欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2025年度某县委办公室党员干部在学习教育读书班上关于作风建设的研讨发言材料2篇.docx

    • 资源ID:1865567       资源大小:17.90KB        全文页数:11页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2025年度某县委办公室党员干部在学习教育读书班上关于作风建设的研讨发言材料2篇.docx

    2025年度某县委办公室党员干部在学习教育读书班上关于作风建设的研讨发言材料2篇同志们:今天,围绕“作风建设”这一主题,结合县委办公室工作实际,我谈四点学习体会。作风建设是党的生命线,是事业发展的“定盘星作为县委办公室的党员干部,我们身处枢纽机关,服务县委决策,必须始终把作风建设作为安身立命之本,以更高标准、更严要求锤炼过硬作风,当好贯彻落实党中央决策部署的“第一棒”、服务县委工作的“第一关”。一、提高政治站位,深刻把握作风建设的"根本要义"作风问题本质上是党性问题,关系党的生死存亡。党的二十大报告强调,“持之以恒推进全面从严治党,以党的自我革命引领社会革命”,作风建设正是这场伟大自我革命的关键战役。县委办公室作为政治机关,必须把讲政治作为第一属性,把作风建设作为"一号工程",从捍卫"两个确立"、做到"两个维护"的政治高度,深刻认识作风建设的极端重要性。(一)作风建设是践行初心使命的W试金石,县委办公室直接服务县委总揽全局、协调各方,承担着"三服务"核心职能。我们的作风如何,直接影响县委决策部署的贯彻落实质量。近年来,县委办公室以"零差错、零延误、零失误"为目标,建立"首问负责制""限时办结制"等工作机制,在疫情防控、防汛抗旱等急难险重任务中,连夜起草紧急通知、协调调度各方资源,展现了过硬的作风。但对照新时代新要求,仍存在"文来文往"机械执行、"案头文件"空转空悬等现象,必须持续纠治。(二)作风建设是净化政治生态的"净化器,县委办公室作为县委的"前沿阵地",作风好坏直接影响全县党员干部的价值取向。我们坚持把政治建设放在首位,开展"重温入党誓词""政治生日"等活动,强化党性淬炼。但也要清醒看到,个别干部仍存在"本位主义""小圈子"等倾向,必须坚决纠治"七个有之",践行"五个必须",以优良作风涵养风清气正的政治生态。(三)作风建设是推动高质量发展的"动力源,当前,我县正处于"产业升级攻坚期""乡村振兴突破期""民生改善关键期",县委办公室必须把作风建设与中心工作深度融合。在招商引资中,我们建立"项目专员"制度,全程跟踪服务;在乡村振兴中,组建"一线调研组",深挖群众"急难愁盼但面对新形势新任务,仍存在"政策传达慢半拍""基层诉求回应不及时"等问题,必须强化"今天再晚也是早,明天再早也是晚"的效率意识。二、直面问题挑战,切实增强作风建设的"现实针对性"近年来,县委办公室以"作风建设深化年"为契机,开展"四不两直"督查、建立"红黄蓝"效能台账,推动作风持续好转。但对照"五个坚持"要求,仍存在一些突出问题,必须刀刃向内、自我革命。(一)思想根子上的"病灶"仍未根除。个别干部存在"三种心态":一是"躺平心态",认为"办公室就是养老单位",缺乏进取心;二是"看客心态",对县委决策"只传不达""只督不办";三是"功利心态",重"显绩"轻"潜绩",搞"材料出政绩比如,在起草领导讲话时,有的同志热衷于堆砌新名词,对群众关心的就业、教育等民生问题避重就轻。(二)能力素质上的"短板"依然突出。面对数字化转型要求,部分干部存在"本领恐慌有的同志对“大数据平台""智慧城市"等新事物一知半解,在起草数字经济相关文件时"依葫芦画瓢";有的同志对新媒体舆论引导能力不足,在应对网络舆情时"失语""迟语O(三)工作作风上的"顽疾"时有反弹。形式主义、官僚主义出现新变种。比如,在督查检查中,存在"层层加码""重复调研"现象;在办文办会中,有的部门把"层层把关"变成"层层推诿",导致文件"空转"、会议"拖堂"。(四)纪律规矩上的"红线"仍有触碰。个别干部存在"小节无害"的麻痹思想。