乡镇党支部书记2024-2025年度组织生活会个人对照材料（四个带头）.docx

乡镇党支部书记2024-2025年度组织生活会个人对照材料（四个带头）按照乡党委关于开好年度组织生活会的要求，我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题，对照党章党规，认真查找问题，深刻剖析原因，现将对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是理论学习不够深入。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上，存在浅尝辄止、学用脱节的问题。作为支部书记，没有很好发挥示范带头作用，组织党员集中学习质量不高，形式化、表面化问题突出。支部“第一议题”制度执行不够严格，存在重业务工作、轻政治理论学习的现象。在机关党员干部理论素养提升上用力不够，指导不够有力，导致一些同志理想信念不够坚定。二是政治意识不够强。在落实党中央重大决策部署中，存在政治敏感性不高的问题。乡村振兴、疫情防控、信访维稳等重点工作中，没有从政治高度深化认识，存在抓落实不够有力的问题。对机关党员干部的政治教育重视不够，有的同志政治站位不高，工作中出现了一些政治偏差。在意识形态工作中，阵地意识不够强，对一些错误言论和有害信息失察。三是组织纪律执行不够严格。作为支部书记，没有严格执行组织生活制度，存在以工作忙为由缺席组织生活的情况。在组织发展党员工作中把关不够严，程序执行不够规范。对党员参加组织生活不经常、不认真的问题，批评教育不够及时。民主评议党员工作流于形式，整改落实不够到位。对机关干部的监督管理不够严格,对一些违反纪律的苗头性问题失察。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养不够严格。作为支部书记，对党员干部的党性教育重视不够，导致有的同志党性观念淡薄。在组织生活会上开展批评与自我批评不够深入，红红脸、出出汗的少。对党员违反纪律行为查处不够严肃，存在大事化小、小事化了的情况。在落实中央八项规定精神方面，对“四风”问题整治不够有力，一些问题得不到根本解决。二是纪律意识不够强。作为支部书记，对执行党的纪律不够严格，存在失之于宽、失之于软的问题。对违反组织纪律、工作纪律等问题重视不够，处理不够及时。在执行重大事项请示报告制度上,存在先斩后奏的问题。对基层工作人员在工作纪律、廉洁纪律等方面的教育管理不够到位，导致一些问题时有发生。三是工作作风不够严实。在深入基层、联系群众方面做得不够。对群众反映强烈的问题重视不够，解决不够及时。工作中存在形式主义、官僚主义问题，有些工作浮在表面。督促检查不够有力，对发现的问题整改不够彻底。特别是在服务群众方面，存在门难进、脸难看、事难办的现象。机关效能建设不够有力，服务意识和服务质量有待提高。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为不够有力。作为支部书记，面对机关党建工作中的难点问题，缺乏攻坚克难的勇气。对党员教育管理中的一些顽疾，长期得不到解决。在推进党支部标准化规范化建设中，创新意识不够强，工作推进不够有力。对年轻党员的教育管理方式比较单一，吸引力不强。特别是在推进党建工作与业务工作深度融合方面，思路不够开阔，举措不够有力。二是创新意识不够强。党支部工作机制和方式方法创新不够。理论学习形式单一，吸引力不强。对新媒体新技术在党建工作中的运用不够充分。组织生活内容形式陈旧，缺乏时代特色。党员教育管理手段比较传统，特别是对年轻党员的教育引导方式不够新颖。党建工作与业务工作结合不够紧密，缺乏有效的融合机制。三是监督责任落实不到位。作为支部书记，对党员日常监督管理不够严格。对党员违反纪律的问题发现不够及时，处置不够果断。党员领导干部双重组织生活制度执行不够严格。对机关作风建设监督检查不够有力，一些问题反复发生。特别是在落实中央八项规定精神方面，监督执纪问责不够严格，导致一些不正之风禁而不绝。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党责任意识不强。