研讨会方案15篇.docx

研讨会方案15篇研讨会方案1一、会议主题：生态保护与旅游发展国际研讨会二、会议时间：一年5月6日一9日三、会议地点：一大酒店Jr四、参加会议人员：中国联合国教科文组织全国委员会、中国广西世界历史文化名城博览会组委会，市旅游局、职业技术学院，广西文化厅、广西旅游局等单位及我国该领域内的著名学者、专家、业界精英和旅游等相关政府部门的领导及各大传媒记者五、会议前需准备的工具用品：（略）六、布置会场:1 .在酒店会展中心门口摆放欢迎牌、指示牌，并铺红地毯从会展门口到会展厅2 .把印有“生态保护与旅游发展国际研讨会”的横幅挂在席幕上方3 .在会议厅中间放一张“马蹄”形桌，摆放椅子，在桌子的后面空地摆好媒体记者席4 .在桌子中间漏空处摆放适当的万年青盆栽，桌面上摆放便笺、会议相关资料，席位牌放在椅子正对面的相应位置，笔摆在便笺的上头，茶杯摆在便笺右上方，小蜜蜂摆在便签左上方与茶杯平行放置5 .在会议厅四个角落摆上月季、棕桐盆栽6 .调节好灯光、音箱、摄影机、控制好冷暖气7 .全面的检查一下会议现象，看是否有东西漏摆七、服务流程：5号：L专人负责接机8 .酒店领导到酒店门口迎接，警务人员各自站好各自的岗位9 .前厅部安排好房间，记住房号，发放房卡，房间水果等服务,餐饮部安排就餐6号：1 .酒店为客人安排早餐（7：30）2 .8：40签到并引领客人进入会场3. 在会展门口安排3名礼仪人员引领客人及记者媒体4. 保安人员要做好人员检查，以防外人进入会场，保证会议正常进行5. 9：00会议正式开始6. 11:30安排午餐7. 13:30继续开会8. 15：30T6：00安排茶歇9. 17:30会议结束10. 18:00安排晚餐7号，8号，9号大致相同八、会议服务：安排4个服务员在会展中心进行服务，每人分别站会场的'四个角落，以便进行随时服务。会议经理、会议主管等领导在会场进行监督，服务员要注意观察会场，供给及时服务，如有事必须离开，必须找人替岗，保证会议有人值班，服务员精神要集中，坚持会场安静，注意室内温度，合理调节空调，茶水服务在会议开始前5分钟泡好，并准备足够的热水，设备组和保安组各自站好自我的岗位九、茶歇服务：会议休息开始前5分钟，将各种饮品、茶品、用具准备齐全，人员做好服务准备，茶歇结束时整理餐台，恢复原貌，撤走并送洗餐具，会议继续并继续供给服务员，坚持会议的继续进行十、会后收尾：1 .会议结束将所有门打开，礼貌送客，并引领到餐厅就餐2 .宾客全部离场后，检查会场有无客人遗漏物品，如有须及时归还3 .清扫卫生，回收可利用的物品，分类归位，桌椅归位，撤下会议所有设施设备用品4 .清洗会议用杯，分类整齐摆放5.检查安全隐患，清理工作间卫生，确保无误后，关掉所有灯光、空调，撤出锁门。研讨会方案2课堂教学是提高教学质量的主渠道。为促进教师深入学习教育教学理论，深入研究新课标、新教材、新课堂和新学情，进一步提高教学效益和质量，同时为教师搭建展示才华的舞台和相互学习、相互交流、共同提高的机会。经学校研究，决定开展外实小第六届新课改暨创新教育研讨会。一、研讨时间20一年3月31日4月18日。二、研讨地点多媒体教室。三、研讨内容1、校内说课大赛2、论文评比四、校内说课大赛要求说课主题：教与学方式的进一步转变1、以新课程改革的理念为教学指导思想。2、本届说课大赛对多媒体不作统一要求。3、使用普通话。4、说课教师说课前上交说课稿、教学设计各两份给评委，并同时烤盘到教导处。5、说课竞赛须先写教学设计，教学设计要求如下:(I)教材分析：包括本节教材内容的地位、作用、前后联系，本节教材内容的取舍增删的理由，以及所需要的素材和器材。(2)学情分析：包括学生已有的知识、经验、思维水平、认知特征，学生间的差异等。