3篇 2025年选调生学习给国家京剧院青年艺术工作者回信心得体会.docx

学习给国家京剧院青年艺术工作者回信心得体会选调生学习给国家京剧院青年艺术工作者回信心得体会学习给国家京剧院青年艺术工作者回信心得体会学习给国家京剧院青年艺术工作者回信心得体会近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给国家京剧院青年艺术工作者回信，他在回信中说，新起点上，希望你们传承前辈名家优良传统，践行艺术为民，坚持崇德尚艺、守正创新，让京剧艺术持续焕发时代光彩，为繁荣文艺事业、建设文化强国贡献力量。“江山代有才人出，各领风骚数百年。”无论是传承京剧艺术，还是奋斗在发展前沿，青年一代都肩负着时代赋予的光荣使命，广大青年干部当研学“回信嘱托”，主动同频一心逐梦的“炽热情怀”，带着强烈的使命感、责任感砥砺前行，真正在各自领域发光发热、创造非凡业绩。研学“风雨不动安如山”的信念，江山多娇、才人辈出，同频“在遗忘角落里坚守，于浮华尘世中持恒”的传承情怀。薪火传承，绵延千载不绝。从京剧到国乐、从茶艺到刺绣、从花灯到舞狮、从陶瓷到景泰蓝，这些技艺穿越千年，留下了岁月的痕迹，也沁润了情感的温度，一代代传承者主动接棒，以饱满情感赴约一次次时代之旅，以如磐信念扛起使命大旗，让今世今人感受到了天地之博大、历史之底蕴、文化之浩瀚。广大党员干部当研学“风雨不动安如山”的信念，对于我们来说，既要以敬畏之心、爱护之心、尊崇之心保护好文化根脉，也要主动从先辈身上感悟爱国情怀、匠心追求和人格魅力，把对民族、对祖国、对人民、对党的无限的爱化为奋斗的动力，真正在人生路上校准“奋斗航向”，做到志存高远、不负韶华。研学“一枝一叶总关情”的初心，时光静默、大爱有声，同频“乐民之所乐，忧民之所忧”的为民情怀。就京剧艺术来说，所表现的内容大多是爱国情怀、扶危济困、崇德向善、孝悌忠信等荣辱观念，讲述的多是历史来路上发生在群众身边最鲜活、最生动的故事，言语之间诉出了天下苍生的安危冷暖、喜怒哀乐，承载着同胞之间最炽热、最真挚的情感。这不仅与中华优秀传统文化殊途同归，更诠释了“乐民之所乐，忧民之所忧”的感同身受和为民情怀。广大党员干部当研学“一校一叶总关情”的初心，既要为民发声，更要为民解难、为民排忧、为民谋福，无论采取何种形式，或调研、或走访、或慰问、或关怀、或实干，要能切切实实把温暖送进千家万户、真真切切回应大家的期待与向往，做到在时光中闪耀真心、在岁月中坚守使命，真正写下分外暖心的为民篇章。研学“追风赶月莫停留”的追求，守正创新、步履不停，同频“何惧前路茫茫，自能跨越山海”的追梦情怀。无论是京剧艺术，还是蜀锦蜀绣，无不是在继承先辈基础上发展起来的，既蕴含了原汁原味的经典，也镌刻了大胆创作、锐意进取、创新探索的鲜明印迹，特别是随着青年一代闪亮登场，他们更是积极发挥热情足、思维活跃、动力强等优势，为各行各业赋予了发展向前的全新动力，也擦亮了“满眼生机转化钧”的崭新景象。广大党员干部当研学“追风赶月莫停留”的追求，就要做到守正创新、步履不停，既要学会从奋斗来路中解锁经验、启迪智慧，做到继承传统、保留“原味”，也要主动在实践中大胆探索，依靠创新创造为事业焕发强大的生命力，敢于闯出一片新天地，真正在奔赴梦想、奔赴未来的道路上，为实现更大跨越和突破而拼尽全力。选调生学习给国家京剧院青年艺术工作者回信心得体会近日，习近平总书记给国家京剧院青年艺术工作者回信，在国家京剧院成立70周年之际，向全体演职人员表示祝贺和问候。