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    精选学校工作计划范文汇总(精选33篇).docx

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    精选学校工作计划范文汇总(精选33篇).docx

    精选学校工作计划范文汇总(精选33篇)2025-01-20精选学校工作计划范文汇总(精选33篇)精选学校工作计划范文汇总篇1上学期我校在探索“最美教育”之路上取得了一点成绩,得到了上级领导和当地干群家长的认同。本学期我校将在上学期开展的“感动校园一一寻找身边最美教师、最美学生”的基础上将有进一步的发展,着力打造“最美教育”这一特色品牌,围绕这一中心工作将成立四个项目组针对性开展四个方面的工作:1、最美校园打造,2、最美教师打造,3、最美学生打造,4、最美课堂打造。通过实践来提供例证,丰富最美教育的内涵,形成一定的理论架构,支撑最美特色品牌的创设,向周边村小辐射与之共享最美教育的研究成果。一、紧抓打造“最美教育“中心工作不放松(一)四个项目的重新定位与分工1、最美校园打造这个项目由总务处、政教处、少先队负责。最美校园打造就是对学校的环境进行美化,对班级的文化氛围创设、物品摆放、师生仪容等进行统一要求,消除学校内部的安全隐患,确保无卫生死角,全天候保证校园内洁净与美化。具体负责人z。2、最美学生打造侧重加强学生的习惯养成教育,以小学生守则、小学生日常行为规范为准则,通过“最美学生”评比和红领巾监督岗两个平台,对学生进行引领管理与。前者是从正面树立典型,引领学生也就是告诉学生应该做什么;后者是从制度上规范学生日常行为,也就是告诉学生不能做什么。本学期亟待解决的是:完善最美学生评比与评价机制,制订完善可操作性的评价标准,同时对班级开展最美学生的评比活动进行考核与评比;进一步完善“红领巾监督岗”的管理办法,形成班校互动的红领巾监督网络;将过程性材料及时进行归档,形成富有特色的学生常规管理资料。具体负责人z,Z协助。上述两个项目的总负责人是z校长。3、最美教师打造通过树立典型,借以弘扬优秀教师精神,培育教师职业幸福感,进而带动整个教师群体,形成一种你追我赶的进取氛围。20年秋学期的最美教师评比由于处在刚刚启动阶段,随意性太大,评比标准缺失,没有引进竞争,基本上推荐谁就是谁。本学期我们将拟定一个大致的评比框架作为标准,然后下发评比标准到各年级组,再由年级组推荐人选进行评比,必要时可以进行述职,闪烁自己的亮点,宁缺毋滥。还有“最美教师示范岗”的作用要充分发挥起来,不能是挂在门口的一块牌子。同时要在评比过程中加强教师队伍建设,完善最美教师评比材料,做出特色,打响品牌。具体负责人于水。4、最美课堂打造使师生融合在一种快乐和谐的氛围中,教师激情洋溢,学生轻松愉悦,目标达成高效,不时从课堂上传出个性见解、欢声笑语。首先我们应对最美课堂的界定、评价的标准、实施的步骤、最美课堂的展示方式等等都应该提前酝酿,做到有令可行。具体负责人z,z协助。上述两个项目的总负责人是Z主任。(二)四个项目的有关思考四个项目组负责人必须根据初步计划进行深入细致的思考:1、思考本项目组的任务、要求、评比标准等等,并形成一整套详实可行的活动实施方案(字数不少于20_),即一些具有指导性的纲领性的文字材料;2、思考本项目组本学期拟开展的活动,包括活动载体、活动要求、活动形式(可以分为学校层面、班级层面)、实施步骤,同样要制订出具体活动方案;3、总结与反思上学期该项活动取得的那些成绩、存在的那些不足、需要改进强化的地方、需要放大的地方。二、两支队伍建设两手抓,两手都要硬(一)加强班子队伍建设求实效上学期班子团结进取、积极向上、得到了全体师生的认可。本学期提出新的要求:1、加强学习,谨言慎行,团结协作,加强自身的道德修养,具有高度的政治觉悟。必须树立“教育服务”的意识,摒弃沿袭的吃吃喝喝的惯性,要甘于奉献吃苦吃亏。在行风建设中不能出一丁点问题。本学期厉行节约,节省每一分钱,把钱用在教学上。可招待可不招待的一律不招待,可加班可不加班的工作用餐一律不用餐,必须加班完成的工作时用餐标准以盒饭为限,一律不得饮酒。2、严格执行z镇北坎小学班子成员工作要求,遵守学校各项制度,率先垂范,以身作则,起好模范带头作用。上学期班子成员大部分能够根据要求保质保量完成本职工作,但是部分未达到既定目标。本学期必须对自己严格要求,对己负责,对集体负责。本学期由梁明全校长对班子成员值日情况、考勤情况、工作完成情况进行考核,每月出一份简报,值日迟到或早退一次者每次扣30元。由王大海负责排班,从2月16日执行。做事之前要认真思考,坚持原则,不乱表态,不能突破做人的底线。3、时刻绷紧教学质量这根弦。班子成员在质量上必须靠前,对于取得第一名的的奖励100元,最后一名的罚款50元,在绩效工资中予以兑现。决不允许班子成员中出现最后一名,只有质量过硬,讲话才有底气更能服众。要学会在忙中求质量,在效率上、学生参与、学习兴趣、薄弱环节做足文章。(二)、强化教师队伍管理,洼地崛起有保障。1、规范教师的教育教学行为。严格考勤,每月出一期考勤简报,考勤纳入绩效考核。对学校出台的北坎小学教师工作纪律要求、北坎小学教师课堂教学常规要认真督查,杜绝体罚或变相体罚行为,严禁向学生托销有关资料等等有违师德的行为。2、对于教师的教学六认真管理要敢于动真碰硬。平时教学六认真要坚持每周抽查与每月月查相结合,每次检查必须详细记载,及时通报。对检查中发现的问题要组织人员进行剖析辅导改正。尤其要加大对技能常识科学科的检查。本学期要迎接县教学视导和学科抽测,因此一切从头,一切从严。Z负责语文、品德,庄加洋负责数学、科学,杜官付负责英语、音体美。3、加大对课前准备与多媒体使用检查力度。4、对知识点过关监督检查管理必须到位。5、加强早读课的检查与监控。