有的同志对"三公"经费使用打"擦边球",超标准接待;有的同志在档案管理中"粗枝大叶",导致涉密文件泄露风险。这些问题,究其根源,在于"四个不够":理论武装不够深入,导致政治站位不高;宗旨意识不够牢固,导致群众观念淡薄;斗争精神不够强劲,导致担当作为不足;纪律约束不够严格,导致自我要求放松。三、创新实践路径,全面提升作风建设的"治理效能"作风建设必须常抓不懈、久久为功。县委办公室将重点实施"四大行动",推动作风建设走深走实。(一)实施"铸魂赋能"行动,筑牢思想根基。一是深化理论武装。建立"理论学习+业务研讨"双周制度,开展"学思想、强党性、重实践、建新功"岗位建功活动。二是传承红色基因。依托本地红色资源,打造"情景党课""沉浸式教育"品牌,让作风建设教育"活起来"。三是强化警示教育。建立"典型案例库",用身边事教育身边人,让"红脸出汗"成为常态。(二)实施"提质增效"行动,锤炼过硬本领。一是开展"能力大提升”专项行动。举办"数字素养""舆情应对"等专题培训,推行"导师制""轮岗制",培养"一专多能"复合型人才。二是建立"闭环管理"机制。对县委决策事项实行"清单化"管理、"销号式"推进,建立"蓝黄红"三色督办单,确保"事事有着落、件件有回音"。三是推行"一线工作法建立"领导班子基层联系点""年轻干部驻村调研"制度,推动干部在基层实践中提升能力。(三)实施"正风肃纪"行动,纠治突出问题。一是开展"四不两直"督查。聚焦"文山会海""过度留痕"等问题,建立"飞行检查"机制,今年已开展3轮督查,通报典型案例2起。二是深化"清廉机关"建设。制定岗位廉政风险防控清单,开展"家庭助廉""廉洁家访"活动,构建"单位+家庭"双防线。三是严格"八小时外"监督。建立干部"社交圈""生活圈"动态档案,对苗头性倾向性问题早提醒、早纠正。(四)实施"数字赋能"行动,提升治理效能。一是打造"智慧办公"平台。整合公文处理、督查考核等系统,实现"一网通办""全程留痕二是建立"作风监测"大数据模型。对办文效率、会议纪律等指标进行动态监测,自动生成"作风体检报告"。三是推行"无感考评"机制。引入服务对象评价、群众满意度测评等维度,构建"多维画像"评价体系。四、健全长效机制,持续巩固作风建设的"常态长效"作风建设重在经常、贵在有恒。县委办公室将构建"三位一体"长效机制,确保作风建设常抓常新。(一)完善制度体系,立起"硬规矩,修订县委办公室工作规则,明确"十严禁""十必须"纪律要求;建立"容错纠错"机制,制定干部担当作为正负面清单,让"敢为者有为、有为者有位"。(二)强化文化浸润,培育"软环境,提炼"马上就办、真抓实干"的办公室精神,打造"作风长廊""模范先锋岗"等文化阵地;开展"最美办公室人"评选,让"标杆"立起来、"榜样"树起来。(三)严格考核问责,架起"高压线"。实行"作风建设与绩效考核双挂钩"机制,对作风问题"一票否决";建立"作风问题线索移送"通道,对顶风违纪行为"零容忍"。同志们,作风建设永远在路上,没有休止符,只有进行时。作为县委办公室的党员干部,我们要以"功成不必在我"的境界和"功成必定有我"的担当,把作风建设作为永恒课题,以"铁肩膀"扛起硬责任,以"硬作风"创造新业绩,为谱写中国式现代化新篇章贡献办公室力量!谢谢大家!在2025年全县领导干部读书班上的研讨发言同志们:今天,我们相聚在读书班这一思想殿堂,共同研读党的创新理论、探讨县域治理实践、谋划高质量发展路径,深感责任重大、使命光荣。作为县人大常委会主任,我结合近期学习党的二十大精神和中央人大工作会议部署的体会,围绕“以法治力量护航现代化进程”这一主题,从“理论武装明方向、法治实践强根基、代表履职聚民意、自身建设树标杆”四个维度,谈几点认识与思考。一、深学细悟党的创新理论,筑牢法治建设思想根基党的二十大把“坚持全面依法治国”纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,为新时代人大工作指明了方向。作为地方国家权力机关,县人大必须把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,在学懂弄通做实上下功夫。一是把握理论学习的“系统性”。