唱、念、做、打是京剧表演的四种艺术手法，也是四项不可缺少的基本功。在广袤乡村的“大舞台”上，同样有着“台上一分钟，台下十年功”的基本功要求。广大选调生要在驻村工作中练好“唱念做打”基本功，将青春的光彩、奋斗的亮色闪耀在乡村振兴的田野中。练好对党忠诚的“唱功”，以“唱支山歌给党听”的“红心”扎实农村党建工作。农村基层党组织是联系党员和群众的桥梁和纽带，也是推动农村发展的核心力量。然而，当前不少农村党建工作反映出活动内容形式单一、资金人力资源不足、凝聚性和向心力有待提高等现实问题。进一步加强农村党建工作，要着力发挥广大选调生的作用。一方面，广大选调生要“唱得响亮”，将对党的“一片丹心”化作积极参加农村党建工作的“一股拼劲”，切实为提升农村党建工作、农村党员教育等贡献力量。另一方面，广大选调生要“唱出力量”，充分发挥主观能动性，发挥专业特长和业务知识，打造农村特色党建品牌。要善于利用个人资源、学校资源和单位资源，将“高校红色讲学团”“机关青年宣讲团”等理论学习资源引入村社，通过活动共建、视频授课、实地参观等形式提升农村党员的思想政治素质和综合能力，激发农村党建的活力。练好为民服务的“念功”，以“念兹在兹皆为民”的“初心”参与基层社会治理。在基层一线驻村中，提升为民服务的能力和水平既是一切工作的出发点，也是广大选调生需要经历的“第一节课”。习近平总书记指出，贯彻党的群众路线，首先要对群众有感情，真正把自己当作群众的一员、把群众的事当作自己的事。把群众工作做到群众心坎里，最难也最容易。群众工作之难，在于为民服务没有最好只有更好；而群众工作之易，在于“真心换真心”。一方面，广大选调生要能“多想多念”，学会站在人民群众的立场上思考问题，在遇到问题和摩擦时善于换位思考、全局思考。另一方面，广大选调生要能与人民群众“碎碎念”，有时单看黑纸白字寥寥几行，只用轻描淡写简单几句，是无法体会到与人民群众相知相交之感的。要在与人民群众“你一言我一语”的话语切磋和“你来我往”的行为互动中拉近心与心的距离。练好乡村振兴的“做功”，以“做事唯思利及人”的“实心”创新共富发展路径。习近平总书记指出，坚持把增加农民收入作为“三农”工作的中心任务，千方百计拓宽农民增收致富渠道，让农民腰包越来越鼓、生活越来越美好，绘就宜居宜业和美乡村新画卷。广大选调生的驻村生活，正是处于乡村振兴“最前沿”、共同富裕“第一线”，要善于干实事、出实招，真正为乡村发展注入新鲜活力。一方面，要提高“三农”工作的能力和水平，既要增加学习的种类和方面，知农业、懂农业、会农业，对农民相关情况了然于胸、对农村基础建设摸懂吃透、对农业基本知识有所掌握。另一方面，要积极参与乡村振兴，着力基础设施完善、生态环境保护、人居环境改善、乡风文明建设等工程，通过智能数字运用、互联网沟通渠道、文艺美育宣传等多种手段，为农业发展注入新鲜活力，帮助农民群众改善整体性生产生活情况。练好自我革命的“打功”，以“打铁必须自身硬”的“决心”锤炼为人处世品格。习近平总书记指出，年轻干部要时刻警醒自己，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。当前，少数年轻干部在工作初期或是出于思想松懈、动机不纯，或是由于生活腐化、行为不端，逐渐认识“酒肉友”、接受“贪诱惑”，甘于入局、甘被围猎，最终在错误的交往过程中越走越偏。工作的“第一步”深刻影响日后的“每一步”，因此在工作初期就需重视“第一粒扣子”，不在刚“启航”时就“偏航”。广大选调生要始终坚持刀刃向内的自我革命精神，及时发现自身不足，进行自我修炼、自我约束、自我改造。