三、后勤工作必须为前勤服务1、物品采购规范操作:所有人外出采购或网购或者用工等等,必须事先申请,经校长同意后方可进行,采购是必须两人以上,决不允许一个人独自采购或是先斩后奏;在校园商店购买办公用品的,超过30元以上的必须申请,决不允许在商店拿无关教学的物品。四、本学期主要工作1、迎接县教学视导检查(Zz)2、迎接县“亮丽校园”百校行(Zz)3、三年级现场作文比赛与学科质量调研(三)4、特色项目活动展示(ZZ)精选学校工作计划范文汇总篇2一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕教育局20年工作要点,以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,继续深化“课内比教学、课外访万家”活动,争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。二、工作目标1、贯彻落实党的教育教学方针、路线,把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,坚持理论联系实际,推进教育各项工作落到实处。2、特色德育工作:实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作,力争特色德育项目有成果。3、队伍建设:加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设,提升干部队伍的管理能力和治校水平,提升教师思想道德素质和教学专业水平。4、特色教研工作:继续深化“课内比教学”活动,提高课堂教学效率,加强校本研修,创新教学模式,形成问题式课题的校本教研特色。5、后勤部门工作:加强学生食堂安全保障设施的规范化建设,保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作,确保学生卫生安全。6、安全工作:突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。7、学籍管理:加强学籍管理,严格招生秩序,控制学前班、教学班的班级容量,逐步实现小班制。三、主要工作措施(一)全面搭建培训平台,切实提高队伍素质1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。4、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理,做到一月一次交流培训,采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略,为班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制,深入班级,全方位管理班级事务。(二)开展德育实践活动,形成活动育人特色1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读小学生守则、弟子规等形式,强化学生行为规范养成训练。3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,以杜绝安全隐患发生。4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系,保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育,加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。(三)加强教学过程管理,提高课堂教学效率1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立集体参与课堂教学点评制度。2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。3、加强教学常规管理。加强教学常规管理,严格执行课程计划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报,每个月组织1次常规专项检查,加强对教学动态过程的管理。4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。(四)深化学科课题研究,形成校本教研特色1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合“课内比教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究平台,组织教师开展教科研报告、案例的评选活动,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。(五)加强校园综合治理,争创平安校园1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。3、加强对学校食堂的管理。贯彻执行食品卫生法和有关的管理规定,经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,严把食品和原材料进货渠道,杜绝食物中毒事故。精选学校工作计划范文汇总篇3一、指导思想新学期以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实全国职业教育工作会议和国务院关于加快发展现代职业教育的决定精神。坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念,以培养“一专多能''的复合型人才为己任,积极推行“校企合作、工学结合”的育人培养模式,大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成

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