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    第2课《复杂多变的关系》同步分层练习.docx

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    第2课《复杂多变的关系》同步分层练习.docx

    第2课复杂多变的关系同步分层练习一、基础巩固(夯实基础,轻松起航)L冷战结束后,世界进入多极化时代。下列对世界多极化的理解正确的是()A,世界多极化已经形成B.世界多极化就是世界各国实力均衡C.世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约D,世界多极化会阻碍世界和平与发展2.新兴经济体和发展中国家快速发展的积极影响有()推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力促进世界经济增长使国际力量对比更趋平衡A.(2X3)B.(2M)C.(3M)D.(2X3M)3.国家间既有合作,又有竞争。当今世界,国际竞争的实质是以()为基础的综合国力的较量。A.经济和科技实力B.政治和军事力量C,人口和资源数量D.文化和教育水平二、能力提升(提升能力,挑战自我)L阅读材料,回答问题。材料:近年来,中国与东盟国家在经贸、文化、教育等领域的合作不断深化。同时,中国与美国在贸易、科技等方面存在竞争与摩擦。(1)材料体现了国家间关系具有怎样的特点?(2)面对国家间的合作与竞争,我国应该如何应对?2.分析说明题。随着经济全球化的深入发展,世界各国的联系日益紧密。一些新兴国家在国际舞台上的影响力不断增强,世界多极化趋势更加明显。但个别国家推行单边主义、保护主义,给世界和平与发展带来挑战。请结合所学知识,谈谈你对当前国际形势的认识。三、素养拓展(拓展思维,素养升华)L小组讨论:在复杂多变的国际关系中,青少年应该如何为维护世界和平与发展作贡献?2.实践探究题。请你以“复杂多变的关系”为主题,设计一份手抄报,要求包含相关知识点、时事案例、个人感悟等内容。答案一、基础巩固L答案:C解析:世界多极化是一种发展趋势,尚未完全形成,A错误;世界多极化并不是各国实力均衡,B错误;世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约,有利于世界和平与发展,C正确,D错误。2.答案:D解析:新兴经济体和发展中国家快速发展,推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,使国际力量对比更趋平衡,OX均正确。3.答案:A解析:当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,A正确,B、C、D错误。二、能力提升1.答案(1)体现了国家间既有合作,又有竞争;国家间关系复杂多变。(2)在合作中,我国应积极参与国际合作,与其他国家相互学习、优势互补,共同应对全球性问题,推动建设开放型世界经济;在竞争中,我国应增强自主创新能力,提升经济和科技实力,积极参与全球规则制定,掌握国际竞争主动权;坚持走和平发展道路,推动构建人类命运共同体,在国际竞争与合作中展现大国担当。2.答案:经济全球化深入发展,世界各国联系日益紧密,这是当今世界的发展趋势之一,促进了各国经济的合作与交流;世界多极化趋势更加明显,新兴国家影响力不断增强,多种国际力量相互制约,有利于推动国际关系民主化,维护世界和平;个别国家推行单边主义、保护主义,这违背了经济全球化和世界多极化的发展潮流,给世界和平与发展带来挑战;当前国际形势复杂多变,我国应积极应对,抓住机遇,迎接挑战,推动建设更加公正合理的国际秩序。三、素养拓展L答案:树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识;努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来参与国际事务奠定基础;积极宣传和平与发展的理念,倡导构建人类命运共同体;尊重不同国家的文化和习俗,与各国人民友好交往;关注国际热点问题,积极为维护世界和平与发展建言献策。2.答案:手抄报设计可参考以下内容 知识点板块:详细阐述世界多极化、经济全球化、国家间的合作与竞争等知识点。 时事案例板块:列举如中国倡导“一带一路”合作、中美贸易摩擦等时事案例。 个人感悟板块:书写自己对复杂多变国际关系的理解,以及青少年应如何应对等感悟。可运用图片、图表等进行装饰,使手抄报内容丰富、形式美观。

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