幼儿园万圣节活动方案2024-2025（精选30篇）.docx

幼儿园万圣节活动方案2024-2025（精选30篇）202X-03-02幼儿园万圣节活动方案202X（精选30篇）幼儿园万圣节活动方案202X篇1一、活动目的：1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。二、活动时间：10月31日（星期一）全天及晚上万圣夜三、活动地点：操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所四、活动准备：（一）万圣节环境创设：1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月30日2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。6、节日当天大门外张贴横幅-活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。（二）班级：（万圣节知识灌输：10月24&mdash；28日）1、教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。3、主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。4、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。（建议邀请家长一起）5、每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围五、活动流程：1、活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happyHalloween2、早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会3、户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛（注：幼儿、教师都是带面具进行）4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happyHalloween"5、晚上观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。六、注意事项1、从活动开始就要重视对幼儿（尤其是托、小班幼儿）恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，尽量给幼儿一个愉快的氛围。2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞，发放糖果等。3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。幼儿园万圣节活动方案202X篇2一、活动的目标：通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节，激发幼儿对西方文化的兴趣，开阔幼儿的视野。鼓励幼儿大胆参与表现，体验与同伴共同游戏的快乐。二、活动的时间：10月31日（星期四14：3015:50）三、活动的准备：1、前期的知识经验准备：了解万圣节的由来、意义、风俗等。2、前期的物质准备：（1）多功能厅环境布置（英语组教师负责）。（2）和万圣节相关的涂鸦（南瓜灯，女巫，幽灵等，各班教师负责在铅画纸上描出轮廓，活动时请小朋友涂色）。（3）游行过程中的糖果（王老师负责）。（4）各班通知化妆游行服饰准备（家长自带）o（5）红色布帘四、活动流程：L热身：外教扮演一个“鬼”，带领大家一起表演歌曲happyhalloweenK（每班请两个服饰最有代表的小朋友上台一起表演）2 .涂鸦：把准备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷，小朋友进行涂鸦，蜡笔各班自带。涂完进行展示。3 .讨糖大游行：外教teach小朋友讨糖P号treat-or-trick然后小朋友去指定的地方讨糖，一定要说“treat-or-trick"4 .结束：各班回教室，分享糖果。五、备注：1.讨糖果指定处：中一副园长室，保健室中二园长办公室，总务处中三保健室，副园长室中四总务处，园长办公室2.各班教师负责维持秩序，拍照，活动前给幼儿换好服装，化好妆。附件：制作南瓜灯幼儿园万圣节活动方案202X篇3活动目标1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。活动准备：1、创设一个“鬼屋”2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”3、水粉颜料、毛笔等。活动过程一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏1、教师：今天是一个很特别的节日，是什幺节日？2、教师：万圣节是一个怎幺样的节日？（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。4、教师：真的有鬼吗？（幼儿讨论）5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？叁、制作万圣节面具1、教师：你想象中的鬼会是什幺样的？2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那幺帮客人们也画个鬼脸，好吗？3、幼儿操作画鬼脸。四、游戏：勇敢者的游戏。万圣节活动：面具的做法万圣节面具的做法和玩法每年11月1日是西方的万圣节。10月31日是万圣节前夕，也叫万圣节前夜（万圣夜）。每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。