要积极担当作为、依法履职用权、时刻廉洁奉公，在思想品德、工作成绩、工作能力、工作态度等全方位有所进、有所成。要力求作风务实、工作踏实，在始终保持积极性、主动性、活跃性中奋发有为、敢于担当，成为能干事、敢干事、干成事的“生力军”。学习给国家京剧院青年艺术工作者回信心得体会习近平总书记强调：“中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬”。继承和弘扬中华优秀传统文化，把历经沧桑留下的中华文明瑰宝呵护好、弘扬好、发展好，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，是推进中国式现代化的内在要求。继承和弘扬中华优秀传统文化，更好康续中华文脉，重在找准切口、找到落点。实践中，不少地方和部门创新形式、丰富载体，推动中华优秀传统文化融入生活，更好继承和弘扬中华优秀传统文化。通过弘扬传统节日文化将优秀传统文化融入日常。传统节日集中体现中华民族的价值观念、伦理道德、行为规范等，是继承和弘扬中华优秀传统文化的重要形式和载体。大力弘扬传统节日文化，将蕴含其中的民俗文化、民族精神以现代化的方式呈现出来、传播开来，使之更好融入日常、贴近生活，是继承和弘扬中华优秀传统文化的重要方面。日前，“春节一一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功，再一次向世界彰显了中华文化蕴含的价值观念和文明理念。新时代以来，我国高度重视对传统节日文化的廖续传承。实践中，不少地方和部门将传统节日的文化内涵与现代信息技术有机结合，为人民群众带来既熟悉亲切又具有新鲜感的节日氛围。例如，北京故宫博物院推出“紫禁城里过大年”“紫禁城上元之夜”等活动，呈现昔日宫廷节日景象，让沉淀于历史的传统节日文化“活”起来。通过文物活化与利用让优秀传统文化焕发新生。文物作为中华文化的实体见证，承载着民族的智慧结晶、审美追求和精神特质，是连接过去与未来的桥梁纽带。继承和弘扬中华优秀传统文化，要大力推进文物活化利用，深入挖掘文物资源的精神内涵和时代价值，让沉睡在库房或展柜中的文物“活”起来，吸引更多观众走进博物馆，感知中华优秀传统文化的历史脉搏和深厚积淀。在这方面，不少地方积极创新方式和手段，推出一系列富有创意的文化产品和服务。例如，陕西历史博物馆利用数字技术复原古代场景，让参观者“穿越”时空感受古人的生产生活。敦煌研究院通过数字化手段，让世界各地的观众得以近距离观赏莫高窟壁画的精美细节。通过直播讲解、虚拟展览、在线互动等形式，文物不再是冰冷的展品，而成为有温度、有故事的文化使者，传递并彰显着中华文明博大精深的文化内涵和旺盛持久的生机活力。通过诵读研习古籍经典让优秀传统文化启智润心。古籍经典蕴含着中华民族深邃独特的哲学思想、人文精神、价值观念和道德规范，是滋润心灵、启迪智慧的不竭源泉。一些地方大力提倡和推广经典诵读研习活动，不断提升社会公众的整体文化素养。一些学校将经典诵读纳入日常教学，通过经典诵读比赛等形式，让中华文脉在学生心灵深处落地生根。在社会层面，各类经典诵读节、诗词大会等活动推动形成全社会学习经典、热爱经典、传承经典的良好氛围。当前，经典诵读研习与现代科技、艺术创作、社会实践等紧密结合，产生一大批富有创意的文化成果。例如，一些文化机构开发推出经典研读的智能化应用服务，在视觉、听觉的沉浸式体验中传递古籍经典的文字美、韵律美，加深受众对古籍经典思想内容的认知理解。