评优评先工作方案优质.docx

评优评先工作方案优质评优评先工作方案优质120年初，通过调整绩效考核方案基本思路，以内部核算指标为主，细化了考核，充分调动和发挥了员工的主观能动性；同时根据13月的实际运行情况，于04年4月及时调整后勤服务中心经营思路及近期经营目标；并根据市场状况，本着实事求是的精神，于04年10月再次对四季度经营目标进行调整。全年在以总经理为首的公司领导班子的正确决策和领导下，在全体员工的共同努力下，公司达到了既定目标，取得了较好的成绩，为公司今后的发展奠定了坚实基础。为进一步完善公司激励机制，增强公司凝聚力，树立先进典型，推动20_年工作的发展，特制定本评比方案。一、先进评比范围后勤服务中心各部门，按20_年机构设置及定编情况进行评比。二、先进评比原则1、公平、公开、公正，真实可靠、宁缺勿滥。2、向一线员工及管理骨干倾斜；向开发、技术、工艺人员以及营销管理骨干倾斜；向管理难度大、管理复杂、管理风险大的岗位倾斜；向作出突出贡献的岗位及集体倾斜。三、先进评比比例本次评比全公司共评比先进个人不超过10人，先进班组（科室）不超过2个。先进个人按各部门在职职工人数的1、5推报，人数不足75人的部门，确有具备先进条件的可报送1人；先进集体各部门可报送一个，允许空缺。四、先进个人评比条件（一）基本条件1、遵守党和国家的政策法令，遵守后勤服务中心规章制度。2、爱岗敬业、工作主动，对企业充满信心，忠于职守。3、全年迟到、早退、旷工、事假次数为零。4、全年病事假累计低于6天，生病住院低于12天。5、全年无吵架、打架及其它不良记录。6、全年未发生安全事故和较大质量事故。7、岗位人员完成本年基本工作。8、调入公司半年以上者。（二）其他1、全年未出现工作差错，或发现错误及时改进，避免不良影响或损失。2、积极发现问题并着手处理或积极上报，避免或挽救公司损失。3、积极挖潜降耗，通过技术革新和改进，使公司节约成本增加效益。4、积极提供合理化建议，提供经济信息，经公司确认有重大价值。5、抵制歪风邪气，及时发现管理中漏洞并提出有效建议，为公司降低成本，挽救公司损失。五、先进集体评比条件1、超额完成公司下达的'工作任务。2、积极开展挖潜降耗工作，为公司节约成本3000元以上。3、认真执行“5s”管理，坚持安全文明生产，全年未发生较大设备、人身安全及质量事故。4、组织职工参加民主管理，发动职工献计献策，提出合理化建议，为公司降低成本，创造效益。六、先进评比方式1、先进个人、先进集体评选时间为20_年元月7日20_年元月15日。2、各部门向行政人事部推报先进个人、先进集体名单及书面材料，行政人事部收集整理后报公司办公会讨论裁定。3、书面材料要求具体、真实，切忌空洞、苍白，且尽量用事实和数据说话。希各部门按上述要求认真组织职工评比，及时申报评比材料，切实评选出公司内具有优良作风、表现突出，真正能起到模范带头作用、激励广大员工、鼓舞公司士气的先进集体和先进个人，让每一位员工在榜样力量的感召下奉献自我、努力工作、积极进取、争创效益，为公司的发展状大而贡献自己的力量。评优评先工作方案优质2在教师节来临之际，学院党委决定召开全院庆祝教师节大会，并对在各项工作中取得突出成绩的优秀个人进行表彰。现就推优相关事宜通知如下：一、表彰名额20_年教师节拟授予六项荣誉称号的名额分别为：院级教学名师20名、院级科研尖兵20名、院级党员先锋20名、院级师德模范10名、院级管理标兵10名、院级服务能手10名。二、推优办法（一）今年六类荣誉称号的遴选工作，仍按照警察学院院级个人荣誉称号遴选办法（以下简称办法）规定的程序和条件进行。（二）在部门推荐环节，原则上按照每类荣誉称号的'推荐人数不超过部门人数的1/3；推荐人选的业绩成果以最近两年（20年9月以来）为考察期限。