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    大学优秀科研成果奖评选奖励办法(10篇).docx

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    大学优秀科研成果奖评选奖励办法(10篇).docx

    大学优秀科研成果奖评选奖励办法(共10篇)目录篇一'大学优秀科研成果奖评选奖励办法2篇二'大学本科课堂教学听评课暂行办法6篇三、大学会议费管理暂行办法9篇四'大学普通本科招生录取工作管理办法15篇五'大学新进青年教师导师培养制实施办法18篇六、大学“教学名师”、“教坛新秀”评选办法22篇七'大学研究生勤工助学与困难补助发放管理办法24篇八'大学绩效工资实施办法27篇九'大学选派青年教师从事国内访问学者和博士后研修实施办法39篇十'大学实验室安全责任追究办法41篇一、大学优秀科研成果奖评选奖励办法第一条为了推出标志性、高水平优秀学术成果,扩大我校国内外学术影响力,依据高等学校科学技术奖励办法、高等学校人文社会科学研究优秀成果奖励办法和大学科学研究奖励暂行办法规定,特制定本办法。第二条大学优秀科研成果奖参评基本条件:(一)成果署名大学且知识产权归属我校无异议;(二)申报人员必须是我校本部在编教职工,且成果署名排序为第一位;(三)著作(含译著)须第一版第一次印刷;修订版新增内容须超过三分之一。第三条大学优秀科研成果奖励范围:(一)应用技术成果(包括新产品、新工艺、新技术、新材料、新设计和生物新品种等);形成产业化且经济效益显著的科技推广项目。(二)有较大使用价值和较高学术水平的自然科学理论成果或人文社科理论成果(著作和论文);为领导和部门决策提供理论参考的软科学研究成果。第四条文学、音乐、舞蹈、美术创作及新闻报道作品均不在评选之列。第五条大学优秀科研成果奖每年评选一次,评选一般于每年5月中旬部署,7月中旬前完成评选工作并公布获奖成果名单。第六条申报程序:(一)科研处统一部署,各有关单位组织实施。凡符合优秀科研成果参评基本条件者,均可申报。(二)申报者须填写大学科学技术进步奖评审表或大学人文社科优秀成果奖评审表,经所在单位初审并签署推荐意见后,连同参评成果二份(原件一份,去掉署名的复印件5份)一并于5月30日前报科研处。(三)科研处对参评成果进行基本条件审查,不符合参评基本条件者不参与成果评奖。(四)科研处于6月上旬完成评奖的一切准备工作,提出评审专家委员会名单,报学校主管领导审定。第七条校级优秀科研成果奖分科学技术进步奖和人文社科优秀成果奖两个类别,设一、二、三等奖三个等级。其中,一等奖1-3项;二等奖3-5项;三等奖6-8项。第八条评选与审批程序(一)组建成果评奖专家委员会1 .成果评奖专家委员会以校学术委员会成员为主组成,分文、理学科组进行评奖。评奖专家实行回避制,即当年有成果参加评奖者,不担任该年度评奖专家。2 .评奖专家委员会设主任1人,副主任2人。每个学科组一般由5人组成,设组长1人,副组长1人,外设秘书1人。委员会主任、副主任兼任学科组组长。科研处工作人员担任秘书,负责评奖过程中选票发放、统计、归档工作。(二)学科组按标准评审参评成果,不超过给定指标,从严掌握,评出二等奖和三等奖,推荐一等奖。评奖专家委员会审查并评定一等奖。(三)获奖成果公示。公示期为15天,期间受理有关成果及成果评审中的异议问题。1 .受理异议范围:奖励等级的异议;弄虚作假、剽窃他人成果的异议;有意重复申报的异议;成果署名排序的异议等。2 .异议的受理条件:异议者须写出书面材料报科研处、纪委、监察部门,电话、口头及书面材料无真实署名、无单位和联系电话的异议不予受理。书面材料必须写明获奖成果名称,成果拥有者,实事求是地申述异议的实质内容,同时附上必要的证明材料和附件。3 .涉及异议的各方,应持积极态度,按受理部门的要求,及时提供有关争议的补充证明材料和旁证文件或材料,如在15天之内不提供,视为自动认可或弃权。