关于进一步加强我区民办学校家庭教育工作的思考.docx

关于进一步加强我区民办学校家庭教育工作的思考一、我区民办学校家庭教育工作存在的不足据不完全统计，我区共有公、民办中小学（含分教点）98所，其中民办学校13所。按某某教育局有关工作制度，全区各公办学校均成立了家长学校及家长委员会，家庭教育工作开展得较好，而民办学校在家庭教育这方面明显存在不足。1、办学人或校长对家庭教育不够重视。民办学校由于生存发展的需要往往重视招生及升学率，而家庭教育并非国家规定课程，很容易被办学者认为是可有可无的工作。所以，全区13所民办学校只有极少数成立了家长学校和家长委员会。家庭教育工作停留在每学期召开一次家长会层面。2、民办学校对如何系统开展家庭教育工作缺乏指导和培训。3、家校之间缺乏系统的有效沟通，家校之间教育合力不强。有些学校的办学理念及管理方法难以得到家长的理解与支持，在社会上形成负面影响。4、我区民办学校大部分生源是外来务工子弟，由于父母方方面面的原因，家庭教育严重缺失，导致“小学很可爱，一到初中就变坏”的现象较为严重。二、进一步加强我区民办学校家庭教育工作的重要性、迫切性1、家庭教育、学校教育、社会教育是教育完整体系中不可缺少的重要组成部分，家庭教育不可或缺。2、当今社会进入转型阶段，人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。个别学生在校内外发生的某些不良行为和现象，学校领导、老师有时感到力不从心，甚至有时还遇到家长的误解和责难。家校之间迫切需要加强沟通和理解，以形成家校教育之合力。3、现在的孩子大多是独生子女，个性千差万别。学生家长多为80后，他们教育意识在不断增强，但工作、生活压力大，对家庭教育心有余而力不足，家庭教育常与学校教育严重脱节，“5十2二0”成为一个不容忽视的现象。给孩子营造一个尊重、理解、信任的成长环境，为家长搭建一个了解亲子间问题的交流平台。通过科学性、系统性、实操性的家庭教育体系，帮助家长掌握最新家庭教育理念，实操方法，解决家庭教育中的各种疑难的问题，显得迫在眉睫。三、进一步加强我区民办学校家庭教育工作的建议1、健全家庭教育指导体系。建立区、学校、社区三级家庭教育网络管理指导体系。区教育局要把民办学校家庭教育工作纳入全区家庭教育整体工作，有专门的股室具体负责，并加强政策支持，管理服务和督导考核。各民办学校要全面建立家长学校，打造家庭教育骨干队伍，组织开展本校家庭教育指导工作。2、精心办好家长学校。要加强组织制度建设，各民办学校要组建家长委员会,做到有校牌、有场地、有制度、有计划、有课程、有经费、有考核、有档案。要结合实际开发家庭教育课程，必要时购买有实力、有资质的家庭教育社会服务。也可以采用“走出去，请进来”的方式学习专业家庭教育机构的新理念、新举措。加强家庭教育指导教师队伍建设。既要从学校教师中有计划、有重点地培训家长学校工作骨干，又要邀请擅长家庭教育的专家，为广大家长提供更加科学、更加全面、更加周到的指导和服务。3、建立、健全家长委员会，推进家庭教育工作。要建立、完善各项章程和工作制度，督促指导班级、年级、校级家长委员会工作。搭建更加紧密的家校沟通桥梁，形成充分的家校教育合力。要建立联席会议制度，学校和家长要定期举行联席会议，增进相互了解，促进家庭教育与学校教育协调一致。要完善家校共育机制，引导家长委员会配合学校组织家长会、家长开放日、教育沙龙等活动。民办学校家庭教育工作是全区中小学家庭教育工作的重要组成部份，只有民办学校家庭教育工作步入积极、规范的发展轨道，我区中小学家庭教育工作才能整体迈上新台阶。