作为支部书记，对全面从严治党的重要性认识不够深刻，责任担当不够。党建工作与业务工作“两张皮”的问题仍然存在。对党员理想信念教育抓得不够紧，导致一些党员宗旨意识淡化。党内组织生活不够经常，质量不高。对党员教育管理监督不够严格，有的党员组织观念不强。二是党建工作质量不高。支部建设标准化规范化水平不高。“三会一课”等制度执行不够严格，存在应付了事的问题。组织生活会质量不高，批评和自我批评不够深入。民主评议党员工作流于形式，整改落实不够到位。党建工作创新不够，缺乏特色亮点。对党员教育管理的方式方法比较陈旧，吸引力不强。三是正风肃纪不够有力。作为支部书记，对党风廉政建设重视不够，压力传导不够到位。对机关作风建设监督检查不够严格，形式主义、官僚主义问题时有发生。对违反中央八项规定精神的问题查处不够严肃,一些问题得不到根本解决。对机关党员干部廉洁自律情况关注不够，存在廉政风险。二、产生问题的原因分析（一）理论学习不够扎实。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，理解不够透彻，运用不够自觉。对党的理论学习重要性认识不够，存在应付了事的思想。理论联系实际不够紧密，学用结合不够。对基层党建工作规律把握不够准确，工作思路不够清晰。特别是对党的政治建设的极端重要性认识不够深刻，工作中重业务轻党建的问题比较突出。对标新时代党的建设总要求，工作水平还有差距。在履行管党治党政治责任方面，站位不够高，担当不够强。（二）责任担当不够强。面对机关党建工作中的难点问题，缺乏攻坚克难的勇气和魄力。存在当“和事老”、做“老好人”的思想，不愿得罪人。对一些问题重视不够，处置不够及时，导致小问题演变成大问题。在改革创新方面动力不足，安于现状，不思进取。特别是在推进党建工作创新方面，思路不够开阔，举措不够有力。对群众反映强烈的问题，解决不够及时，回应不够有力。在履行全面从严治党责任方面，存在畏难情绪，不敢动真格。（三）能力素质不适应。政治能力不够强，对政治要求把握不够准确。统筹协调能力不足，对各项工作推进不够有力。群众工作方法运用不够娴熟，服务质量不高。特别是在推进党建工作创新方面，思路不够开阔，办法不够多。对新媒体新技术运用不够充分，党建工作信息化水平不高。创新能力不够强，工作方式方法比较陈旧，吸引力不够。对党建工作规律把握不够准确，工作质量和水平有待提高。（四）工作作风不够扎实。在工作中存在不严不实的问题。调查研究不够深入，对基层情况了解不够全面。工作落实不够扎实，存在重部署轻落实的问题。督促检查不够严格，对工作中存在的问题发现不够及时，处置不够有力。在改进作风方面，持续用力不够，一些问题反复发生。形式主义、官僚主义问题时有发生。在执行中央八项规定精神方面,存在松松劲、歇歇脚的现象。对机关作风建设抓得不够严,监督检查不够有力。三、整改措施（一）加强理论武装，提高政治站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展理论学习，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。完善支部理论学习机制，创新学习方式方法，增强学习实效。严格落实“第一议题”制度，及时跟进学习党的创新理论。加强党员日常教育管理，建立完善党员学习教育长效机制。强化支部政治功能，提升组织生活质量。完善问题发现和整改机制，确保党的路线方针政策落地见效。（二）强化责任担当，狠抓任务落实。压实管党治党责任，以钉钉子精神抓好党建工作。对机关党建工作中的难点问题，主动担当、积极作为，拿出破解难题的实招硬招。严格落实组织生活制度，提高组织生活质量。加强党员日常教育管理，规范党员发展工作。建立完善监督机制，加强对党员遵规守纪情况的监督检查。创新工作思路和方法，增强党建工作的时代性和实效性。（三）提升能力素质，增强工作实效。加强学习培训I,不断提高履职尽责能力。改进工作方法，增强工作的针对性和实效性。充分运用新媒体新技术，提高党建工作信息化水平。改进党员教育管理方式，增强党员教育的吸引力和感染力。