校长副校长高校党委书记2025年度民主生活会对照发言材料(四个带头)(精选共四篇).docx
校长副校长高校党委书记2025年度民主生活会对照发言材料(四个带头)按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,紧扣“四个带头”主题,广泛征求意见,深入查摆问题,认真剖析根源,现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为学校党委书记、校长,我能够认真贯彻党的教育方针,始终把立德树人作为根本任务,坚持社会主义办学方向。但与新时代教育工作要求相比,还存在以下不足。一是政治判断力不够强。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述上用力不够。比如,对教育工作的政治属性认识不够深刻,对办好人民满意教育的重要性认识还不够到位;在制定学校重要决策时,对政治要求把握不够准确;在意识形态阵地管理上,对课堂、讲座、校园文化等重要阵地管理不够严格。二是请示报告制度执行不够严格。对重大事项请示报告制度落实不够到位。比如,在推进学校重要改革事项时,存在先定后报、边干边报的问题;对涉及意识形态领域的重要情况,有的没有及时向上级报告;对一些教育教学中的苗头性、倾向性问题发现不够及时,报告不够准确。三是贯彻执行不够有力。对上级重要决策部署的贯彻落实不够到位。比如,在落实立德树人根本任务过程中,统筹协调不够,推进不够有力;对一些教育改革任务,落实不够彻底,存在打折扣、搞变通的问题;对督查发现的问题,整改不够及时,工作实效不够明显。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为学校主要负责人,我能够注重加强党性修养,自觉遵守党的纪律,但对照党规党纪要求,还存在明显差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求存在差距,党性锻炼不够自觉。比如,在中心组学习中,对党的创新理论学习不够深入,研讨交流流于形式;在组织生活会上开展批评与自我批评不够深入,存在好人主义;在落实中央八项规定精神方面还有差距,如公务接待、公车使用等方面把关不够严,办公用房超标准问题仍然存在。二是师德师风建设抓得不够严。作为校长,对教师队伍建设重视不够,师德师风建设有待加强。比如,对教师队伍中存在的有偿补课、收受礼品礼金等问题查处不够有力;对教师收受学生家长宴请等违反规定的行为制止不够及时;对教师在课堂教学、学术研究中的失范行为重视不够,处理不够严肃。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入,与师生联系不够紧密。比如,深入教学一线了解情况不够,对师生反映的热点难点问题解决不够及时;对教育教学工作中的形式主义问题整改不够有力;对教师和学生反映的住房、就餐等实际困难,解决不够到位;督促检查工作质量不高,存在走过场现象。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为教育工作者,我能够按规定开展工作,但在担当作为方面还存在明显不足。一是担当精神不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题,缺乏攻坚克难的勇气。比如,在推进教育综合改革中,因为怕担责任而缺乏创新突破;对学校发展中的一些历史遗留问题,研究解决不够深入;在推进教师职称评定、绩效分配等敏感问题时,存在回避矛盾的现象。二是创新意识不足。教育教学改革创新动力不足,思路不够开阔。比如,在推进“双一流”建设中,创新举措不多,与先进高校差距明显;在运用现代信息技术推进教育教学改革方面,思路不够开阔,举措不够有力;对新时代教育发展规律研究不够深入,教育教学质量提升缓慢。三是推进落实不够有力。对重点工作统筹协调不够,推进不够坚决。比如,在重要教学科研项目建设中,统筹不够有力,进度缓慢;在人才引进培养工作中,政策落实不够到位;对一些涉及师生切身利益的实事,办理不够及时,效果不够明显。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。作为学校党委书记,我能认真履行管党治党政治责任,但还存在以下问题。一是主体责任落实不够到位。对学校党建工作重视不够,与教育教学工作“两张皮”现象明显。比如,基层党组织建设质量不高,作用发挥不够充分;教师党支部建设薄弱,组织生活质量不高;对党员教师教育管理不够严格,发展党员工作质量不高。二是监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的廉政风险防控不够有力。比如,在招生考试、物资采购、基建工程等方面,制度执行不够严格;对二级学院党组织的监督指导不够;对党员干部的日常监督管理不够严格,对苗头性问题发现不够及时。三是党风廉政建设用力不够。对党风廉政建设的重要性认识不够深刻,压力传导不够到位。比如,对党员干部的廉政教育开展不够经常;对重要岗位人员的廉政风险防控不够有力;对违纪违规问题查处不够严肃,追责问责不够到位。二、问题根源(一)政治觉悟有待加强。这集中表现在政治理论学习不够深入系统,理想信念还不够坚定。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够深入,理解不够透彻。对教育工作的政治属性认识不够深刻,政治站位不够高,服务党和国家事业发展的意识不够强。面对教育改革发展中的重大问题,政治判断力不够强,分析把握不够准确。特别是对教育领域意识形态工作的极端重要性认识不足,阵地意识不够强,管理不够严格。(二)宗旨意识亟待提升。这主要反映在宗旨意识不够牢固,党性修养还不够严格。对标党的纪律要求还有差距,自我要求不够严格。对师生员工的根本利益关注不够,服务意识不够强。调查研究不够深入,对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中,形式主义、官僚主义问题仍然存在。对教育公平问题重视不够,推进不够有力。同时,在廉洁自律方面还存在松懈,对师德师风建设重视不够。(三)进取精神尚显不足。这主要表现在面对困难和挑战时,创新意识不够强,担当精神不够足。思维方式比较保守,习惯于按部就班,缺乏开拓创新的勇气。对教育改革发展的新形势新任务研究不够深入,工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多,推进不够有力。统筹协调能力不足,重点工作推进缓慢。