(3)目标确定：即通过教与学的活动，学生应达到的理想状态,学生学习之后能够解决哪些问题？教学目标应根据课程标准和教学需要，确定三维目标。(4)活动设计：是教师与学生双边活动的设计，是一种弹性设计，至少在其中的'1-2个环节中有应变方案、备用设计。(5)板书设计：体现思路、体现主要内容、体现中心，简洁、新颖、有特色。6、说赛时间不超过15分钟，延时2分钟以上降等。五、论文评比要求1、论文内容与各课题研究紧密结合，与课堂教学紧密结合，体现新课程改革的理念。2、格式要求：题目：小二，黑体。字数:15003000字之间。正文：小四，宋体。左上角小五并加边框，如图所示:外实小第六届新课改暨创新教育论文评选3、论文一律以教研组为单位，于4月10日放学前统一上缴一份文本和拷盘到教导处（拷盘的电子文本写上一年级教研组）六、评价及奖励1、根据我区的说课评价要点评课。2、说课竞赛产生一等奖4名，二等奖6名，三等奖4名。3、对说课优胜的教师将推荐参加我区课堂大赛。4、论文评选将产生一等奖30名，二等奖50名，三等奖30名。获得者优先推荐发表，同时在全校教工大会上进行交流。七、时间安排时间内容第六周各教研组上报参赛教师名单及课题第七周各教研组内说课及拷盘到教导处（说课教师说课稿和教学设计）第八周校内说课大赛第九周论文评选第十周研讨会总结表彰附件一、名额分配课堂大赛参赛名额分配语文：16年级组各一名。数学：低、中、高段各一名。外语：13年级一名，46年级一名，共2名。艺体、综合：（音乐、体育、美术）各一名。二、说课安排姓名年级学科内容时间地点张安全一年级语文纪念4月8日9：OO多媒体教室钟英芳二年级语文瀑布4月8日9：20多媒体教室刘英五年级语文童眼诗心美丽心愿4月8日9：40多媒体教室李星六年级语文综合实践4月8日10：00多媒体教室杨丽四年级语文什么样的眼睛4月8日10：20多媒体教室官红英三年级语文我爱家乡的4月8日10：40多媒体教钱燕飞五年级数学分数除法4月8日11:OO多媒体教室吴倩三年级数学平移、旋转4月8日11:20多媒体教室魏江容一年级数学神奇的七巧板4月8日H：40多媒体教李小燕六年级英语taichi4月9日9：00多媒体教室钟惠三年级英语colourswesee)4月9日9：20多媒体教室李云三年级美术红色的画4月9日9：40多媒体教室何国英四年级音乐少年阿凡提4月9日10：00多媒体教室赵小华体育待定4月9日10：20多媒体教室三、评委名单1、说课大赛评委名单组长：副组长：组员：2、新课改论文评委名单组长：组员：研讨会方案3活动主题：集众人之经验，达众人之提高。活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为教师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让教师和学生之间有一个交流的'平台，让学生找到更加适合自我的学习方法。活动目标：搭建交流平台，到达学习目的。活动时间：待定一小时-两小时活动地点：待定活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业教师，领导（其他同学愿意参加的也能够来）。具体安排：1、主席团：负责协调安排好全局形式。2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。3、纪检部：负责坚持会场秩序及安静，坚持好的氛围。4、宣传部：负责提前做好宣传准备。5、其他部门做好协调。活动流程：活动前期：1、联系主持人、嘉宾，收集资料。2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。3、确定交流会时间及地点。