加强对年轻党员的教育引导，增强党组织的活力。强化支部规范化建设，打造党建工作品牌。完善工作运行机制,提高工作质量和效率。（四）改进工作作风，强化责任落实。深入基层一线,加强调查研究，掌握第一手材料。强化问题导向，突出工作重点，确保工作实效。加强督促检查，推动各项工作任务落地见效。改进工作方法，注重实际效果，防止形式主义。健全完善服务机制，及时回应群众关切。加强作风建设，坚决整治不良风气。建立健全长效机制，防止问题反弹。完善考核评价机制，推动工作责任落实。作为一名基层党支部书记，我将以此次组织生活会为新起点，认真对照查摆出的问题，抓好整改落实，不断提高党建工作水平，充分发挥党支部战斗堡垒作用，为推动乡镇各项事业发展作出新的贡献。以上对照检查，请各位同志批评指正。党支部2024年组织生活会班子对照材料（个带头）按照上级党委要求，围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题，支部班子认真开展对照检查。现将有关对照情况报告如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是支部班子在贯彻落实党的理论和路线方针政策上还存在差距。理论学习不够深入系统，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想存在表层化、碎片化现象。“第一议题”制度执行不够规范，存在重任务轻学习的问题。党员学习教育质量不高，理论武装工作针对性实效性不强。在组织生活会、主题党日等活动中，学习研讨流于形式，批评和自我批评辣味不足。特别是在党内政治生活方面，政治性不够强，存在随意化、形式化、平淡化问题。班子成员以业务工作忙为由，不能按时参加组织生活的情况时有发生。对上级党组织部署的重点工作，存在应付了事、打折扣的现象。对党员干部在政治上出现的一些苗头性倾向性问题，提醒教育不够及时。二是支部政治功能发挥不够充分。在引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，工作思路不够清晰，措施不够有力。存在抓业务工作与抓党建“两张皮”现象，把党建工作等同于一般性工作来对待。组织生活不够严肃，存在以开会落实党建工作的情况。党内政治生活中的政治性、时代性、原则性、战斗性不够强，批评和自我批评流于表面。支委会会议质量不高，对干部群众反映的热点难点问题研究不够，解决不够及时。对党的路线方针政策在基层具体落实情况督促检查不够严格，发现问题不够及时。三是组织纪律执行不够严格。对党员教育管理工作不够严格，发展党员质量不高。组织生活制度执行不够严格，存在党员参加组织生活组织纪律性不强的问题。民主生活会和组织生活会质量不高，原则性不够强，批评和自我批评辣味不足。“三会一课”制度执行不够严格，有的党员无故缺席，存在出勤率不高的问题。民主评议党员工作走过场，评议结果运用不够充分。对党员日常教育管理监督不够严格，对一些违反组织纪律的问题失察失管。在执行请示报告制度方面,有些事项事后报告、口头报告的现象时有发生。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是支部班子党性修养不够严格。班子成员自我要求不够高，以身作则、率先垂范的表率作用发挥不够。在开展批评与自我批评时，不够深入，触及问题不够。对党员存在的违纪违规问题，提醒纠正不够及时。在执行中央八项规定精神方面，对“四风”问题整治不够深入，存在松松劲、歇歇脚的现象。班子成员深入基层一线不够，联系服务群众不够紧密。特别是在改进作风方面，存在以文件落实文件、以会议落实会议的形式主义问题。二是纪律意识不够强。在执行党的纪律方面，存在宽松软现象。对党员遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等方面监督管理不够严格。对一些违反纪律的苗头性倾向性问题，提醒教育不够及时。有的党员存在“小节不拘”的思想，对纪律规矩不够敬畏。在党员教育管理中，缺乏经常性的纪律教育，警示教育不够深入。对党员违反纪律的问题，处理不够坚决，时有发生。尤其是在