（三）相关职能部门在会商提出表彰人选时，可不囿于部门推荐的范围，本着客观公正的态度，依据平时的掌握，对表现优秀、成果突出的其他人员直接予以推荐。三、工作要求（一）部门推优要坚持公平、公正、客观的原则，由部门班子成员或党支部成员集体决定推荐人选和顺序。部门领导要加强思想政治工作，注重鼓励和引导，确保工作平稳有序，有效激发各方面的工作动力和积极性。（二）院纪委全程监督评优表彰工作，对违规推荐、带病推荐、跑闹要等问题，一经查实，要对责任人和责任部门进行问责。（三）请各部门于9月4日（星期一）12时前将本部门各类荣誉称号汇总表（见附表）报人事处，逾期不报的视为放弃推荐。评优评先工作方案优质3一、目的：鼓励先进、弘扬进步，以先进为榜样，鼓励员工学先争优，充分调动员工的积极性和创造性，共同努力、共同进步，建立一支能打硬仗的优秀团体队伍，推动公司快速向前发展。公司决定开展评选20_“优秀员工”、“优秀班组”、“先进单位”、“先进标兵”活动。二、时间：20_年12月19日至20_年12月31日三、对象：公司各部室（车间）、全体员工（工作满半年以上的）四、评选事项1、优秀员工、优秀班组由车间或部门直接评定，附带先进事迹材料，交由公司审核2、先进单位、先进标兵由部门推荐，以绩效考核为主，交由公司评定3、评选原则：公平、公正、公开4、评选标准（1）优秀员工各车间部门根据生产工作情况，以班组或部门进行组织评选,车间或部门进行汇总。各单位组织评选“优秀员工”时，每个员工都要进行个人总结，班组讨论，再进行无记名投票的方式进行评选，防止形式主义和走过场，真正让员工受到一次深刻教育。各车间、部门主管要根据员工推荐出的名单进行审核，结合今年年终考核客观综合考评，并填好“优秀员工”推荐表报人力资源部。各车间评选的优秀员工班组长以上干部不能超过50%,确保优秀员工比例不被占用''优秀员工”的名额分配见附表1,推荐表见附表2。(2)优秀班组各车间根据自己的生产和工作实际情况，推荐出一个优秀班组。附1000字以内材料(见附表3)上报部，交由公司审核。(3)先进标兵达到“优秀员工”标准，并对公司有较突出贡献，为员工之楷模。(4)先进单位：(详见先进单位评选方案)先进单位由车间、部室进行投票，填写考核评分表，并准备1000字以上的先进事迹材料，由公司领导审核。5、注意事项:1、各车间部门要集中员工进行思想动员，讲清评选优秀与先进的目的意义和要求。2、各车间部门要精心组织，认真做好评选工作，真正做到评出风格、评出团结、评出干劲，评选一定要确保公平、公开、公正实事求是。3、凡违反公司规定，受过公司或车间部门处罚的、进入公司工作未满半年的员工不能评为“优秀员工”，班组发生严重违纪事件不能评为“优秀班组”，单位没有完成全年工作任务的不能评为“先进单位”。4、各部门、车间在评选出“优秀员工”和“优秀班组”后，将评选结果及材料于20_年12月31日前一起报。5、各车间在填好“考核评分表”后，将其及材料于20_年12月31日前上报五、公示各评选结果进行为期3天的公示。如无异议，即认定结果有效;如有异议，上报办公室，并由办公室根据相关情况进行核查落实，上报公司领导批准后即为终评意见，不再进行公示。六、奖励遵循精神鼓励与物质奖励相结合的原则。七、附件附L优秀员工名额分配表附2：优秀员工推荐表附3：优秀班组推荐表附4：车间班组详细名单附5：先进标兵推荐表评优评先工作方案优质4一、指导思想弘扬先进，树立典型，激发教师工作热情；示范引领，榜样感召，促进教师专业成长；锤炼队伍，改革创新，提高教育教学质量。二、评选对象全校所有在岗教师。三、评选条件（一）师德表现1、思想端正，作风正派；服从分工，关心集体；认真履职，乐于奉献。