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足球培训班开办方案（精选33篇）2024-12-25足球培训班开办方案（精选33篇）足球培训班开办方案篇1课程分析：幼儿的运动能力在不断地提升，运动热情也在高涨，除了徒手游戏外，我们还需要做许多器械游戏，足球是我国的文化特色，也是国家一直重视的教育。所以设计这节活动，培养幼儿对足球的兴趣。课程目标：1 .知道用脚内侧控球的方法。2 .基本掌握用脚内侧控球和脚底停球的方法。3 .在轻松自由的氛围中让幼儿养成遵守交通规则的习惯。课程准备：1、足球20个、轮胎20个。课程过程：一、热身活动1 .小小驾驶员进场。2 .情景导入开汽车。腿部、脚踝、腰身运动（重点进行脚踝热身）二、探索与学习1 .好朋友直接互相打招呼。2 .带领幼儿认识脚的各个部位，并引出今天要用脚内侧和脚底来开足球小汽车。3 .原地靠球练习。（知道脚内侧控球的方法）三、小组练习1 .围绕轮胎进行练习。（让幼儿能够基本掌握脚内侧控球的方法）2 .S型绕轮胎行进四、拓展练习L游戏：开汽车（通过游戏的方式，带领幼儿集体练习控球）3 .体能拓展：平衡练习五、放松活动1 .放松活动，重点放松腿部。2 .回顾动作要领。3.收拾器械，师生再见。课程反思：这节体育活动小小驾驶员，让幼儿知道脚内侧控球的方法，并对足球产生兴趣，热爱足球。这节活动的重点是幼儿知道用脚内侧控球的方法，难点是幼儿基本掌握脚内侧控球和脚底停球的方法。幼儿的能力是逐步提升的，所以在幼儿不断尝试中，帮助幼儿,使其得到提升。1,通过情景导入激发幼儿对足球的兴趣。2,通过小组练习让幼儿尝试控球方法。3,通过游戏加强幼儿的经验学习。足球培训班开办方案篇2一、指导思想为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,加强教师队伍建设，提升全县中小学教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍，根据关于做好XX年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知（温教办人函C97号）文件精神，结合我校实际，决定开展XX年全校教师暑期师德专题培训工作。二、培训主题和谐教育，幸福师生。三、组织领导为确保暑期师德培训工作顺利开展，达成预定目标，学校成立师德培训工作领导小组，成员如下：组长：苏为泽组员：刘素桃肖云晴四、培训目标通过暑期师德专题培训教育活动，强化师德教育，弘扬高尚师德,增强广大教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识，引导广大教师力行师德规范，提高师德水平，忠诚人民教育事业，全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实。五、培训对象平阳县鳌江镇前进小学全体教师六、培训时间第一阶段：8月2830日，计3天。第二阶段：8月31日-9月1日，计2天。七、培训内容本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领，以探寻“和谐教育，幸福师生”为目标，以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等榜样事迹为重点，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育，推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。八、培训形式采用集中培训和分散学习相结合的形式进行，可采取专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方式，开展培训活动。