西方万圣节玩法有很多，以下列举有趣的几种玩法：道具一：“杰克灯”的做法南瓜灯的制作方法：1、切割在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜IL切面尽量平整。2、掏空、打薄用特制的勺子或日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓢小心掏出来。选定您准备进行雕刻的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。3、粘贴纸脸谱在选定处，粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时，注意钉在脸谱的虚线处，这样可以避免瓜面上出现小洞洞。4、沿虚线描刻沿纸脸谱的虚线边，用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后，撕下纸脸谱。5、观看效果最后用小锥子点对点地再修正一番。道具二：稀奇古怪的面具的做法面具的制作方法：1、找纸质的手提袋，A3白纸贴在内侧，手提袋的硬度和软度都很好，面具不容易坏；2、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置；3、将眼睛剪出两个洞，嘴巴涂上红色；4、用白纸剪两个尖尖的牙齿，贴在嘴上；5、在面具上画恐怖恶心的图案；6、在眼睛两侧找个位置剪两个小洞，把手提带的绳子取下一个放在洞上，可以当固定面具的绳子；7、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的，因为不是黑色，所以用黑色的墨水将布染黑，必须要用黑色的布，才恐怖。然后用针缝到纸上。这样一个恐怖的面具就做成功了！当然，你还可以在这个节日花上一点心思。你可以选择一些“南瓜头”形状的储物罐、小摆设，或者动手制作一些大南瓜形状的餐巾、餐垫，将餐桌布置得独特、有气氛，这对于成功搞好一次派对起到非常重要的作用呢！“杰克灯”相嗯应的橙色与黑色是万圣节前夜的传统颜色，黑色的代表有黑猫，蜘蛛和巫婆，橘色的则有南瓜灯(Jack-O-Lantern),这些都是常见的万圣节象征。万圣节的玩法玩法一：在万圣节到来的时候举行一个化装舞会，带上各样稀奇古怪的面具，穿上黑色的长袍，顺便手里在拿一个南瓜灯，在化装舞会上装扮成各种各样的样子，让朋友们认不出自己，相信一定会把你的朋友吓一大跳的哈哈玩法二：万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。幼儿园万圣节活动方案202X篇4活动目的：1 .让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。2 ,增强幼儿的竞争及合作意识。3 .培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的意识。4 ,给幼儿充分展现自我的机会。活动准备：L各种面具等5 .各种题卡等3,面包机、音乐、小蜜蜂等4,各种体育器械、沙包、战袍5 .气球及绳子、礼品箱7 .报纸、糖果及小礼物活动过程：L故事引入.美羊羊求救，让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。8 .第一个游戏.霹雳啪啦响（小蒙）发纸棒9 .第二个游戏.看我七十二变（舞蹈）发沙包10 第三个游戏.智力攻堡（托二进托一出）11 .翻山越岭（整个走廊）12 解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后，放音乐跳舞，为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。人员分配：1 .故事导入.万_（美）杨2 .霹雳啪啦响.韩王3 .看我七十二变.贾刘4 .智力攻堡.刘李_（魔鬼）5 .兔子舞.林_（喜）王_（懒）田_（沸）6 .门口接待.刘孙7 .南瓜灯评选.全体参加活动的老师。8 .道具准备.杨蔡9 .照相.刘录像.曹一10.结束.颁发小礼物一一所有羊羊(伴有音乐别看我只是一只羊)幼儿园万圣节活动方案202X篇5halloweenprogramdate：October31.-(friday)time：p.m.6:308：30活动流程：1. opening(time：20")2. 鬼故事时间(time：30”)负责人员：校园老师活动地点：lobby故事名称：huntinghouse(东西出版社)背景音乐：halloweenmusic活动内容：利用生动的肢体语言来叙述故事，并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.甲、亲子活动-吹面粉比赛(time：20”)负责人员：校园亲子+老师活动地点:lobby活动物品：像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子背景音乐：万圣节版的轻快音乐乙、亲子活动-凌波舞+咬大饼(time：20”)负责人员：校园亲子+老师活动地点：lobby活动物品：晒衣用竹竿,绳子,大饼背景音乐：凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐丙、亲子活动-咬苹果比赛(time：20”)负责人员：校园亲子+老师活动地点:lobby活动物品：洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)，丁、亲子活动-寻宝(time：20”)负责人员：校园亲子+老师活动地点：全校环境活动物品：南瓜图片（有大有小），南瓜饼干或小饼干.3. saygoodbye-happyhalloween-boo!boo!boo!幼儿园万圣节活动方案202X篇6在西方国家，每年的10月31日，有个"Halloween",辞典解释为“Theeve