学校班主任管理工作制度.docx

学校班主任工作管理制度一、常规管理(1)开学根据学校工作计划，结合本班实际，制定本班的学年和学期工作计划，并在教育、教学过程中予以落实。期末写好总结。(2)认真记录班级日志，记录及时，详实。(3)按要求使用好班主任工作手册，填写认真、详实。备齐相关的过程性材料。(4)班级布置新颖、实用。(5)协助课任教师抓好课外延伸活动，按要求认真落实好教学改革的各项工作。(校本培训等)(6)无乱收费情况，一经查实该学期班主任工作按淮南市师德考核办法执行。(7)家访联系本班学生家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。每学期至少召开一次学生家长会，每学期要对本班学生普遍家访一次，并填写家访记录。(8)后进生转化严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格，努力做好后进生的转化工作。既严格要求，又耐心帮助，热情关怀。后进生转化明显，无犯罪现象。有记录。(9)做好学额巩固工作，没有人为使学生转学情况。(10)按时交送营养餐相关材料。二、守则与规范认真开展班级工作,进行班级的日常管理。认真开展守则、规范的教育活动，扎实有效落实学生守则规范的要求，使学生，文明礼貌，遵纪守法；形成良好的班风，学风，学生中无违法乱纪和犯罪现象。(1)仪容仪表关心学生的个人卫生，经常教育学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯，学生衣着整洁，仪表端庄。检查并督促班级学生在校学习时间内不穿拖鞋或背心。男生不留长发、怪发，男女生均不烫发。不化妆，不佩戴首饰，不染发，不穿奇装异服，不允许留长指甲，指甲缝里不能有污垢，不允许染指甲。学校定期抽查。(2)卫生习惯教育学生养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不扔纸屑，不乱扔废弃物，不吸烟，不喝酒。(3)物品设施管理教育学生爱护校舍和各种公物。班级教室所有的公物，由本班看管。合理使用班级相关物品，除正常损耗外，公物使用得当、完整，能及时对公物进行维护。班级物品摆放有序、位置合理,不影响室容。桌面、墙面无乱写乱画痕迹。室外不折、损花草树木，不在墙上乱写乱画。(4)卫生教室卫生及清洁区卫生的打扫应采取全班同学岗位责任制的办法，须保持整天的干净、整洁、无杂物。教育学生注意用厕卫生，不随地大小便。如发现用厕不讲卫生的学生，责令该班级进行清扫o将垃圾倾倒到指定地点，所分卫生区无垃圾、无杂物、无纸屑、教育学生不吃零食，不乱扔果皮，包装袋等。班级内废纸篓，杂物袋。要定时倾倒。班级桌凳、物品摆放整齐有序。定期清扫墙面、屋顶，定期擦玻璃、桌凳，做到窗明几净。(5)纪律。班主任能经常下班，向任课老师、班干部了解班级课堂纪律,配合任课老师及时处理课堂上的偶发事件，学生出勤率高，未出现乱班现象，课堂纪律良好。对班级要全天候的督导，如对班级不闻不问，放任自流，班级纪律混乱，甚至失控，师生意见强烈者视情节轻重进行约谈，或与课任教师发生争吵。所带班级学生不得出现学生家长到校无理取闹现象，严重的免除班主任职务。课间纪律。学生课间保持良好秩序，认真做好课前准备。不大声喧哗、跑动、打闹，更不能进行危险游戏。无论什么时间，学生一律不准在学校园内骑单车。大型集会活动，教师跟班并组织学生参加各种集会，要求学生准时到达，静心听讲，不做与会无关之事，不起哄滋扰。(6)安全工作加强班级安全教育，保护学生身心健康。避免学生在学习期间发恶性事件和安全事故。3、活动按要求参加升降国旗活动，值周旗手按要求每天升降国旗。做好升降国旗记录，指导学生撰写国旗下的讲话稿。关心学生身心健康。组织和指导学生参加科技、体育、文娱等活动，丰富学生的课余生活，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。(1)跟班并组织学生做好课间操。值周领导检查班主任到位情况。(2)跟班并组织学生开展课外体育活动。值周领导每天检查班主任到位情况。(3)认真组织学生参加校运动会。