三年级上册人教鄂教版《开关》课后作业.docx

三年级上册人教鄂教版开关课后作业一、选择题（每题3分，共30分）L下列材料中，最适合用来制作开关外壳的是（）A.铁片B.铜片C塑料片2 .当我们按下电灯开关，灯亮了，此时开关的状态是（）A.闭合B.断开C.不确定3 .小明想制作一个简易开关，他可以选择以下哪组材料（）A.橡皮和回形针B.木条和铝片C.塑料棒和铜丝4下列物体中，属于导体的是（）A.干木棒B.陶瓷碗C.钢尺5 .教室里的灯可以独立控制，这是因为每个灯都有自己的（）A.电源B.开关C.导线6 .一个开关同时控制两个灯泡，这两个灯泡的连接方式可能是（）A.串联B.并联C.串联或并联7 .下列关于开关的说法，错误的是（）A.开关必须由导体组成8 .开关可以控制电路中电流的通断C.不同类型的开关工作原理可能不同8.用电路检测器检测物体的导电性时，下列做法正确的是（）A,直接用电路检测器检测家庭电路B.检测前先将电路检测器的两个检测头接触一下，看小灯泡是否发光C.用电路检测器检测一次就可以判断物体是否导电9下列哪种情况最有可能导致开关损坏（）A,正常开合开关B.湿手操作开关C.按照说明书使用开关10.遥控器上的开关属于（）A.按压开关B.旋钮开关C.遥控开关二、填空题（每题3分，共15分）1 .人们通常把容易导电的材料叫（），把不容易导电的材料叫（）。2 .开关是电路中控制（）通断的元件。3 .制作简易开关时，我们需要用到导体和（）。4 .教室里的墙壁开关一般是（）开关。5 .电路中，电流从电源的正极出发，经过（）、用电器，再回到电源的负极。三、判断题（每题2分，共10分）1 .只有金属材料才是导体。（）2 .开关只能控制一个用电器的工作。（）3 .绝缘体在任何情况下都不会导电。（）4 .我们可以用自制的简易开关控制家里的电灯。（）5把开关连接到电路中时，不需要考虑正负极。（）四、简答题（每题5分，共15分）1 .请简要说明开关是怎样控制电路的。2 .列举生活中常见的三种开关类型，并分别说明其控制方式。3 .为什么开关的外壳通常用绝缘体材料制作？五、实验题（每题10分，共20分）L小明想探究哪些材料可以用来制作开关，请你帮他设计一个实验，写出实验材料、实验步骤和实验结论。2.请你用一个电池、一个灯泡、一根导线和一个自制的简易开关，设计一个简单电路，画出电路图，并说明当开关闭合和断开时，灯泡的状态分别是怎样的。答案一、选择题Ic2.A3.B4.C5.B6.C7.A8.B9.B10.C二、填空题1 .导体；绝缘体2 .电流3 .绝缘体4 .按压5 .开关三、判断题1.×2.×3.×4.×5.四、简答题1 .开关通过闭合和断开两种状态来控制电路。当开关闭合时，电路形成通路，电流可以通过，用电器工作；当开关断开时，电路断路，电流无法通过，用电器停止工作。2 .(1)按压开关：通过按下或松开按钮来控制电路通断，如电灯的墙壁开关。(2)旋钮开关：通过旋转旋钮来控制电路，如收音机的音量调节开关。(3)遥控开关：通过遥控器发射信号来控制电路，如电视遥控器上的开关。3 .开关的外壳通常用绝缘体材料制作，是因为绝缘体不容易导电，可以防止人们在操作开关时触电，起到保护人身安全的作用。五、实验题L实验材料：回形针、铜丝、铁丝、塑料棒、木棒、橡胶棒、电池、灯泡、导线若干。实验步骤：(1)用电池、灯泡和导线组装一个简单电路，确保灯泡能正常发光。(2)分别将回形针、铜丝、铁丝、塑料棒、木棒、橡胶棒接入电路中，观察灯泡是否发光。(3)记录实验结果。实验结论：回形针、铜丝、铁丝等金属材料接入电路中时，灯泡发光，说明这些材料是导体，可以用来制作开关的导电部分；塑料棒、木棒、橡胶棒等材料接入电路中时，灯泡不发光，说明这些材料是绝缘体，可以用来制作开关的绝缘部分。2.电路图：(此处可简单手绘一个电路图，电池符号、灯泡符号、开关符号依次用导线连接成一个闭合回路)当开关闭合时，电路形成通路，电流从电池正极出发，经过开关、灯泡，回到电池负极，灯泡发光；当开关断开时，电路断路，电流无法通过，灯泡熄灭。