九、具体安排第一阶段：第二阶段：先进教师，学校计划学习，教师岗位职责学习、师德培训学习体会或总结等。十、培训考核1、考勤，培训期间的作息时间为上午8：3011：30,下午14：0017：00,其中自学地点均在办公室，职员工如无学习任务则正常上班。集中学习要求全员参与，不得缺席。缺席（含请假、公务、培训等）都要安排时间补课。无故缺席或未按要求参与这次集中教育活动的，要在当年的师德考核档案中给予记载。2、体会文章（根据师德培训与师德读本的阅读，从个人岗位出发，以撰写事例的形式，对自己的岗位职责及履职情况进行反思和剖析，提出改进和努力的方向，撰写文章一篇，9月2日前交教务处。3、说明：考核合格者作为校本培训学分的依据。足球培训班开办方案篇3一、意义有计划地开展校本培训，对于深化教师培训改革，强化教师终身学习意识，提高教师实施素质教育的水平，促进教育教学改革与发展都具有重要意义。二、目标和任务1、目标：强化教师终身学习意识，培养自觉学习的良好习惯，倡导“学习、实践、研究”的学习方式，促进新理念、新技能、新方法与教育教学实践的有机结合，充分发挥校内骨干教师的作用，加强培训资源的整合，优势互补、共同提高。2、任务：每学年至少开展一个科目（专题）的培训，每位教师（含以工代教人员）每学年至少参加一个科目（项目）的校本培训，学习时间累计不少于50个学时。校本培训纳入各教师的年终综合考核，并与履职晋级考核挂钩。三、组织领导机构成立校本培训领导组组长：杨云武（校长）副组长：王顺友（副校长）、张祥友（副校长）组员：邓福忠、王振明、周正平、徐志芳、刘玉美领导组下设办公室：办公室主任由王顺友兼任，副主任由王振明兼任并负责联络与材料归档。成员：李云、陈英、刘荣华、徐家鹏、周应梅四、形式和内容本次校本培训形式主要是：课程学习式、专题讲座式、自学反思式、课题（主题）研究式、骨干示范式、结对帮扶式（同伴互助式）、专家（优秀教师）引领式、观摩考察式、课例（案例）分析式、以课代研式（教学设计集体研究式）、读书笔记式、互评交流式、听课记录评价式、研究报告式等。本次校本培训的内容包括：政治理论、师德师风、教育理论、教学方法、学科知识、教育教学技能、现代教育技术、论文写作、经验交流、教学评价、考察实践、课改实验、书法等。五、时间安排本次校本培训计划从20xx年9月启动到20xx年7月结束，一共五年。1、20xx年9月，制定并向区级培训机构上报校本培训中期规划和年度计划，中期规划确定五年。同时进行宣传动员，报名注册，落实师资和教材（资料），落实经费，划分培训单位等。2、以后每年6月提交下一年度校本培训审批计划到教育局校本培训领导组办公室审批。3、20xx年9月至20xx年7月为第一年度的培训。本年度的培训内容主要是：政治理论、新义务教育法、师德师风、现代教育理论、书法等。培训的主要形式为：自学一一反思式、校长讲座式、专家辅导式、读书笔记式、小组研究式等。用60个学时。4、20xx年8月至20xx年7月为第二年度的培训。本年度的培训内容主要是：教育教学技能、书法等。培训的主要形式为：专家辅导式、观摩交流式、自学反思式、读书笔记式、课题研究式等。用60个学时。5、20xx年8月至20xx年7月为第三年度的培训。本年度的培训内容主要是：现代教育技术、学科知识等。培训的主要形式为：自学反思式、课题研究式、以课代研式、专家引领式等。用60个学时。6、20xx年8月至20xx年7月为第四年度的培训。本年度的培训内容主要是：课题研究、论文写作、教学评价等。培训的主要形式为：自学反思式、读书笔记式、听课记录评价式、观摩交流式、主题研究式、研究报告式等。用60个学时。7、20xx年8月至20xx年7月为第五年度的培训。本年度培训的主要内容是：经验交流、考察实践、课改实验等。培训的主要形式为：专题讲座式、自学反思式、骨干示范式、结对帮扶式、课题研究式、听课评价式等。用60个学时。六、做好工作总结每学年的培训工作结束，由办公室及时写出本年度的、培训工作总结。