精品解析：天津市武清区杨村第八中学2024-2025学年八年级10月月考道德与法治试题（解析版）.docx

天津市武清区杨村第八中学2024-2025学年八年级10月月考道德与法治试题一、单选题（共40分）1 .有些学生以“手机上网课”为由长时间使用手机、沉迷网络，让家长们十分担心。以下做法正确的是（）A.加强自我管理，接受家长监督B.放弃网络学习方式，减少父母担心C.通过立法禁止未成年人使用手机D.坚持用手机上网，让家长适应这种情况【答案】A【解析】【详解】本题考查正确使用网络。A：长时间使用手机、沉迷网络影响身心健康发展，我们应该合理利用网络，加强自我管理，接受家长监督，故A正确；B：放弃网络学习是错误的，忽略了网络的积极作用，故排除B；C：禁止手机错误，我们要合理利用手机，故排除C；D：错误，我们要合理利用网络手机为我们的学习服务，故排除D；故本题选A。2 .“医生，我娃目前咳嗽不剧烈，但有加重趋势。不知以目前的体温，要不要继续服用美林？”北京的小刘端着手机，指尖飞快点击。他一行行写下孩子的症状，配上体温计和孩子的照片，点击确认键后，不久就等来了满意的答复。这说明（）网络丰富了民主形式，可以促进民主政治的进步网络让我们的生活更加便利网络为呵护人们的健康助力网络处处是陷阱，要加强自我防范A.B.C.D.(3)(【答案】B【解析】【详解】本题考查网络的积极作用。：题文中小刘通过网络寻医问药，这体现了网络的积极作用。网络让我们的生活变得更加便利，为呵护人们的健康助力，故符合题；题文并未涉及网络对民主政治的促进作用，故不符合题意；：“处处”说法错误，且题文并未体现网络的消极影响，故不符合题思；故本题选B。3 .2018年4月，教育部印发关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知，因此，我们应该远离网络学会辨别信息的真假偷偷去网吧上网理性参与网络生活A，B.C.D.(【答案】D【解析】【详解】本题考查合理使用网络。网络是一把双刃剑，对我们既有积极影响也有消极影响，我们要理性参与网络生活，而不能远离网络，观点错误，观点正确；网络信息良莠不齐，我们要学会辨别信息的真假，观点正确；我们要增强抵制不良诱惑的能力，不能偷偷去网吧上网，观点错误，所以本题选择D答案。4 .在社区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.姻;【答案】B【解析】【详解】血缘关系，是以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家庭成员之间的关系等；地缘关系，直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等；业缘关系，是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。所以B说法正确，AC与题意不符，D不属于社会关系的种类，说法错误；故选B。5 .据报道，我国道路交通安全法修正实施以来，交通秩序明显好转，各类事故大幅减少，群众的出行安全感逐年提升，这表明（）社会生活已经不需要规则社会生活离不开规则维护秩序靠规则人人都自觉遵守规则A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查规则的相关知识。：题文信息涉及社会规则的重要性，说明了社会生活离不开规则，维护秩序靠规则，社会规则保障社会秩序的实现，故正确；：社会生活需要规则，故排除；：与题意不符，题文未涉及人人都自觉遵守规则。故排除；故本题选Co6 .2018年冬，某市中小学出现部分学生感染甲流，该市卫控部门会同医院通过网络实时汇总各中小学疾控数据，制定方案，使疫情得到有效控制。该市李某捏造事实，在网上编造、散播谣言，夸大感染人数与疫情情况，造成社会恐慌。对此理解正确的是（）正确使用网络有助于解决社会问题网络中存在不良信息，我们要拒绝使用网络网络犹如双刃剑，我们要善于分辨，发挥其优势沉迷于网络影响学习、工作和生活，疏离人际关系AB.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查对网络的认识。：题文中的观点表明，网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要正确使用网络有助于解决社会问题；学会趋利避害，发挥网络的积极作用，善于分辨，发挥其优势，说法正确；：网络信息良莠不齐，我们要学会辨别，理性参与网络生活，拒绝使用网络的观点没有认识到网络的积极作用，观点绝对化，错误；这在材料中没有体现出来，故与题不符；故本题选C。7 .下面的漫画告诉我们（）互联网扩大了公民的民主权利互联网拓宽了民主渠道在网上想说什么就说什么，不受限制D.(互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用A.B.C.【答案】C【解析】【详解】本题考查网络的作用。：网络促进民主的进步。漫画中在政府网站反映问题方便多了，这体现了互联网拓宽了民主渠道，互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用，故正确；互联网不能扩大公民的民主权利，故错误；：在网上也要受法律和道德的限制，故错误；故本题选C。8 .我们是社区的公民，是商场的消费者，是祖国大家庭中的成员这说明（）人的身份是在社会关系中确定的不同的身份，具有不同的责任角色不同，人的身份也不同在不同的社会关系中，每个人具有不同的身份A.B.C.D.（【答案】B【解析】【详解】本题考查对个人与社会的关系。：公民、商场的消费者、祖国大家庭中的成员等词语说明人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，每个人具有不同身份，说法正确；：题文中没有体现承担不同的责任，说法与题不符；：题文中体现的是人的身份不同，扮演的角色不同，说法错误；故本题选B。