道德与法治七年级下册《严于律己》分层练习.docx

道德与法治七年级下册严于律己分层练习一、基础巩固L中学生小辉原本是个好学生，自从认识了一些社会青年后，就开始吸烟、喝酒，还经常旷课、夜不归宿。后来因偷东西被公安机关拘留。这警示我们()要增强法治观念，依法自律要谨慎交友，善交益友不良行为必然会发展为违法犯罪要珍惜美好生活，远离不良行为A.(1X2X3)B.(2X4)C.(3X4)D.(2X3X4)2 .下列属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为的是()A.结伙斗殴，追逐、拦截他人B.参与赌博、变相赌博C.多次偷窃D.旷课、夜不归宿3 .犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。关于犯罪，下列说法正确的是()犯罪是具有严重社会危害性的行为犯罪是一种触犯民事法律法规的行为犯罪是应受刑罚处罚的行为犯罪是一种触犯刑法的行为A.(2X3)B.(2X4)C.(3X4)D.(2X3X4)二、能力提升L阅读材料，回答问题。15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。(1)陈某是怎样走上犯罪道路的？(2)陈某的经历给我们哪些启示？4 .近年来，未成年人违法犯罪呈现出低龄化、手段残忍等特点。为预防未成年人违法犯罪，你有哪些好的建议？(从个人、家庭、学校、社会等角度回答)三、拓展创新L观察漫画，回答问题。(漫画内容：一个未成年人站在悬崖边，脚下是一些不良行为，如吸烟、喝酒、沉迷网络等，旁边有一个牌子写着“违法犯罪的边缘”)(1)漫画说明了什么？(2)为了避免走向违法犯罪的深渊，我们应该怎么做？2 .某中学七年级(1)班准备开展一次以“预防违法犯罪，做守法好少年”为主题的班会活动。请你参与其中，完成下列任务。(1)请你为本次班会设计一个主题和两条宣传标语。(2)请你为本次班会设计一个活动流程。答案一、基础巩固3 .B解析：说法过于绝对，不良行为如果及时改正，不一定会发展为违法犯罪，排除故选B。2 .D解析：A、B、C选项属于严重不良行为，旷课、夜不归宿属于不良行为，故选D。3 .C解析：犯罪是触犯刑法的行为，而不是民事法律法规，错误，排除，故选Co二、能力提升1 .(1)陈某先是结识了不良“朋友”，无心学习，经常旷课，然后出现偷东西、打骂同学等不良行为，受到学校纪律处分后仍不思悔改，进而发展为偷窃财物等一般违法行为，最终因拦路抢劫走上犯罪道路。(2)启示：要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。要杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。要谨慎交友，善交益友，不交损友。2 .个人：认清违法犯罪的危害，增强法治观念，依法自律。杜绝不良行为，自觉遵纪守法。提高道德修养，明辨是非善恶。增强自我保护意识和能力，抵制不良诱惑。家庭：加强对未成年人的家庭保护，尽到抚养、教育和监护职责。关注孩子的思想和行为，及时发现和纠正不良行为。营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的品德和行为习惯。学校：加强对未成年人的学校保护，全面贯彻国家教育方针，提高教育质量。加强对学生的法治教育、道德教育和心理健康教育。及时发现和处理学生的不良行为，加强对问题学生的教育和管理。社会：加强对未成年人的社会保护，营造良好的社会环境。加强对文化市场、娱乐场所等的监管，净化社会风气。加强法治宣传，提高公民的法治意识。三、拓展创新1. (1)漫画说明不良行为如果不及时改正，就可能一步步走向违法犯罪的边缘。(2)要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，增强法治观念，依法自律。要明辨是非，杜绝不良行为，树立正确的是非观念，增强自控力。要加强道德修养，提高道德素质，做一个有道德的人。要谨慎交友，善交益友，不交损友。2. (1)主题：“远离违法犯罪，拥抱美好未来”。宣传标语：学法懂法守法，做新时代好少年。预防违法犯罪，从点滴做起。(2)活动流程：主持人宣布班会开始，介绍班会主题和目的。展示一些未成年人违法犯罪的案例，让同学们分析原因和危害。分组讨论如何预防违法犯罪，每组推选一名代表发言。请法律专家或老师进行法律知识讲座，讲解相关法律法规。同学们分享自己的收获和体会。主持人总结班会内容，提出希望和要求，宣布班会结束。