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ZG语言文学专业深度分析考研产品部专业课教研中心目录1、ZG语言文学专业解析21.1 文艺学21.2 语言学及应用语言学31.3 汉语言文字学31.4 ZG古典文献学41.5 ZG古代文学41.6 ZG现当代文学51.7 ZG少数民族语言文学（分语族）61.8 比较文学与世界文学62、ZG语言文学专业全国知名院校历年复试分数线深度分析73、ZG语言文学专业全国知名院校历年报名录取比例分析（以语言学及应用语言学为例）94、ZG语言文学专业全国知名院校参考书目分析114.1 语言学及应用语言学专业全国知名院校参考书目分析1142汉语言文字学专业全国知名院校参考书目分析164.2 ZG现当代文学专业全国知名院校参考书目分析205、ZG语言文学专业全国知名院校复试分析（以语言学及应用语言学为例）236、ZG语言文学专业全国知名院校专业课考试难度与投入时间分析（以语言学及应用语言学为例）297、ZG语言文学专业全国知名院校专业课初试备考复习规划31ZG语言文学专业深度分析1、ZG语言文学专业解析1.1 文艺学一、专业介绍“文艺学”的研究对象为文艺批评及其理论和实践活动。在马克思ZY相关理论的指导下，文艺学研究提倡运用跨学科的多元研究方法，概括并阐释文学艺术的本质及其创作、欣赏与发展的基本规律，并以某种理论形态或形式，对历史的、现实的各种文学艺术现象进行分析和阐释，挖掘出其中所蕴涵的一般性的理论意义和价值。二、就业前景文艺学主要培养在高等院校中文专业任教和文学研究单位从事研究的人才，这是本专业的主要就业优势和方向。文艺学是文学实践的理论总结，又受到文学实践的检验和修正，并给文学实践以指导。文艺学有三个主要组成部分：文学理论、文学史、文学批评。文艺学三个部分紧密联系、互相包容，组成一个有机整体。文学理论既从文学史而后文学批评中吸收养分以促使自己理论体系的形成，又给文学史和文学批评提供一定的理论观点、方法、准则和范畴；文学批评不但接受文学理论的指导，而且对以文学史规律的认识作为自己的根基；文学史家若没有正确的文学理论观点，不会恰当的评判文学作品，就不可能进行科学的文学史研究。这就为文艺学者从事科学研究创造了无数的科研课题和机会。在后现代的语境中，文艺理论似乎比文学批评的处境更糟糕。文学批评不过是被人指责“失语”了，但文学批评一直是异常的红火。而文艺理论则被人宣判为已经“终结”，或者被告知它的边界已经撤除，从此文艺理论失去了自己的领地。在文艺理论的一片危机声中，不少研究文艺理论的学者或者改弦更张，转到其他领域，或者“更新换代”，完全放弃了过去的理论系统，追随西方最新的理论。但我们应该以执著的精神坚守在传统文艺学的阵地上，从传统文艺学出发，寻求文艺理论的当代形态，建树新的学术成果。面对文艺理论的危机，我们需要更多的坚守传统文艺学的学子，发展ZG的文艺学事业，立足于世界民族之林。三、就业方向主要从业领域为：与文艺相关的创作、评论、编辑、科研与教学工作；ZF、企事业单位的宣传、广告、媒体管理等工作。汉语言是我国五千年文明中最值得炫耀的瑰宝，它也是我们民族赖以生存的根基，将其发扬光大，是每一个炎黄子孙的神圣职责。从现实的角度看，汉语言文字学的应用范围不是很广，但该专业的毕业生知识广阔，适应能力强，尤其在文化界大有用武之地。如果从实用的角度，可以说，目前相对最为实用的应该是汉语言文字学专业下面的“汉语信息处理”，这是一个很有前途，也较有“钱”图的专业。该专业由于本身的替代性比较强，缺乏独有的专业技能壁垒，近年来就业困难比较突出。但是，如果平时多关注企业对人才的需求状况，培养自己的职业素养，仍然能够找到不少的突破点。三、就业方向高校、科研机构、新闻出版及D政机关、企事业单位，与汉语言文字学相关的教学、科学研究、对内对外汉语教学、出版、编辑等工作及ZF、企事业单位的宣传、广告、媒体管理等工作。1.4 ZG古典文献学一、专业介绍ZG古典文献学以整理和研究ZG古代典籍、弘扬传统文化为宗旨。作为一门独立的学科，ZG古典文献学很“年轻”，仅有20多年的发展历史。这个专业主要致力于ZG古代典籍的研究与整理，如文学作品总集、历代作家别集的校点、笺注、辑佚、编著，作家、作品基本史料的整理研究，撰写作家传记、文学活动编年、作品系年以及写作本事、流派演变的记述与考证等。二、就业前景总体的就业很不好，只有学的精的那些人可以顺利的找到工作。但近几年人们对古典文献的关注程度有所上升，就业方面会有所升温。三、就业方向ZG古典文献学专业性强，研究内容较为冷僻，就业受到一定的限制。可以进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作。1.5 ZG古代文学一、专业介绍ZG古代文学学科是以ZG上古至近代文学为研究对象的学科，研究内容包括ZG古代各个时期各种文体的嬉变、发展；作家、作品、作家群体和文学流派；文学理论与文学批评等。二、就业前景汉语言文学是我国五千年文明中最值得炫耀的瑰宝，它也是我们民族赖以生存的根基，将其发扬光大，是每一个炎黄子孙的神圣职责。从现实的角度看，ZG古代文学的应用范围不是很广泛，但在提升素质，升华思想，增加内涵等方面有着不可或缺的作用，该专业的毕业生知识广阔，适应能力强，尤其在文化界大有用武之地。