学校教务处年度工作计划（通用31篇）.docx

学校教务处年度工作计划（通用31篇）2025-01-16学校教务处年度工作计划（通用31篇）学校教务处年度工作计划篇1本学期是20xx年新一学年的开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合本学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划：1、根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而略有调整。2、配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。3、配合政教处。安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供依据。4、积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。5、积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”验收的准备工作。6、配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。7、加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。8、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。9、配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。10、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的教材发放和各教师、学生征订服务工作。11、配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。12、努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。13、配合教研组做好本学期教研工作。14、完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上要认真、细心才能完成好。因此，要求教务处每个成员既要有分工，又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。学校教务处年度工作计划篇2指导思想以上级教育主管部门的工作意见或工作思路为参考，根据校长室学校工作计划，以落实教学常规和提高教学质量加强动手操作技能为主要工作要点，全面开展各项教学工作改进和提高教学管理工作效率。工作要点一、继续全面贯彻落实教师教学常规做好教学常规工作。备课、上课、批改作业、课外辅导、考试测验等教学环节按常规要求做到做好，是保证教学质量的前提。湖州市职业学校教师教学常规中各项教学常规工作都有明确的要求。本学期教务处将在校长室领导下，专门组织人员，以教务处人员为主，校领导和其他中层科室领导为辅，加大对教学常规落实情况的检查，采取抽查和集中检查相结合的方法进行。1、对教师是否按时上下课，课堂纪律管理等每天不定期地巡视检查并记录。2、对教师的教学进度、备课笔记，作业批改等教学资料，期中期末集中检查两次。3、对教师中若有无故缺课、私自调课、实习课管理无序、课堂纪律混乱、艺术课和体育课（包括其他室外教学课）“放羊式”等严重违反常规要求的，随时发现、随时检查。抽查和检查结果在校务公开栏中公布反馈，并建立校长室和教务处两级谈话戒勉制度，对严重违反教学常规的教师给予批评指出，谈话戒勉，并作记录、与考核挂钩，并提出整改意见。努力抓好教学常规工作，教学秩序井然有序的良好的教学软环境。二、继续完善教考分离制度和抓好会考工作及综高月考、会考工作。（一）实施教考分离制度是提高教学质量的重要手段。本学期教务处将依靠和发动全体教师进一步加强工作力度，继续建立完善试题库到出卷、考试、阅卷、登分及评价各个环节进一步完善教考分离制度。1、继续建立完善试题库要求每位教师群策群力，在原有的基础上补充、完善、编制试题、输入电脑、建立试题库，以备期末出卷之用。具体做法为每位教师对自己所任的学科（不论是否为会考学科）内容，根据会考题型编制试题。第一步：从九月份到十一月底完成本学期教学内容部分的各种题型各50题（下限）以上（并附标准答案），十一月底交稿，十二月份教务处组织人员输入，一月份期末考试出卷用。第二步：以后每学期逐步补充试题库内容，争取建设一套完整的，适合本校实际的考试制度。2、监考采用推磨式，教师不安排在所教学科内监考。3、阅卷采取同专业同学科流水作业法。4、进一步完善评价制度。（二）落实和布置会考学科教学及复习工作，力争各种科目全市会考合格率95%以上，优秀率30%以上。（三）继续实行综高部月考制度，月考安排暂定在九月下旬，十一月中旬和十二月中下旬，共三次，期末考仍参加县市统考和动态指数评估。鼓励教师“苦教”，并提高教学效果。（四）切实做好综高会考科目的会考前的教学辅导工作，努力提高会考科目的等第和合格率。三、抓好高职分流班和07届综高班、高职毕业班、计应（3+2）班的教学辅导工作全力做好高职升学班的教学辅导工作，组织教师精心安排教学复习内容，加大06届升学班学生的教学辅导力度，并抓紧时间做好毕业学生的技能工作。努力争取06年顺利完成高考升学指标。四、加强教研组常规教研工作1、各教研组订好学期教研活动计划，一学期活动不少于10次,做好记录，期末做好书面总结。2、以教研组为主，开展常规考评工作，要求每位教师本学期开一堂公开课，听课8T2节，新教师听课不少于20节，并及时组织好组内公开课评课。3、拟本学期以教研组为单位，到外地职业学校教研活动一次，吸取他人的教学经验。4、学校拟请外校优秀教师来校开观摩课2节。