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    生活会对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等四个方面检视问题个人检视发言提纲8篇合集.docx

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    生活会对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等四个方面检视问题个人检视发言提纲8篇合集.docx

    生活会对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等四个方面检视问题个人检视发言提纲8篇合集第1篇按照关于认真开好2024年度党和国家机关党员领导干部民主生会的通知要求,我紧扣此次民主生活会主题,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,通过深化学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、深入查摆问题等环节,紧密结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源,形成了个人发言提纲。现做如下对照检查,请同志们批评指正。一、存在的问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面政治纪律执行时有懈怠。在一些日常工作中,有时会出现对政治纪律和政治规矩理解不深刻、执行不到位的情况。例如,在传达上级重要文件精神时,存在一知半解就传达的现象,没有做到原原本本、原汁原味,这在一定程度上影响了政策的准确传达和有效落实,可谓是“差之毫厘,谬以千里”。政治敏锐性需进一步强化。对一些潜在的政治风险和意识形态领域的问题缺乏应有的警觉。如在社交媒体上,一些别有用心的人传播的隐晦的分裂言论,自己未能及时察觉并采取措施,这反映出自己在政治敏锐性上还需提高,不能“麻痹大意”“掉以轻心”。政治站位高度不够。在工作决策中,有时过于关注眼前的局部利益,忽视了整体大局。比如在分配项目资源时,只考虑到本部门的工作需求,而未充分考虑全局的资源统筹和战略布局,导致一些项目出现重复建设或资源浪费的情况,缺乏“高瞻远瞩”“统筹兼顾”的意识。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养仍需锤炼。在面对复杂的社会环境和多元的价值观冲击时,党性原则有时不够坚定。例如,在一些公开场合听到对党的不当言论时,虽内心不认同,但没有当场义正言辞地予以驳斥,缺乏“挺身而出”“据理力争”的勇气,没有充分展现出党员的党性担当。纪律意识有待加强。在工作中有时会出现纪律松弛的情况,对一些规章制度执行不够严格。如在请假制度上,存在未按规定提前请假的情况,有时以工作忙为借口事后补假,这是对纪律的轻视,没有做到“令行禁止”“言行一致”。工作作风不够扎实。工作中存在急于求成、浮于表面的问题。在推进一些重点项目时,没有深入基层调研实际情况,仅凭经验和主观判断制定方案,导致方案在实施过程中遇到诸多问题,需要反复调整,这是“纸上谈兵”“华而不实”的工作作风的体现。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面主动担当精神不足。在工作中习惯于按部就班,等待上级指示,缺乏主动作为的意识。例如,在面对一些突发的紧急任务时,没有主动站出来承担责任,而是等待领导安排,错过了最佳的处理时机,缺乏“主动请缨”“当仁不让”的担当。工作责任心有待提高。对工作的细致程度和质量要求不够严格。如在审核重要文件时,不够认真仔细,出现了一些关键数据错误的情况,差点给工作带来严重损失,这是工作责任心不强的表现,没有做到“一丝不苟”“精益求精”。工作创新能力欠缺。在工作中遇到新问题时,往往依赖传统经验和方法,缺乏创新思维和探索精神。比如在开展宣传工作时,一直沿用过去的宣传模式,没有结合新媒体时代的特点进行创新,导致宣传效果不佳,未能做到“与时俱进”“推陈出新”。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面主体责任落实不力。对党风廉政建设的重视程度还不够,存在“重业务、轻廉政”的思想倾向。例如,在业务工作繁忙时,对党员干部的廉政教育和监督有所放松,没有做到“两手抓、两手硬”,对干部的廉洁风险防控不够到位。作风建设推进不实。