9 .下列说法正确的是（）网络让我们生活中的信息传递和交流变得方便迅捷网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往网络推动社会进步网络是把双刃剑A.B.C.D.（【答案】D【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络的认识，根据所学，网络让我们生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络推动社会进步。但是网络是把双刃剑，有利也有弊，我们要做到趋利避害，发挥网络的积极作用，所以都符合题意，正确答案选D。10 .观察下图，我们可以看到（）网络信息良莠不齐混乱繁杂歪曲事实网络促进了人际交往，拓展了朋友圈转发量越大的网络信息必然是真实的网络让我们的生活变得更加丰富多彩A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查网络的积极作用。：图片信息表明，利用网络进行学习的人群占到了89.6%,除此以外，还有大半的同学利用网络听音乐、玩游戏等，表明网络丰富了我们的日常生活，拓宽了我们的视野；利用网络可以聊天看直播，体现了网络促进人际交往，正确；：题干未体现网络信息良莠不齐，不符合题意；：必然是真实的说法过于绝对，错误；故本题选C。11.2023年7月29日，受台风“杜苏芮”的影响，河北涿州遭遇严重洪涝灾害，损失严重。此消息引起社会各界广泛关注，社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手捐赠各类物资，助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战。这让我们感悟到（）只有帮助他人和奉献爱心才能培养亲社会行为人的生存和发展离不开社会服务社会是为了获得更多的物质回报和荣誉人们能从社会中获得物质支持A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】本题考查个人与社会的关系的知识。：社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手捐赠各类物资，助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战，说明了人的生存和发展离不开社会，人们能从社会中获得物质支持，故说法正确；：帮助他人和奉献爱心是培养亲社会行为的一种方式，但不是只有这个方式，故说法错误；：服务社会不是为了获得回报，故说法错误；故本题选C。12.下表是一对母女生活方式的对比情况：内容中学时的妈妈正在上中学的女儿购物去商场逛淘宝、天猫等查阅资料去图书馆、书店网络搜索通信方式写信、打电话发电子邮件、微信聊天上表内容说明（）A.网络促进民主政治的进步B.网络为经济发展注入新的活力C.网络丰富日常生活，推动社会进步D.网络为文化传播和科技创新搭建平台【答案】C【解析】【详解】本题考查网络的积极作用。ABD：网络推动社会进步，育题文中没有体现，故ABD不符合题意；C：依据教材知识，中学时的妈妈和正在上中学的女儿在购物、查阅资料和通信方式上的不同，体现了网络丰富日常生活，推动社会进步，故C说法正确；故本题选C。13 .“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行舟船，有规矩，成方圆。”这一古语告诉我们（）A.人与自然和谐共生B.社会运行需要秩序C.交通出行各行其道D.社会规则限制自由【答案】B【解析】【详解】本题考查对社会秩序的认识。ABC依据题文描述，题文中的观点强调了社会秩序的重要性，表明社会运行需要秩序，故AC不符合题意，B说法正确；D：社会规则保障自由的实现，故D说法错误；故本题选B。14 .社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为属于维护社会秩序的有（）人们排队进行体温检测在动物园内不按规定引逗动物行人.自行车.机动车各行其道人们在公共场所保持安静A.B.C.D.（【答案】B【解析】【详解】本题考查维护社会秩序的表现。：人们排队进行体温检测；行人、自行车、机动车各行其道；人们在公共场所保持安静都是维护社会秩序的表现，说法正确；：在动物园内不按规定引逗动物的做法是没有遵守规则的表现，说法错误；故本题选B。15 .2023年3月5日，十四届全国人大一次会议在北京召开。学校师生聚集在一起，共同观看大会直播。这说明（）A.学习需要劳逸结合B.要关心国家与社会发展C.学校生活是丰富多彩的D.个人的成长离不开集体【答案】B【解析】【详解】本题考查养成亲社会行为。B：依据题文描述，某校师生聚集在一起观看十四届全国人大一次会议，启示我们要关心国家和社会发展，养成亲社会行为，故B符合题意；ACD：与题文主旨关心国家与社会发展不符，故ACD不符合题意；故本题选B。16 .每个人都生活在社会中，都不能离开社会而独立存在。下列说法错误的是（）A.每个人都是独立的个体，有着自己的独特风格B.每个人都是社会的有机组成部分C.社会是不断发展变化的，是丰富多彩的D.我们要掌控社会发展【答案】D【解析】【详解】本题考查个人与社会的关系的相关知识。A：每个人都生活在社会中，都不能离开社会而独立存在，但每个人都是独立的个体，有着自己的独特风格，说法正确，不符合题目要求，A错误；B：每个人都生活在社会中，都不能离开社会而独立存在体现了每个人都是社会的有机组成部分，说法正确，不符合题目要求，B错误；C：社会是不断发展变化的，是丰富多彩的是因为每个人都生活在社会中，都不能离开社会而独立存在，因而促进了社会的发展，说法正确，不符合题目要求，C错误；D：我们要掌控社会发展中掌控一次错误，说法错误，符合题目要求，D正确；故本题选D。17 .在医院,护士看到“医托”骗人,上前