5、本校优秀教师开全校示范课2节。6、每个教研组成立以技能节比赛项目相同或相近的兴趣小组1-2个，及早准备。7、继续鼓励教师和学生参加各类的教学业务竞赛和学科知识竞赛，并给获奖的教师和学生予以奖励。8、综高继续实行“学生进步奖”，对学习上进步大的学生予以重奖。鼓励学生刻苦学习，并养成良好的学习风气和学习习惯。9、综高由教研组根据各学科特点，以年级为单位，组织安排一次校际的学科知识竞赛，并对优胜学生予以表彰奖励。五、开展教科研工作1、组织开展多媒体课件辅助教学工作，本学期要求每位教师上一堂多媒体课件辅助教学课（自行安排），并将上课教案及课件上交教务处存档。2、本学期由每位教师撰写一篇教学论文，积极参加省市职教成果评比及送相关杂志发表，期末收齐汇编学校论文集。3、加强已申报课题的研究工作，各课题组要认真研究，开展活动，按时结题。4、做好20xx年课题申报定前期准备工作。5、加强开展“校本教研”工作。做好两项重要工作：继续办好师生技能节；继续重视体育、艺术课的建设和文体活动的正常开展,详细计划在拟订中。六、继续做好新老教师师徒结对带帮活动互相听课交流，做好传帮带，使新教师尽快适应课堂教学和学生管理工作。并在期末进行总结评比。评选最佳师徒对子，予以表彰。七、文体艺术及实训工作：继续加强体育、艺术课的教研组建设和管理。进一步加强对各实验（实习）室的管理，与各室管理员签订安全管理目标责任书，继续建立财产保管和损坏赔偿等管理制度，以确保教学、实验（实习）工作的正常进行。继续实施动手操作技能量化达成训练。成立学校技能考核小组,坚持对平时实操训练的监督、指导。结合专业建立课外兴趣小组，坚持课内课外操作技能训练，以迎接市第十届师生技能节和为民、为师生服务活动。加强对省级示范专业一一机电技术应用教改实验实习教学指导小组的领导充分利用现有仪器、设备，依靠专业教师的共同努力，强化该专业学生的技能训练，确保学生学到一技之长，并以此为试点，逐步成立服装、电子电工等专业教改实验实习指导小组。保证学生技能等级考初级达到100%,中级达到50%以上。八、做好教务处常规工作加强对加控中心和电子电工专业的管理，确保电子电工专业申报省示范专业成功。1、做好教务处日常事务工作，主要侧重新生班建档，03级学生毕业组档，教师工作量统计，各项考务，高考报名事务等。2、配合校长室，做好明年春季招生工作。3、配合学校中心工作，完成各项临时布置的任务。教务处工作纷繁复杂，工作多，任务重，人员少，且多兼有教学任务，本学期我处全体工作人员将紧紧围绕校长室提出的工作目标,认真学习，抓紧工作，努力完成各项工作，落实各项措施，为学校的发展和教学质量的提高努力工作。学校教务处年度工作计划篇3一、强化教师培养，进一步提高教师素质1、每位教师必须重视个人素质的提高，要加强专业知识和职业教育理论的学习，不断提高个人素质，以应形势的发展。本学期学校组织学习叩问课堂，并记好学习笔记，学习计划及考核办法另行通知。2、继续强化教师培养(1)继续强化教师基本功训练，每周展示一次粉笔字，平时练钢笔字。(2)青年教师每半月写一篇教学反思。(3)每位教师每学期写一篇原创教学论文。(4)每位教师每学期撰写5个典型教学案例。(5)每位教师每学期交5个本学期使用过的课件，11月份进行课件比赛。3、加强教学环节的检查落实，提高教师责任心。上课：按时上下课(包括早读晚自习)，打铃前必须进教室，旷课扣100元，考核中扣10分，迟到早退中离扣50元，考核中扣5分。讲课：每节课按课改要求上课，提高课堂效率，充分体现学生的主体性，让学生愿意学，有兴趣学，学得会。讲课中紧密围绕专业实际，利用实物、图片、视频、案例等创设情境，提高学生学习兴趣和课堂效率。利用各种机会培养学生的表达能力、书写能力。加强课堂管理，提高驾驭课堂的能力。教案：教案书写要规范，即形式完整(日期、总课时序号、教育追求等)，内容详细，环节(导入、过度、小结、反思等)完整，师生活动过程具体清晰条理。保证一节课一个教案，不能无教案上课。听课：青年教师至少听30节课，其他教师至少听20节课，听课记录内容要详细，有评语、建议等。批改：要及时布置批改作业，作业数量适当，批改细致，须指出作业中的问题(包括书写)，有激励性知识性的评语，评语要具体。月考：要认真组织(出题、监考、阅卷)，及时分析，真正起到检测作用。本学期二年级月考4次，一年级三次。4、建立老教师年轻教师帮扶机制(1)帮扶名单：(2)要求：指导教师要指导新上岗教师如何备课，如何上课，每月至少听2次课，并及时指导，年轻教师要虚心听取意见，多听别人的课，尽快能胜任自己的工作。5、设计教师成长等级，形成教师正常成长机制。教师是学校发展的关键，为形成良好的竞争氛围，促进教师健康成长，建立教师正常成长机制非常重要。(1)等级名称：合格教师一一骨干教师一一领衔教师(2)评定：个人申请，教务处评定。具体方案另行通知。二、继续推进课堂教学教学改革：课堂教学改革是项长期任务，全体代课教师要本着学生参与度高,课堂效率高，不断推进。1、每位教师要根据科目特点，学生实际，不断探索实践，形成自己的特色。2、教研组要就根据本组的学科特点组织教师研讨如何推进课堂教学改革，解决课改中遇到的问题，组织教师开展课改观摩会，每组树立12名典型，通过典型引路，逐步形成符合学生实际和学科特点的教学模式。3、教务处不定期召开课改交流会，研讨会，不断推动课改进程。12月份进行课改展示。三、突出教研组考核，推动教研组工作扎实进行。教研组是学校教学工作的具体执行者、监督者，担负着教学任务完成，教师培养，教学环节检查，教学研讨等任务，因此教研组工作非常重要。1、严格教研组工作考核。主要考核内容有学习、教学内容研讨（集体备课）、课堂教学改革、教学环节检查、教学研究等。2、每周组织教师学习叩问课堂、专业知识、教学理论、教学策略等并做好记录，以更新教师观念、提高教师素质，并且将所学应用到实践中。3、代课教师在组长的组织下分科进行研讨，文化课按年级、专业