对形式主义、官僚主义问题的整治力度不够,存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。如一些工作会议,只是传达了上级精神,没有结合实际提出具体的落实措施,导致会议精神难以落地生根,“走过场”“做虚功”的情况依然存在。廉洁自律要求不严。在工作和生活中,对自身和下属的廉洁自律要求有时不够严格。例如,在公务接待中,有时存在超标准接待的情况,虽然事后进行了整改,但也反映出自己在廉洁自律方面还存在侥幸心理,没有真正做到“严以律己”“防微杜渐”。二、问题根源剖析理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在“一知半解”“浅尝辄止”的情况,没有真正做到入脑入心、融会贯通。由于工作繁忙,学习时间难以保证,导致学习的系统性和连贯性不足,对一些重要理论和政策的理解不够准确,在实际工作中难以有效运用。党性锻炼不够经常。在日常工作和生活中,没有时刻以高标准严格要求自己,党性修养的自觉性和主动性不够。对马克思主义的信仰不够坚定,对党的忠诚不够纯粹,在面对各种诱惑和挑战时,容易动摇自己的党性原则,缺乏“千磨万击还坚劲”的意志品质。宗旨意识不够牢固。在工作中没有充分认识到人民群众的主体地位,没有真正把群众利益放在首位。工作出发点更多地考虑了工作任务的完成,而忽视了群众的实际需求和感受,缺乏“以民为本”“为民服务”的情怀,没有做到与群众“同呼吸、共命运”。担当创新意识不够强。在工作中存在求稳怕乱的思想,习惯于按老经验、老办法办事,缺乏勇于担当和敢于创新的精神。对新情况、新问题研究不够深入,缺乏应对复杂局面和解决实际问题的能力,没有充分发挥党员领导干部的先锋模范作用。三、努力方向和整改措施(一)加强政治建设,提高政治站位一是加强政治理论学习,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,制定详细的学习计划,坚持读原著、学原文、悟原理,不断提高政治理论水平。二是增强政治敏锐性和政治鉴别力,关注国内外政治形势和社会热点问题,及时发现和处置潜在的政治风险和意识形态问题。三是提高政治站位,树立大局意识,在工作中自觉从全局和战略高度谋划和推进工作,确保各项工作符合国家政策和上级要求。(二)强化党性修养,严守纪律规矩一是加强党性锻炼,通过参加党性教育培训班、学习先进模范事迹等方式,不断增强党性观念,坚定理想信念,做到对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民服务。二是强化纪律意识,严格遵守党的各项纪律和规章制度,自觉接受组织和群众的监督,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是加强作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,树立正确的政绩观和价值观,脚踏实地、真抓实干,切实改进工作作风。(三)勇于担当作为,积极开拓创新一是增强担当意识,树立正确的担当观念,在工作中主动作为、勇于负责,遇到问题不推诿、不回避,积极寻找解决办法。二是提高工作责任心,对待工作认真负责,严格要求自己,注重工作细节,确保工作质量。三是加强创新能力培养,鼓励自己和团队成员不断学习新知识、掌握新技能,勇于探索新的工作方法和模式,积极推动工作创新发展。(四)落实主体责任,加强廉政建设一是强化主体责任意识,切实履行全面从严治党主体责任,把党风廉政建设与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,做到“两手抓、两手硬”。二是加强作风建设,深入开展形式主义、官僚主义专项整治,精简文件会议,切实为基层减负,提高工作效率。三是加强廉洁自律,严格遵守廉洁从政各项规定,自觉抵制各种诱惑,做到廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家,同时加强对下属的教育和监督,营造风清气正的政治生态。第2篇(分管教科文卫委和社建委领导)按照党中央和省委、市委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的要求,我紧紧围绕这次民主生活会主题,重温党章党规,认真研读中国共产党纪律处分条例中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见等重要文件,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,严格按照“四个带头”要求,广泛听取班子成员、基层党组织、党员干部群众、人大代表的意见建议,紧密结合分管工作实际,深入查找自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,逐一明确整改举措。