街道在县委深入贯彻作风建设专题推进会上的汇报发言.docx
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街道在县委深入贯彻作风建设专题推进会上的汇报发言.docx
街道在县委深入贯彻作风建设专题推进会上的汇报发言尊敬的各位领导、同志们:自学习教育开展以来,我们街道始终将其视为重大政治任务,以高度的政治责任感和使命感,精心组织、扎实推进,力求在学习教育中凝聚共识、锤炼作风,为街道各项事业发展提供坚实保障。下面,我将从聚焦统筹谋划、强化分类指导、突出成果转化三个方面,详细介绍我们的做法与成效。一、聚焦统筹谋划,确保“学有方向”凡事预则立,不预则废。在深入贯彻作风建设中,统筹谋划至关重要。它犹如灯塔,为我们的学习教育指引方向;又似基石,奠定了学习教育扎实开展的基础。我们街道通过高效开局部署、做好组织安排、强化示范带动等举措,精心绘制学习教育的“路线图”,确保学习教育沿着正确轨道稳步前行。(一)高效开局部署。一是迅速响应,第一时间成立专项工作领导小组,由街道党工委书记亲自挂帅担任组长,成员涵盖各部门负责人,构建起“一把手”负总责、层层抓落实的工作格局,为学习教育提供坚实的组织保障。二是结合街道实际,制定详细的学习教育实施方案,明确目标任务、时间节点和具体措施,细化为XX项具体工作任务,使学习教育有章可循、有序推进。三是及时召开动员大会,广泛动员街道全体党员干部积极参与,确保学习教育迅速启动、全面铺开,营造浓厚的学习氛围。(二)做好组织安排。一是科学规划学习计划,将学习教育纳入街道年度党建工作重点,与日常工作同部署、同落实、同考核,确保学习教育常态化、制度化。二是根据不同领域、不同层级党员干部的特点,制定差异化的学习方案,突出针对性和实效性,做到因材施教、精准滴灌。三是丰富学习形式,综合运用集中学习、个人自学、专题研讨、实地调研等多种方式,激发党员干部学习积极性,增强学习效果。截至目前,街道共组织集中学习XX次,专题研讨XX场,参与党员干部达XX人次。(三)强化示范带动。一是领导班子以身作则,带头学习中央八项规定精神及相关文件,开展专题读书班,深入研读经典著作,撰写学习心得,为全体党员干部树立标杆。二是建立领导干部联系点制度,每位领导班子成员联系XX个基层党组织,定期深入联系点指导学习教育,及时解决问题,推动学习教育在基层落地生根。三是开展“领导干部上讲台”活动,班子成员结合自身工作实际,为党员干部讲授专题党课,分享学习体会和工作经验,以实际行动带动广大党员干部积极投身学习教育。二、强化分类指导,确保“学有方法”不同群体、不同领域的党员干部在工作性质、知识结构和学习需求上存在差异。因此,强化分类指导成为提升学习教育针对性和实效性的关键。我们街道针对不同类型党员干部,因材施教、精准施策,探索出主体班次“系统学”、共建联建“合力学”、新兴领域“灵活学”等多样化学习方法,让每一位党员干部都能在学习教育中找到适合自己的学习路径,实现学习效果最大化。(一)主体班次“系统学”。一是依托街道党校等教育资源,举办多期学习贯彻中央八项规定精神主体培训班,邀请专家学者、党校教授进行专题授课,系统解读中央八项规定精神的内涵、意义和实践要求,提升党员干部理论水平。二是将学习教育与业务培训相结合,在各类业务培训班中设置相关课程,引导党员干部将中央八项规定精神贯穿到实际工作中,做到学以致用、知行合一。三是组织学员开展交流研讨、案例分析等活动,通过互动式学习,加深对学习内容的理解和掌握,提高解决实际问题的能力。已举办主体培训班XX期,培训党员干部XX人次。(二)共建联建“合力学”。一是加强与辖区内企事业单位、社会组织等党组织的共建联建,以学习教育为契机,开展联合主题党日、专题讲座、志愿服务等活动,实现资源共享、优势互补,共同推进学习教育深入开展。