卫生院2023年发生跌倒时的应急预案演练记录.docx
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卫生院2023年发生跌倒时的应急预案演练记录.docx
卫生院2023年发生跌倒时的应急预案演练记录一、演练时间:2023年X月X日16:00二、演练地点:XX科病房三、演练事件:发生患者坠床/跌倒时的应急处理四、演练目的:为加强科室护理安全管理、提高护理人员在应对患者跌倒时的应急处理能力,确保当患者发生跌倒时护理人员能迅速采取有效措施,使患者在住院期间能享受到安全、优质的护理服务。五、参演人员:医生(XX)、护士A1(XX)、护士A2(XX)、患者(XX)、患者家属(XX)、解说(XX)六、场景布置:病房准备:床、床头柜、病人、电子血压计、病历、轮椅、三角吊带、治疗单、冰袋、手消夜、治疗盘。七、演练流程:场景:患者入院时进行评估,填写护理评估单,挂防跌倒标识牌,进行宣教,各位护士正在进行各自工作。责任班护士(AD正在巡视病房。第一步:发现患者跌倒时,立即报告。.K护士Al:发现1床患者下床时突然跌倒,立即按床头铃呼叫其他护士,其他护士报告医生,医生对患者的情况初步判断,能否搬动,扶患者上床,并安慰患者。护士A2:来到病房了解情况后立即通知医生,并测量生命体征。第二步:积极救援,明确分工,紧密合作。LSM医生:了解患者有无受伤,说明病情,予患者进一步检查。护士A2:遵医嘱协助患者去放射科拍片。第三步:了解病情后,安慰患者,做好解释工作。J医生:确定患者病情平稳后,交代护士注意事项。护士A1:向患者交代相关注意事项,整理床单位。与患者家属沟通。第四步:完善记录。J护士AL回病房后及时书写护理记录并做好交班护士A1:向护士长汇报情况,并填写护理不良事件报告上交八、存在问题:1 .护理人员在整个演练过程未对患者进行心理疏导。2 .在整个演练过程有个别医务人员步骤不熟练。九、原因分析:L应急情况下,护士对患者的心理疏导不重视。2.个别医务人员对演练不重视,未认真学习演练脚本。十、改进措施:1 .督促个别医务人员加强学习演练脚本。2 .提高各护理人员对患者心理状态的重视程度。H、效果评价:于17:50进行第二次演练,演练流畅,未再出现上述问题。通过演练全科医务人员熟练掌握了患者发生跌倒时处理流程