现将个人对照情况汇报如下。一、存在的突出问题(一)在带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是理论学习深度不足。虽然积极参加各类政治理论学习活动,但在学习的深度和广度上还存在差距。例如,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,对于一些重要理论的内涵和精髓把握不够精准,未能充分结合市人大教科文卫和社会建设工作实际进行深入思考,导致在运用理论指导实践时存在一定的局限性。据统计,今年参加的政治理论学习会议中,有近30%的会议在学习讨论环节,我未能充分发表自己的见解和思考,对一些关键知识点的理解停留在表面。二是政治敏锐性有待提高。在面对复杂多变的社会思潮和网络信息时,政治敏锐性还不够强。如在一些涉及教育、文化等领域的社会热点问题讨论中,未能及时从政治高度准确判断其潜在影响,对一些可能引发不良舆论导向的言论和行为关注不够,缺乏及时有效的应对措施。以今年某教育政策调整引发的社会热议为例,在初期阶段,我未充分意识到该事件可能引发的广泛社会影响和潜在的政治风险,导致在引导社会舆论方面相对滞后。三是贯彻决策部署不够坚决。在贯彻落实党中央及市委关于教科文卫和社会建设领域的决策部署时,有时存在打折扣、搞变通的情况。比如在推进某项文化惠民工程中,由于面临资金、人员等方面的困难,未能严格按照既定的时间表和路线图推进工作,导致工程进度滞后,影响了政策的实施效果。据调查,该工程原计划在上半年完成60%的建设任务,但实际仅完成了40%,其中一个重要原因就是在贯彻决策部署过程中不够坚决有力。四是维护团结统一意识不够强。在工作中有时过于关注本委员会的工作任务和利益,对其他部门和委员会的工作支持配合不够主动积极,缺乏从全局高度维护市人大常委会团结统一的意识。如在一次涉及多部门协作的调研活动中,因对活动方案的部分细节存在不同意见,未能充分沟通协商,导致在一定程度上影响了调研工作的顺利开展,也不利于市人大常委会整体工作的协调推进。五是落实长效机制不够到位。在健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制方面存在不足。虽然制定了相关的学习计划和制度,但在实际执行过程中,存在时紧时松的情况,缺乏有效的监督和考核机制。以本委员会的学习活动为例,全年计划组织12次集中学习,但实际完成了9次,且部分学习活动的质量和效果有待提高,未能充分发挥长效机制对提升工作能力和作风的促进作用。(二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养有所放松。随着工作年限的增长和经验的积累,在一定程度上忽视了党性修养的持续提升。在面对一些复杂问题和利益诱惑时,有时会出现思想动摇和意志不够坚定的情况。例如,在某文化项目的招标过程中,个别企业试图通过不正当手段获取项目,虽最终未被其影响,但在过程中自己也曾有过短暂的犹豫,这反映出党性修养还需进一步加强。据统计,类似的利益诱惑场景在今年工作中出现了2一3次,虽都能坚守底线,但也给自身敲响了警钟。二是纪律执行不够严格。在遵守工作纪律和规章制度方面,有时存在侥幸心理,对自己和身边工作人员的要求不够严格。如在会议考勤方面,虽然市人大常委会有明确的请假制度,但仍有几次因个人原因未能严格按照规定履行请假手续,给其他同志带来了不良影响。此外,在对委员会内部文件资料的管理上,也存在一些漏洞,导致部分文件资料的流转和保管不够规范,存在一定的泄密风险。三是作风建设不够扎实。工作中还存在形式主义和官僚主义的倾向,深入基层、深入群众调研不够充分。例如,在调研教育资源均衡化问题时,虽然到了一些学校进行实地考察,但调研的深度和广度不够,未能充分听取一线教师、学生和家长的意见和建议,导致提出的一些建议和措施针对性和可操作性不强。据不完全统计,今年组织的相关调研活动中,有近40%的调研未能真正做到深入基层、了解实情,影响了决策的科学性和准确性。四是权力运用不够规范。在行使权力过程中,有时未能充分做到公正用权、依法用权、为民用权。如在审议某项卫生领域的法规草案时,由于对一些专业问题了解不够深入,未能充分听取各方意见,导致在审议过程中存在一定的主观性和片面性,影响了法规草案

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