党组2024年落实全面从严治党主体责任情况的报告（2564字）.docx

党组2024年落实全面从严治党主体责任情况的报告（2564字）2024年，XXX党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神、党的二十届三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党和作风建设的重要论述，全面落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，切实履行全面从严治党主体责任，加大管党治党力度，推进政治生态向上向好，推动党的建设全面进步、全面过硬，持续推动全面从严治党向纵深发展。现就2024年度落实全面从严治党主体责任情况总结如下。一、主体责任落实情况（一）强化组织领导，全面落实从严治党主体责任。党组全面落实从严治党主体责任，结合工作实际，盯紧资金使用、项目建设等重点工作，以“三个年”活动为抓手，以科室为单位，全面排查廉政风险点位。坚持把全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的主体责任扛在肩上、抓在手上、落实到行动上，先后X次召开党风廉政工作会议，明确了全年党风廉政建设的工作重点、责任领导、责任科室及完成时限，做到任务清、责任明、措施严。压紧压实“一把手”和班子成员“一岗双责”职责，班子成员定期向党组汇报“一岗双责”履行情况，形成了“一把手”负总责、一级抓一级、层层抓落实的责任落实体系。（二）加强学习教育，筑牢拒腐防变思想防线。一是加强政治理论学习。采取“集体研学、现场教学、专题研讨和个人自学”等多种形式，用好用活“读书班、每日一学、学习强国、远程教育平台、红色教育基地”五大资源，围绕改革发展实践中的重点、难点问题深入开展学习研讨，不断提高运用理论指导实践的能力。全年开展理论学习中心组学习XX次，读书班XX期，党纪学习教育专题读书班X期，开展远程教育学习XX次，党的二十届三中全会精神专题培训会XX批次，领导班子讲党课共计XX次，红色教育基地现场学习X次。二是常态化开展警示教育。常态化组织党员干部学习党内法规，组织党员干部学习典型案例，组织观看警示教育片，并结合实际撰写心得体会，引导党员干部以典型案例为鉴，引以为戒。截至目前，开展警示教育XX次，讲廉政党课X次。（三）聚焦作风建设，持续深化正风肃纪反腐。一是强化监督管理。精准有效运用“四种形态”，从日常管理的细微处入手，对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒，切实发挥好监督保障执行、促进完善发展作用，持续加强对机关党员干部特别是各党支部书记、重要岗位人员监督，定期组织一把手同班子成员及中层干部开展廉政谈话，做到抓早抓小、防微杜渐。全年开展廉政谈话X次。二是加强日常教育。重要节假日前XXX党组在单位工作群发出“廉洁过节”提醒，聚焦违规吃喝、违规收送礼品礼金等突出问题，教育引导全体党员干部严格落实十项纪律要求，真正把好廉洁自律”节日关”。三是党员干部教育全覆盖。召开党员大会、全干会等，通报了X名党员、干部违纪案件查处情况，以用好身边“活教材”为导向，把纪律处分“一张纸”变成廉政教育“一堂课”，教育引导党员、干部举一反三、引以为戒。（四）全面从严治党，营造风清气正浓厚氛围。一是强化领导示范带头作用。组织领导干部层层签订党风廉政建设和反腐败工作目标责任书领导干部家庭廉洁自律承诺书。严格执行重大事项请示报告制度，认真贯彻落实关于领导干部报告个人有关事项规定，主动接受干部群众监督。二是狠抓责任落实。坚持民主集中制，严格执行“三重一大”集体决策制度，对重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项，坚持由党组会议研究决定,做到廉政风险防控关口前移，保证决策的民主化、科学化,全年共召开党组会XX余次。三是全方位开展风险排查。对各科室、各下属单位各个工作环节存在的廉政风险点一一疏理，对建立的廉政风险点位实行动态管理，依据实际情况进行调整，不断提升廉政风险管理防控能力。（五）突出党建引领，高效推进各项重点工作。紧盯“计划”目标抓落实。系统总结我市2023年经济社会发展情况，科学谋划2024年发展预期目标和7个方面的重点工作，将全年任务目标分解落实到XX个行业部门，压实责任推进落实，为推进XXX赋能增势。突出“项目”建设抓成效。紧盯项目“四个一批”工作要求，科学制定了2024年项目盘子，用好项目谋划、储备、开工、投产“四张清单”滚动更新机制，形成了项目循环滚动态势。聚焦“营商环境”抓提升。制定出台了韩城市2024年深化营商环境突破年行动方案,成功申报企业注销“一件事”改革试点，形成省级宣传信息XX篇。二、存在问题（一）主体责任压得还不够实。落实党风廉政建设制度措施不够有力，满足于按照上级部署抓落实，发现苗头性问题不够及时，督促下属单位履行主体责任还没有完全到位。（二）学习成果转化还不够到位。在学用转化上做得还不深刻，学用结合不够紧、学用转化不够主动。特别是日常理论学习还不够深入，在组织政治学习、理论研讨上还停留在较浅层次，内化转化的成效还不够显著，用新发展理念推动发改工作措施不够有力。（三）党员教育管理不够精细。党员教育管理方式单一，缺乏针对性，谈心谈话交流不够，对党员的思想和现实表现把握不准。廉洁教育大多以“读文章”“听讲解”“看教育片”等形式开展，干部接受度和参与度不高，廉洁教育内容不够充实。三'下一步工作打算（一）多措并举，强化思想教育。持续深化巩固党纪学习教育成果，总结运用党纪学习教育中形成的坚持个人自学、集中研学、党组领学等行之有效的经验做法。通过开展理想信念教育、反面警示教育等途径，做实做细教育管理工作，进一步增强党员干部廉政意识，教育引导党员干部深刻认识全面从严治党的重要意义。（二）瞄准问题，持续巩固成果转化。经常性开展党风党纪党规教育、典型案例警示教育、岗位廉政教育、节前教育提醒，教育引导党员干部遵规守纪、坚持原则、清正廉洁、秉公办事。对存在的苗头性、倾向性风险，尚未造成严重后果或不良影响的，及时指出并督促整改，并对相关责任人进行警示提醒、批评教育或告诫约谈，做到抓早抓小抓初萌。（三）聚焦重点，抓好“关键少数:紧紧围绕关键少数，尤其是领导岗位和关键岗位人员，着力抓好对要害部位、关键环节廉政风险的防范。始终坚持从严治机关、从严带队伍，严字当头、一严到底，加强对党员干部教育管理监督,强化纪律约束，一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争,努力打造风清气正的政治生态和干事创业的良好环境，用实干实绩为XX贡献XX力量。