对标先进学校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。(四)责任担当仍需强化。这集中体现在管党治党责任意识不够强,落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻,与业务工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够,指导不够有力。在党风廉政建设方面,压力传导不够到位,监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力,制度执行不够严格。追责问责不够严肃,存在宽松软现象。三、整改举措(一)坚定党性,把稳思想之舵。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立完善理论学习制度,每周至少安排半天集中学习。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究,深刻领会精神实质。严格执行党委理论中心组学习制度,每月至少开展一次专题研讨。加强师生理想信念教育,培育和践行社会主义核心价值观。强化意识形态工作,严格课堂教学管理,加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度,及时向上级党委请示报告。(二)强化监督,筑牢纪律之基。严格执行条例等党规党纪,落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神,坚决纠正“四风”。严格执行教育系统各项规章制度,加强师德师风建设。完善教师考核评价机制,严格执行师德“一票否决制”。加强党员教师教育管理,提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作,加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制,堵塞监管漏洞。(三)主动担当,激发创新之力。保持永不懈怠的精神状态,以钉钉子精神抓好工作落实。深入推进教育教学改革,着力提升人才培养质量。加强教育科研工作,推进“双一流”建设。完善人才引进培养机制,加大高层次人才引进力度。加强教育信息化建设,推进现代技术与教育教学深度融合。深化教育评价改革,建立科学的考核评价体系O加强校园基础设施建设,改善师生学习生活条件。(四)夯实责任,扛起治校之责O认真履行管党治党政治责任,把党建工作与教育教学工作同谋划、同部署、同落实。加强基层党组织建设,选优配强支部班子。严格发展党员工作,提高党员发展质量。完善校院两级党建工作责任制,强化责任落实。加强廉政风险防控,完善监督制度,强化追责问责。建立健全长效机制,推动全面从严治党向纵深发展。以上对照检查如有不当,请各位领导和同志们批评指正。公司党委书记2025年度民主生活会个人对照检查材料(四个带头)根据上级组织关于召开2024年度民主生活会的通知要求,本人紧紧围绕此次民主生活会主题,认真学习了有关文件及学习材料,切实提升了思想认识。严格按照民主生活会要求,落实相关会前工作,紧密结合自身实际,查找对照自身存在的问题和差距,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向,现将有关情况汇报如下。诚请各位领导、同志们提出批评意见。一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面一是对地方国企改革发展的政治责任认识不足。作为县城投集团党委书记,在贯彻新发展理念、推进城市建设发展过程中,存在重业务轻政治的倾向,对城投公司在服务地方经济社会发展中的政治责任认识不够深刻。特别是在重大项目建设中,对标县委县政府决策部署不够紧密,存在政治站位不高、政治敏感性不强的问题。在推进项目建设过程中,有时存在以单纯经济效益为导向的片面认识,对重大工程项目的政治属性和民生意义理解不够深入。比如在保障性住房建设、老旧小区改造等重点民生工程中,对项目的政治性、群众性把握不够准确,工作推进不够有力,影响了县委县政府重大决策部署的落实。二是在投融资领域执行政治纪律不够严格O在项目投资和资金使用过程中,存在违背政治纪律和政治规矩的问题。有的项目未严格按照县委县政府要求进行投资论证,存在盲目投资、违规举债的风险。在融资过程中,对地方政府债务红线意识不够强,存在违规担保、规避监管的问题。特别是在土地收储和项目开发中,未能严格执行上级关于房地产调控的政策要求,存在打擦边球、钻政策空子的现象。对一些重点项目资金使用管理不够规范,存在超概算、超预算等违反纪律的问题,反映出对政治纪律的认识还不够深刻。三是贯彻民主集中制原则不够到位。在“三重一大”事项决策过程中,存在违反民主集中制原则的问题。有的项目决策召开的党委会前期准备不充分,议事规则执行不严格。在干部选任和岗位调整中,存在超越权限用人、个人说了算的现象。对下属公司在重大项目决策中违反民主集中制的问题查处不够严格,问责不够到位。特别是在投资额度较大、社会影响较广的项目中,未能严格执行集体研究决定的原则,存在以会议代替决策、以文件落实文件的形式主义问题,导致一些决策风险隐患较大。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是廉洁从业意识不够强O在工程项目建设和投资运营过程中,对廉政风险防范不够重视,监督制约机制不够健全。在工程招投标、物资采购等重点领域,存在暗箱操作、利益输送的风险。对下属单位在项目建设中存在的违规招标、围标串标等问题重视不够,查处不够及时。特别是在大额资金使用和重点项目建设中,存在内控制度执行不严、监管不到位的问题。有的项目存在违规转包、违法分包的现象,反映出对廉洁纪律的认识和执行还存在明显差距。对下属单位负责人的廉洁从业教育不够深入,家风建设重视不够,存在廉洁风险。二是组织纪律执行不够规范。在干部管理和任用方面,存在违反组织纪律的问题。有的干部提拔使用程序不规范,民主推荐走过场。在执行请示报告制度上,存在该请示不请示、应报告不报告的现象。党内政治生活不够严肃,组织生活会质量不高,批评和自我批评避重就轻。对基层党组织建设重视不够,一些支部战斗堡垒作用发挥不充分。特别是在干部交流轮岗、选拔任用等工作中,存在超职数配备、违规使用的问题,反映出对组织纪律的执行还不够严格。三是工作作风还不够扎实。在项目推进过程中,存在急功近利、粗糙施工的问题。对群众反映的工程质量、施工扰民等问题重视不够,解决不够及时。在项目管理中,存在重建设轻管理、重形象轻质量的倾向。对施工单位的管理不够严格,存在以包代管、以罚代管的现象。特别是在民生工程建设中,工作