4 .涉及奖励等级的异议由校学术委员会进行仲裁。5 .异议提出者若在书面材料中捏造事实进行诬告,应负法律责任。6 .异议应在30天之内受理完毕。异议未处理解决前,有异议的获奖项目不予公布。(四)异议期满后,以学校文件正式公布获奖成果名单。(五)发放获奖证书及奖金。获奖成果学校将颁发获奖证书和奖金。一等奖1万元,二等奖0.5万元,三等奖0.3万元。第九条成果奖励标准(一)科学技术奖1 .应用成果一等奖:技术难度大,技术水平达到国内领先水平,对推动科学技术进步有显著作用,并取得重大的经济效益或社会效益。二等奖:技术难度较大,技术水平达到国内先进水平,对推动科学技术进步有较显著作用,并取得较大的经济效益或社会效益。三等奖:技术有一定难度,技术水平达到省内先进水平,对推动科学技术进步有较显著作用,并取得较好的经济效益或社会效益。2 .理论成果(著作、论文)一等奖:研究难度大,学术上有创见,学术水平达到国内领先水平,其理论对科学技术进步和生产的发展有重要的指导作用和显著的学术价值,得到同行的高度评价;或对社会经济发展具有重大促进作用,产生重大经济效益的工程开发项目。二等奖:研究难度较大,学术上有新突破,学术水平达到国内先进水平,其理论对科学技术进步和生产的发展有较重要的指导作用和较显著的学术价值,得到同行的重视。三等奖:研究有一定的难度,学术上有突破,学术水平达到省内先进水平,其理论对科学技术进步和生产的发展有指导作用和较大的学术价值,得到同行的重视。(二)人文社科优秀成果奖一等奖:研究难度大,理论水平高,在本学科居国内领先地位,并且学术上有创见,有新的发现,对开拓发展本学科有重要的指导作用和重大的学术价值。二等奖:研究难度较大,在前人研究的基础上,学术上有新的发现,并达到国内先进水平;对本学科的发展有较好的指导作用和较大的学术价值。三等奖:研究有一定难度,在前人研究的基础上,学术上有新的发现,并达到省内先进水平;对本学科的发展有指导作用和较大的学术价值。第十条依据本办法获得的奖金,个人所得税由学校财务处代扣代交。第十一条本办法自发文之日起执行,原大学优秀科研成果奖试行办法同时废止。第十二条本办法由科研处负责解释。篇二、大学本科课堂教学听评课暂行办法为进一步贯彻全面落实立德树人根本任务,完善教师本科教学质量综合评价体系,突出课堂教学作为本科人才培养主阵地的重要作用,进一步加强课堂教学建设,构建本科课堂教学质量监控机制,全面提高人才培养质量,根据关于加强高校课堂教学建设提高教学质量的指导意见新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求关于加强课堂教学建设提高教学质量的实施办法等文件精神,结合学校实际,特制定本办法。一、听评课人员范围(一)学校党政领导。(二)教务处科级及以上干部,各教学单位党政领导、教学秘书、系(教研室)正、副主任。(三)专任教师。二、听评课课程范围(一)校级领导听评课课程可以在本人联系的教学单位,也可以在全校范围内自行选定。(二)教务处科级及以上干部听评课课程在全校范围内自行选定。(三)教学单位管理人员的听评课课程原则上为本单位任课教师的课程,具体由各单位自行安排。(四)专任教师听评课课程自行选定,鼓励专任教师听评校级观摩课程和校教学名师讲授的课程。三、听评课基本要求(一)学校党政领导每学期听评课不少于4学时;分管教学和分管学生工作的校领导每学期听评课不少于6学时;其中,校党委书记、校长,分管思想政治理论课建设和分管教学、科研工作的校领导,对每门思想政治理论课必修课,每人每学期至少听评1次;其他校领导每人每学期至少听评1次思想政治理论课必修课。学校领导听评课旨在深入教学第一线,了解课堂教学情况,倾听师生对教学工作的意见和建议,及时解决课堂教学过程和教学管理中存在的问题。(二)教务处科级及以上干部每学期听评课不少于8学时,含至少1次思想政治理论课必修课。