4、制作宣传单、PPt及一切与活动有关的准备。5、派发宣传单，联系相关人员。6、租借场地。7、研究位置问题，多借一些凳子。8、研究天气问题，专门用几张桌子放雨伞。9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔（当做活动奖品）。活动中期：1、工作人员提前到场布置会场。2、嘉宾入场。3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。4、学校领导致辞。5、教师发言并介绍专业学习方法。6、老生代表发言。7、新生代表发言。8、师生互动（学生向老提问、新生向老生提问）。9、小活动（主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就能够获得小礼品一份）。10、新生代表发起宣传口号，要起必须的号召作用。11、主持人宣布交流会结束。活动后期：1、整理会场。2、学习部成员写活动总结。3新闻修改写交流会报道。经费预算：宣传单：0.3500=150元水：241=24元笔和本子:40-1=40元总计：214元研讨会方案4一、活动目的为进一步提高我校班主任的工作水平，全面实施素质教育，深入实践常规养成教育，创新德育机制，进一步丰富学校、家庭、社区、社会四为一体的德育模式内涵，让学生体验学习的快乐，培养良好习惯，沐浴阳光，健康成长，按学校德育工作计划的安排，决定第三、四周组织开展本学期的德育研讨活动。二、德育研讨会内容本次研讨会活动安排：1、组织人员到宝安区覃头小学参观学习；学习内容：学生养成教育，学习常规，队列广播操学习形式：现场参观，听课评课、听介绍经验，学习交流学习时间：（第三周星期五下午，约1:00乘大巴出发）参加人员：全体班主任及体育老师，部分行政，音乐老师准备工作：陈静波联系车辆（32人左右）李昕与覃头小学办公室主任联系安排学习活动姚静负责录像摄影；2、班主任专业能力培训，由广东省班主任专业能力大赛一等奖获得者李楠老师做主题为做一名智慧的班主任的专题讲座（第三周下午工会活动时间，全体班主任参加，并欢迎科任老师积极参加学习）;3、组织学习全国师德标兵李科青、唐超林和殷雪梅的先进事迹（分年级办公室学习讨论，每组推选一名代表在第三周周一教师会上作学习心得发言）；4、分年级进行主题德育研讨、师徒结对子签字仪式（注：此项活动安排在校外进行）；师徒结对：徒弟班主任是未满5年班主任工作经历的年轻班主任，师傅班主任由徒弟自己联系确定（如联系不到的由德育处协调安排），在研讨会上现场举行签字仪式。今天开始至周五接受徒弟班主任的.报名（报名找德育处谢渊主任）主题研讨：第三周末，各年级把研讨的主题和研讨会发言代表报德育处，研讨会结束后各发言代表上交发言稿（电子本）到德育处5、班主任德育论文比赛（6月底完成）；要求：文章必须是自己个人撰写的，不要在网上下载或抄袭，以免发生著作权纠纷。每位班主任至少交一篇论文，期末学校组织人员评奖，并努力向相关杂志、报刊推荐发表。三、主题研讨会具体安排：1、班主任代表经验交流（发言代表由各年级组选派代表）；2、班主任互动研讨（自由发言，要求以案例分析的形式谈体会,也可以提出自己在班主任工作过程中遇到的问题、困惑，请求帮助或征求意见）;3、师徒结对子签字仪式4、师徒代表发言5、校长作德育研讨暨经验交流活动总结发言。四、其他主持：学校德育处参加人员：全体班主任、行政活动时间：初定第四周周五下午放学后出发，周六下午回来活动地点：待定摄影录像：姚静、陈静波后勤服务：陈静波宣传报道：姚静资料准备：1、发言代表需在会议前一天把书面经验交流发言稿（电子版）以短信形式交到谢渊主任处；2、班主任师徒结对实施方案。研讨会方案5一、活动目的：