2、尊重组织，积极担当；团结协作，诚信友善；爱岗敬业，主动作为。3、关爱学生，体贴服务；尊重家长意见，密切家校联系；探究教育方法，提高育人艺术。4、为人师表，树好形象；严守法纪，遵守公德；加强自身学习,提高政治素养。（二）教学业务1、严谨治学，精通业务；端正教态，深化课改；打造高效课堂,凸显教学风格。2、完成工作任务，创优教学业绩；在教学常规检查中没有缺项。3、认真参加教研活动，积极参与课题研究；自觉接受继续教育,不断推出教研成果。4、注重因材因人施教，有效进行分类指导、个别辅导；培养学生兴趣特长，热心学生课余活动、社团活动。（三）其他条件1、实行6个优先。一是获得市级及以上优质课、说课、技能比赛奖励者，评选优秀教师优先；二是在学校中心工作中表现突出，受到上级表彰者优先；三是个人先进事迹得到上级领导表扬、社会各界好评或新闻媒体宣传者优先;四是教育、教学或管理工作受到上级表彰者优先；五是教育科研成果被上级推广者优先；六是考核分相同班主任优先。2、实行6个不予考虑。一是出现教学、安全责任事故者，两年不予考虑；二是违反法纪法规或教师职业行为规范，被上级追究或家长投诉者，不予考虑；三是学年累计事假超过10天以上，病假超过1个月以上，或者有无故旷工行为者不予考虑；四是无故拒绝学校布置的各项任务（公开课、培训、公益活动、值班、临时性工作等）者，不予考虑；五是教师绩效考评分数排后20%范围内教师不予考虑；六是“学习强国”平台排名后20%不予考虑。四、评选依据。1、教师依据绩效考核方案中的出勤素养、履行工作职责、工作量、教学质量计算出考核得分；优秀班主任评选，依据班主任考核方案考核计算得分。2、评选国家、省、市、县级、镇级优秀（校级），按一学年的得分由高到低评选依次推荐；师德师风标兵、先进教育工作者采用民主推荐、民主评选的方式进行。五、评选原则。1、两年内不能连续评为同一级别的县级奖励。三年内不能重复评为同一级别的市级奖励。五年内不能重复评为同一级别的省级奖励。国家级奖励原则上只评一次。2、语数英之外的教师，每二年给一个镇级优秀指标，有突出贡献的直接报镇、县级优秀（由教育系统组织的各种竞赛、比赛、测评等获得团体一、二等奖以上者）六、评选办法（一）明确奖项设置1、优秀教师：按全体教师人数的15%比例评选。2、先进工作者：按班子成员人数的25%比例评选。3、优秀班主任：按班主任总人数的'30%评选。4、年度考核优秀：按县人社局规定的指标评选。（二）明确指标分配1、全校分为语文组、数学组、英语组、行政后勤组、艺体综合组5个小组，按各组实际人数比例四舍五人分配优秀教师指标。2、开学初由教务处核定各组成员名单，并进行公示，各组成员不交叉，学年中途一般不变动。3、优秀教师由教务处主持年级组组长成员会议进行评定，优秀班主任由政教处评定推荐。以上两项荣誉推荐名单应交校务会审定。4、先进工作者、年度考核优秀由校务会按本方案评定。（三）明确奖项运用1、前面三项荣誉称号获得者，由学校或乡镇颁发荣誉证书，公示光荣榜，并按乡镇级荣誉称号加分，计入职称评聘计分，但只取一项。2、年度考核优秀计分参照相关文件规定。3、凡是学校上报县级以上荣誉评选，必须在校级相应的荣誉称号教师中推荐。4、获得以上荣誉称号者，如果在一年内被举报失实，将取消奖项，并对责任人进行追究。七、其它说明：1、如有与原制度相违背的则以此制度为准。2、本方案解释权归校长室。从20_年9月1日起执行。评优评先工作方案优质5一、阳光学生评价本着“为每个孩子奠定幸福人生的基础”的办学理念，根据学校培养学生“知书达礼，诚实守信，善良勇敢，合作分享；健康活泼，勤学善思，爱好艺术，乐于劳作”的特色素质发展要求，持续开展以积极的情感、态度、