总结成绩，推广经验，表彰先进，找出存在问题并提出今后改进意见，整个培训结束，写出总的工作总结。七、管理与考核1、从现在起，学校将校本培训纳入教师的考勤管理，对擅自不参加学习培训者，由领导组打好考勤，一个学期计算一次，若累计缺席5个学时以上，学校不认定当年度学分。2、从现在起，学校将校本培训纳入期末和年终履职考核，并与晋升、评优、评先进挂钩。若对校本培训敷衍了事，培训成绩欠佳者，年终履职考核和评优、评先进、晋升实行一票否决，培训学分不予认定。3、每年度培训完毕，由领导组对教师个人进行考核鉴定，对培训合格者，报请区级培训机构复核鉴定后，认定相应学分。4、每位教师每学年初必须制定个人参加培训的年度计划和学习计划，每月必须记23篇读书笔记，每篇不少于300字，每科笔记不少于10篇。5、每位教师必须按学校要求填写课题研究进度表，每期必须交一篇学习研究总结和论文。6、年级组长、教研组长、学习组组长必须随时搜集课题研究成果，并将成果在全校推广。7、凡课题研究有成果者，学校将按照昭区教字(20xx)7号文件“关于昭阳区教育科学研究成果奖励办法的通知”的奖励标准,给予50%的奖金。8、女教师在当年12月底年满50周岁，男教师年满55周岁，只参加培训，不考核。足球培训班开办方案篇41、活动目的做活动，无论线上还是线下，最本质的目的都是为了招生及续班,扩大学校的影响力，更直白一点就是为了能够更好地持续盈利。因此,做活动就需要找到一个链接学校、学生、家长、时间四者的逻辑，找准参与者的痛点，寻找一个让客户积极参加你活动的理由。比如，通过生日会带动家校互动，增强客户对学校的认同，提升客户消费期间体验的愉悦感，扩大学校营销宣传面，促进续班，带动转介绍。相信各位校长都知道，招新和续班都需要贯穿于整个学校业务链条中，各个环节都做得好，才能产生续班及转介绍的成果。2、受众人群招生续班活动有了明确的目的，我们的受众人群就会相应的明确出来。对于英语角活动，受众人群就是想学英语或已经在学英语的客户。对于钢琴考级类活动，受众人群就不是文化课程的需求者，而是钢琴课程的学习者。当然，我们不能排除其他人群会对这些活动也感兴趣，但是每一次活动必须要明确区分出来主要的受众人群，但不拒绝其他爱好者的参与。3、平台和资源平台和资源分两种：自有型和大众共用型。自有型平台和资源例如：学校网站、微信、微信群、微平台、全校教职工的个人朋友圈、QQQQ群、户外广告位、展板、传单、横幅、海报、电子显示屏等等线上线下宣传渠道和资源。大众共有型平台和资源例如：百度/微博/58同城等在线收费推广渠道、电梯广告、公交车车体广告、商场/广场大屏幕、合作单位宣传渠道等等线上线下渠道和资源。这么多的平台和资源，各有优劣。比如线上的百度、58、户外广告、市场人员的地推宣传、车体广告、电梯广告等的宣传推广成本比较高，客户接受信息属于被动接受，转化低。QQQQ群、学校微信、微信群、微信公众、朋友圈、展板、传单、横幅、海报、学校网站的宣传成本较低，但是受众对信息的接收频次不等，效果也不一致，目前比较经济又高效的平台是学校微信、微信群、教师朋友圈转发分享这几个是直接实现活动宣传，报名、成交于一体的平台。以上平台和资源，在这里只做了个简评，至于用哪些平台和资源,主要看校长你学校的性质及课程特点来决定。4、活动内容招生续班活动的目的和可利用的平台及资源确定后，依据活动目的、受众人群、营销宣传平台及资源再来确定活动内容，然后进一步做好准备事宜。活动方案的内容主要包含活动主题、活动形式、活动流程、活动宣传文案（文稿、图片、视频等）、活动地点、活动时间、活动优惠、奖品等。活动主题一定要简短明了，让受众读一遍就能理解，奖品信息或参与后的好处更要明确，例如【报名有礼】就不如【报名就送礼品】。另外参与门槛越低，覆盖面就越大，得到的目标客户也就相应的越多，比如线上一键下单（微信支付、支付宝支付、刷卡）就比数现金要好。5、活动推广依据你的平台及资源确定，这里拿两个方面来简单说说：1、线上平台：QQ、QQ群、微信、微信群、朋友圈、