相较于文学类的其他专业而言，ZG古代文学的就业率比其他专业要高，ZG古代文学在不少高校还是热门的专业，报考的人比较多，有一定的就业压力也是实实在在存在的问题。三、就业方向在全国各级机关、新闻出版单位、大专院校及有关研究机构从事教学、科研、新闻、出版、行政管理等工作。1.6 ZG现当代文学一、专业介绍ZG现当代文学是ZG语言文学之下的一个二级学科硕士点，源于五四新文化运动，它的发生和发展与近、现代中华民族的历史命运休戚相关。加强ZG现当代文学的研究，可以帮助人们反思近百年来中华民族的历史命运，在特殊的审美感受中受到启迪和鼓舞。ZG现当代文学是在ZG文学的大背景下，以五四以来的文学为重点研究对象的学科，研究内容包括现代以来各个文学思潮和流派、作家群体、作家作品和文学风格的嬉变，以及从文体的角度包括诗歌、小说、戏剧、散文、影视等文学艺术样式的理论批评和研究等。我系该学科的特色在于：从新诗创作与批评的实际出发，注重对新诗的文本意识以及汉语诗性智慧研究；注重运用当代理论批评现当代小说、戏剧、影视等；重点培养学生科研创新能力。二、就业前景本学科学生的综合文化素养、文学理论功底较强，学生视野开阔、具备一定的文艺鉴赏与批评能力，尤其突出创新思维能力，毕业后就业面很宽。三、就业方向本硕士点的培养方式，决定了学生有较广泛较强的适应性，就业方向也随之拓展。毕业生适于教学、科研、出版、传播媒体、文化机构、公共事务、企业文化等部门的复合型高级人才需求，也有从事创作、评论、策划等创造性工作的自由空间。L7ZG少数民族语言文学（分语族）一、专业介绍该专业主要学习有关民族的语言、文献，了解相关理论、发展历史、研究现状等方面的情况，并接受从事专业工作所需业务能力的训练。二、就业前景（一）民族交流增多，加大专业人才需求随着民族间的交流融合，部分民族语言面临消亡的危险，一种语言的消亡就意味着这种文化的消失，是整个中华文化的损失。所以，继承和发扬各少数民族有民族特色的文化、教育事业，及维护本民族语言文化就成为当务之急，同时，随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。（二）地域差异较为明显，各有出路该专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。三、就业方向本学科的硕士毕业生，主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。有些还可以进入企业担任技术开发人员，特别是在多文种网络应用软件与信息机构谋取职业。L8比较文学与世界文学一、专业介绍比较文学与世界文学是一个跨文化、跨学科的文学研究领域。其宗旨在于以总体文学的研究为背景，以不同民族、不同文明背景的文学及文化现象为素材，通过沟通和对话，促进东西方异质文化之间文学的互识、互证与互补，探寻不同民族文学之间相互交流、影响的轨迹，促进文学与哲学、人类学、心理学、艺术等其他知识领域的交叉与互渗。二、就业领域主要从业领域为：中外文学比较研究、外国文学研究以及跨文化交流、译介与传播；与文艺相关的创作、评论、编辑、科研与教学工作；ZF、企事业单位的宣传、广告、文化交流、媒体管理等工作。三、就业方向除出国深造者外，本学科毕业生主要分布在高等学校、研究机构从事教学和研究工作，也可在新闻、出版、宣传、文化和涉外企事业等部门从事与本学科相近的工作，还有部分毕业生担任国企或外企的高级文秘、宣传策划、教育培训等工作。2、ZG语言文学专业全国知名院校历年复试分数线深度分析全国知名院校复试分数线分析表1：A、B、C区：20042010年国家复试分数线走势图表2：2010全国及独立划线学校复试分数线（文学类单科线）3、ZG语言文学专业全国知名院校历年报名录取比例分析（以语言学及应用语言学为例）地区学校学院专业名称2007年排名2007报名人数2007录取人数2007报录比2008年排名2008报名人数2008录取人数2008报录比2009年排名2009报名人数2009录取人数2009报录比北京北京师范大学文学院汉语文化学院语言学及应用语言学3891768.53%1830313.73%1695344.89%地区学校学院专业名称2007年排名2007报名人数2007录取人数2007报录比2008年排名2008报名人数2008录取人数2008报录比2009年排名2009报名人数2009录取人数2009报录比广东中山大学ZG语言文学系语言学及应用语言学1203115.42%2206125.83%2200105.00%浙江浙江大学人文学院语言学及应用语言学25135.88%36146.56%45036.00%北京北京大学ZG语言文学系语言学及应用语言学52229.09%43738.11%33825.26%四川四川大学文学与新闻学院语言学及应用语言学73063411.11%53243410.49%14-江苏南京师范大学文学院语言学及应用语言学61651810.91%61491812.08%71141513.16%北京Zy民族大学少数民族语言文学系语言学及应用语言学13491122.45%747612.77%11431125.58%上海上海师范大学人文与传播学院语言学及应用语言学93035217.16%83024514.90%926