我们不能止步于碎片化阅读,而要构建“理论+历史+实践”三维学习体系。近期,县人大组织专班系统梳理了党的二十大报告中关于法治建设的论述,结合习近平总书记在浙江工作期间关于“法治浙江”建设的重要指示精神,编制了法治思想学习手册,将“人民民主是社会主义的生命”“全过程人民民主”等核心论断融入具体工作场景。例如,在审议县域国土空间规划时,我们要求全体组成人员从“统筹发展与安全”“实现代际公平”等理论高度审视方案,确保决策既符合上位法要求,又体现时代特征。二是突出实践转化的“创造性”。理论学习的价值在于指导实践。我们针对基层反映的“执法检查走过场”问题,创新建立“三查三审三公开”机制:查法律依据是否充分、查执法程序是否规范、查社会效果是否显现;审执法主体资格、审自由裁量权行使、审整改措施落实;公开检查计划、公开典型案例、公开整改报告。去年在环境保护法执法检查中,通过这一机制推动整改问题23项,3家违法企业被责令停产,真正让法律“长出牙齿”。三是强化制度执行的“严肃性”。理论武装必须转化为制度刚性。我们修订完善了县人大常委会组成人员履职评价办法,将政治理论学习成效纳入述职评议内容,对连续两次测评靠后的同志进行约谈。通过建立“学习积分一履职档案一考核运用”闭环链条,推动理论学习从“软指标”变为“硬约束”。二、紧扣中心服务发展大局,彰显人大监督刚性效能人大监督是宪法法律赋予的重要职权,必须聚焦县委“十四五”规划实施、重点改革攻坚、民生实事项目等关键领域,做到“监督与决策同步、支持与纠偏并重”。一是紧扣“国之大者”强化政治监督。我们把贯彻党中央决策部署作为监督首要任务,建立“三单一函”监督机制:制定任务清单明确监督重点,建立问题清单靶向发力,形成整改清单跟踪问效,对进展缓慢事项发送监督提醒函。在粮食安全监督中,针对耕地“非粮化”问题,向县政府发出整改意见12条,推动完成2800亩耕地恢复,相关经验被市级媒体专题报道。二是围绕“民生实事”深化精准监督。我们改变以往“撒胡椒面”式的监督方式,创新实施“项目化监督”:将每年确定的十件民生实事分解为38个具体指标,每个专业代表小组认领2项开展全周期监督。比如老旧小区加装电梯项目,代表们通过“三进三查”(进社区查需求匹配度、进工地查工程质量、进家庭查群众满意度),推动解决底楼住户补偿、电梯运维管理等矛盾,使项目完成率同比提升40%o三是针对“难点堵点”开展穿透式监督。针对群众反映强烈的“执行难”问题,我们组织法官、检察官、律师代表开展“解剖麻雀”式调研,发现财产查控联动不足、失信惩戒标准不一等5类问题。通过召开联席会议、建立执行联动机制,促使全县执行到位率提高18个百分点,相关经验被省高院作为典型案例推广。三、搭建平台激发代表活力,凝聚共治共享强大合力人大代表是人大工作的主体,是联系群众的桥梁。必须创新代表履职机制,把“代表之家”“代表联络站”打造成反映民意的主阵地、解决问题的前沿哨。一是构建“网格化+数字化"履职体系。我们将全县划分为58个代表履职网格,每个网格配备专属二维码,群众扫码即可向代表反映问题。同时开发“民意直通车”小程序,实现“群众代表一代表部门一部门群众”的闭环处理。去年以来,通过该平台收集意见建议432条,办结率97%,其中关于“优化公交线路”的建议使山区群众出行时间缩短40分钟。二是建立“专业+专长”代表履职模式。根据代表职业特点组建6个专业小组,在金融、教育、医疗等领域开展专题调研。比如农业小组针对“菌菇滞销”问题,协调电商企业开展“直播助农”活动,带动销售300余万元;法律小组参与信访积案化解,成功调解5起长达十年的矛盾纠纷。三是完善“激励+约束”代表管理机制。推行代表履职“星级评定”制度,从提出议案建议、参与视察调研、联系服务群众等维度进行量化评分,评选“十佳代表”并优先推荐连任。同时建立代表退出机制,对连续两年履职考核不合格的代表进行劝辞,去年已调整代表3名,有效激发代表履职动力。四、从严从实加强自身建设,锻造新

    注意事项

    本文(2025年度某县委办公室党员干部在学习教育读书班上关于作风建设的研讨发言材料2篇.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开