二是建立共建联建学习交流机制,定期组织各党组织之间进行学习经验交流,分享好的做法和经验,互相学习、互相促进,形成学习教育强大合力。三是通过共建联建活动,引导党员干部深入基层、深入群众,了解群众需求,解决实际问题,以实际行动践行中央八项规定精神,密切党群干群关系。已开展共建联建活动XX次,参与党组织XX个,党员干部XX人次。(三)新兴领域“灵活学”。一是针对新兴领域党员分布零散、工作时间不固定等特点,利用线上学习平台,如微信公众号、学习强国等,定期推送学习资料、发布学习动态,方便党员随时随地开展学习,实现学习教育“不打洋”。二是组建新兴领域党员学习小组,以行业、区域为划分依据,定期组织开展线下学习交流活动,加强党员之间的沟通联系,营造良好学习氛围。三是开展“送学上门”服务,对于行动不便、年老体弱的党员,组织专人将学习资料送到家中,并进行面对面讲解,确保每一位党员都能参与到学习教育中来。已推送线上学习资料XX期,组建学习小组XX个,开展“送学上门”服务XX次。三、突出成果转化,确保“学有实效”学习的目的在于应用,在于将学习成果转化为推动工作的强大动力。我们街道始终坚持问题导向、目标导向,把成果转化作为学习教育的落脚点,通过集中议事强思想、专题党课强党性、主题党日强实践等方式,引导党员干部将所学所思所悟转化为实际行动,切实解决群众关心的热点难点问题,以工作成效检验学习教育成果,让学习教育真正落地生根、开花结果。(一)集中议事强思想。一是定期组织召开党员议事会,围绕街道重点工作、民生实事等议题,组织党员干部深入讨论,广泛征求意见建议,充分发挥党员先锋模范作用,凝聚党员干部思想共识。二是在议事过程中,将中央八项规定精神作为重要指导原则,引导党员干部从改进工作作风、密切联系群众等角度出发,思考问题、提出建议,推动工作作风转变。三是建立议事成果跟踪落实机制,对党员议事会形成的决议和建议,明确责任部门和责任人,加强跟踪督促,确保议事成果得到有效落实,切实解决实际问题。已召开党员议事会XX次,收集意见建议XX条,解决实际问题XX个。(二)专题党课强党性。一是邀请专家学者、党校教授、先进模范人物等为党员干部讲授专题党课,深入解读党的理论、方针政策,以及中央八项规定精神的重要意义和实践要求,引导党员干部坚定理想信念,增强党性修养。二是注重挖掘身边的先进典型和反面案例,通过讲述身边人、身边事,让党员干部在正反对比中受到教育和警醒,自觉遵守中央八项规定精神,做到廉洁自律。三是组织党员干部开展党课心得交流活动,分享学习体会,深化对党课内容的理解和认识,进一步强化党性观念。已举办专题党课XX场,参与党员干部XX人次。(三)主题党日强实践。一是结合重要节日、纪念日等时间节点,组织开展形式多样的主题党日活动,将学习教育与实际工作、志愿服务等相结合,引导党员干部在实践中践行中央八项规定精神,增强服务意识和责任意识。二是设立党员先锋岗、责任区,鼓励党员干部在工作中亮身份、作承诺、当表率,积极参与急难险重任务,以实际行动发挥党员先锋模范作用,推动工作落实。三是开展主题党日活动效果评估,通过问卷调查、群众评价等方式,了解党员干部和群众对活动的满意度,及时总结经验,改进不足,不断提高主题党日活动质量和效果。已开展主题党日活动XX次,参与党员干部XX人次,群众满意度达到XX%。各位领导、同志们,在深入贯彻作风建设中,我们XX街道通过聚焦统筹谋划、强化分类指导、突出成果转化等举措,取得了阶段性成效。党员干部的思想认识明显提高,工作作风显著改进,党群干群关系更加密切。但我们也清醒认识到,作风建设永远在路上,学习教育没有终点。我们将以此次会议为契机,认真学习借鉴兄弟单位的先进经验,持续巩固和深化学习教育成果,不断探索创新学习教育方式方法,以更加坚定的决心、更加有力的举措,推动中央八项规定精神在街道落地生根,为街道经济社会高质量发展提供坚强保障。谢谢大家!