题(每题10分，共40分)26 .班固、郑众、许慎所说的六书异同是什么？答：(1)从排列顺序上看，班固所说为象形、象事、象意、象声、转注、假借；郑众所说为象形、会意、转注、处事、假借、谐声；许慎所说为指事、象形、形声、会意、转注、假借。(2)从名称上看，象形、转注、假借是三家使用的相同名称；班固说的象事，郑众是处事，许慎是指事；班固说的象意，郑众、许慎都是会意；班固的象声，郑众是谐声，许慎是形声。27 .什么是字形的内部功能，字形的内部功能有哪些？答：字形的内部功能是指字的形体对字音、字义的作用。字形的内部功能有：(1)形成与显示文字。在文字的形音义三要素中，字形是唯一的物理要素，它是字音字义的代表者和承载者，如果没有字形，就无所谓字音字义。因而，字形的首要功能就是形成并显示文字。(2)表现字音、字义。文字具有形音义三要素，但是字音、字义不是直接显示出来的，它们的出现，是由字形来表现的。(3)区分文字。文字是一个符号系统，不同的文字标示着不同的音义。28 .为什么说汉字对汉民族的发展壮大与国家的统一作出了巨大的贡献？答：国家的统一，在很大程度上要依靠共同的语言，共同的文化。而汉字对在中华大地上形成共同的汉语和共同的汉文化，产生了难以估量的作用，从而对中国的统一，产生了巨大的作用。中国和欧洲的面积差不多，欧洲在历史上，一直处于分裂状态，现在仍然有几十个国家，而中国，早在两千多年前就形成了一个统一的国家，而且在历史上，统一一直是发展的主流，这在很大程度上，是因为中国使用着形体稳定的、能够沟通各地方言的汉字。汉字产生的根本原因在于管理事务的需要，反过来，汉字为国家的管理提供了最好的工具。有了文字，就可以积累政治管理的经验，可以形成成文的制度法令。中国社会很早就形成了统一的国家，有了完善的管理体制，这与文字的参与有着莫大的关系。29 .为什么说汉字的运用有助于大脑的发展？答：汉字是意音文字，它在人们的认识过程中，既作用于人的视觉认识系统，同时又作用于人的听觉认知系统，因而比表音文字更有利于大脑的开发。人的大脑分为左右两个半脑，左脑负责语言、数学、逻辑等方面的感知思维活动，右脑负责空间、音乐、想象、视觉等方面的感知思维活动。两个半脑，只有同时开发，均衡发展，智力才能健全。人的文字阅读活动是开发智力的重要活动之一，不同的文字对于人的大脑的作用不同。汉字为复脑文字，具有促进左、右脑功能平衡发展的作用。