教务处科级及以上干部听评课旨在了解课堂教学实际情况,并解决师生在教学过程中反映的相关问题,增强服务意识,提高管理水平。(三)各教学单位党政领导,教学秘书,系(教研室)正、副主任每学期听评课不少于8学时。其中马克思主义学院(含学院思想政治理论课科研机构)领导班子每位成员,在一个任期内对所有授课教师做到听评课全覆盖。各教学单位领导,教学秘书,系(教研室)正、副主任听评课旨在了解本教学单位课堂教学实际状况,发现并解决教学过程中存在的问题,指导教师更好地开展课堂教学,切实提高课堂教学质量。(四)专任教师每学期听评课不少于6学时,其中助教每学期听评课不少于10学时。教师之间相互听评课旨在交流教学方法,促进课堂教学水平和教学能力的提升。(五)各级各类人员应完成听评课任务,听评课工作要实事求是,公正合理,不得弄虚作假。四、听评课信息反馈与处理(一)听评课人员每次听课都要通过线上或线下填写“大学本科课堂教学听评课评议表”,并作出评价建议。校领导、教务处科级及以上干部的听评课记录由教务处教学质量管理科统计归档;各教学单位人员的听评课记录由所在单位教务办统计归档。(二)各教学单位应如实对本单位完成听评课任务情况进行统计,并妥善保存各种原始听评课材料备查。(三)听评课评议结果按百分制计分,按下表分值分布划分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。评议结果(Y)评价等级Y90优秀80Y<90良好70Y<80合格<70不合格(四)“大学本科课堂教学听评课评议表”可在教务处网站下载。五、本办法自公布之日起施行,由教务处负责解释。原大学听课制度(*号)同时废止。篇三、大学会议费管理暂行办法第一章总则第一条为进一步加强和规范学校会议费管理,按照实事求是、精简高效、厉行节约的原则,根据关于进一步完善省财政科研项目资金管理等政策的实施意见、关于进一步完善省属高校科研项目经费使用办法的通知的要求,结合国家有关规定和学校实际情况,制定本办法。第二条本办法适用于学校及各学院(部)、部门、直属单位(以下简称“各单位”)举办(含主办、承办)的各类国内与国际会议、论坛,包括国内业务会议、国内管理会议、在华举办国际会议。国内业务会议是指开展教学、科研、推广等活动举办的业务性会议,包括学术会议、学术论坛、研讨会、咨询会、评审会、答辩会、结题与验收会等。国内管理会议是指除业务会议之外的其他会议,包括学校和各单位召开的工作研讨会、工作布置会、传达类会议、总结表彰会、座谈会等。在华举办国际会议是指报经上级外事部门批准、在我国境内举办的国际会议。第三条会议费使用和管理职责如下:会议举办者对会议使用的合规性、合理性、真实性和相关性承担直接责任。会议举办者应当了解并遵守有关财经法律法规和会议费管理办法,依法、据实报销会议费。各单位及项目负责人对会议的举办等相关事项承担审批和监管责任。财务部门负责会议费的会计核算和财务管理,依据有关财经法律法规及学校会议费管理办法,实施会议费报销管理和服务。第二章会议审批和管理第四条各单位应建立健全会议审批管理制度,严格控制会议数量、会期、规模,注重会议质量,提高会议效率。国内业务会议次数、天数、参会人数等,应由举办者根据会议性质、主要内容等实际情况确定,严格限定工作人员数量;国内管理会议会期不得超过2天(包含会议报到和离开时间),工作人员控制在会议代表的10%以内。第五条学校实行会议审批制度,具体按下列办法审批:(一)国内业务会议由分管校领导审批。其中,各类科技项目(课题)组召开、参会人数在50人以内的业务会议,由所在单位负责人审批。(二)国内管理会议由分管校领导审批。其中,学校召开的全校性大会和中层干部大会,须经校党委书记审批;召开二级党组织书记全体会议,须经校党委书记审批;召开学院院长全体会议,须经校长审批;召开各部门主要负责人会议,根据议题内容经校党委书记或校长审批。

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