人教鄂教版科学三年级上册《食物的消化》课后作业.docx

人教鄂教版科学三年级上册食物的消化课后作业一、选择题（每题2分，共30分）L我们吃进的食物首先进入人体的（）A.胃B.小肠C.口腔D.大肠2 .牙齿的主要作用是（）A.分泌消化液B,搅拌食物C,磨碎食物D.吸收营养3 .下面哪种消化液是在口腔中分泌的（）A.胃液B.唾液C.肠液D.胆汁4 .胃的形状像一个（）A,袋子B.管子C,圆盘D,球体5 .食物在胃里会被（）A,直接吸收B,进一步磨碎和分解C.排出体外D,变成营养物质6 .小肠的主要功能是（）A.储存食物B.消化食物C.吸收营养D.消化和吸收营养7 .下列食物中，在胃里消化时间最长的是（）A.面包B.苹果C.肥肉D.米饭8 .大肠的作用是（）A.消化食物B.吸收大部分营养C.吸收水分和剩余营养D,产生消化液9 .当我们细嚼馒头时，感觉有甜味，这是因为（）A.馒头本身是甜的B.唾液把淀粉变成了麦芽糖C.牙齿磨碎产生甜味D.舌头能制造甜味10下列关于消化器官的说法，正确的是（）A.消化器官只包括口腔、胃和小肠B.消化器官工作时不需要其他器官配合C,各个消化器官相互配合，共同完成食物的消化D.大肠没有任何作用11 .吃饭时细嚼慢咽的好处是（）A.显得优雅B.帮助口腔更好地消化食物C防止食物进入气管D.让食物更有味道12 .下面哪种行为不利于消化器官的健康（）A.按时吃饭B,暴饮暴食C.饭后散步D,少吃辛辣食物13 .小明吃西瓜时，不小心把西瓜籽咽下去了，西瓜籽在他体内的“旅行”路线是（）A. 口腔胃T大肠小肠肛门B. 口腔小肠T胃T大肠肛门C. 口腔T胃T小肠T大肠T肛门D. 口腔大肠胃一小肠肛门14 .下列食物中，最容易被消化的是（）A,煮得很烂的面条B.生胡萝卜C,油炸鸡腿D,坚果15 .消化后的食物残渣通过（）排出体外。A.小肠B.大肠C.肛门D.胃二、判断题（每题2分，共20分）1 .食物的消化只在口腔中进行。（）2 .胃能把食物变成像粥一样的食糜。（）3 .小肠很长，盘曲在腹腔内，这样能增加吸收营养的面积。（）4 .唾液对食物没有消化作用。（）5 .为了节省时间，我们可以边走路边吃饭。（）6 .多吃零食不会影响消化器官的健康。（）7 .消化器官是人体的重要组成部分，它们协同工作。（）8 .食物在体内消化的过程中，营养被逐渐吸收。（）9 .饭后马上做剧烈运动有助于消化。（）10 .我们吃的食物都能被完全消化和吸收。（）三、连线题（每题5分，共10分）将消化器官与其对应的功能用线连起来。1 .口腔进一步磨碎和分解食物2 .胃磨碎食物，初步消化淀粉3 .小肠吸收水分和剩余营养4 .大肠一一消化和吸收营养四、填空题（每空2分，共20分）1 .食物在人体内的消化过程依次经过口腔、（）、（）、（）、肛门。2 .我们的牙齿分为（）、（）、（）三种，它们有不同的功能。3 .消化后的营养物质通过小肠进入（），被人体吸收利用。4 .为了保护消化器官，我们要做到（）、（）。五、简答题（每题10分，共20分）1 .请简单描述食物在人体内的消化过程。2 .说一说我们应该怎样保护自己的消化器官？答案一、选择题1 .C2,C3.B4.A5.B6.D7.C8.C9.B10.C11.B12.B13.C14.A15.C二、判断题2 ×2.3.4.×5.×6.×7,8.9.×10.×三、连线题3 口腔磨碎食物，初步消化淀粉4 .胃进一步磨碎和分解食物5 .小肠消化和吸收营养6 .大肠一一吸收水分和剩余营养四、填空题L食道；胃；小肠7 .门齿；犬齿；臼齿3血液4.按时吃饭；细嚼慢咽（答案不唯一，合理即可，如少吃刺激性食物等）五、简答题1 .食物首先进入口腔，牙齿将食物磨碎，唾液初步消化淀粉；然后食物通过食道进入胃，在胃里被进一步磨碎和分解，变成像粥一样的食糜；接着食糜进入小肠，在这里进行消化和吸收，营养物质被吸收进入血液;最后，消化后的食物残渣进入大肠，大肠吸收水分和剩余营养，残渣通过肛门排出体外。2 .我们可以通过以下方式保护消化器官：按时吃饭，养成良好的饮食习惯；吃饭时细嚼慢咽，减轻消化器官的负担；少吃辛辣、油腻、生冷等刺激性食物；饭后不要马上做剧烈运动,不暴饮暴食，合理控制饮食量；保持心情愉快，因为情绪也会影响消化功