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    2025年开展生活会重点围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面”等(四个带头)个人检视检查材料7篇合集.docx

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    2025年开展生活会重点围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面”等(四个带头)个人检视检查材料7篇合集.docx

    2025年开展生活会重点围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面”等(四个带头)个人检视检查材料7篇合集第一篇2025年有关开展民主生活会重点围绕“严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面”等“四个方面”对照检查发言提纲按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,领导班子成员通过个人自学、党组理论学习中心组集体研讨等多种方式,读原著、学原文、悟原理,深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神,认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规,深刻领会进一步全面深化改革的重大意义,努力在学懂弄通做实上下功夫,广泛征求意见,开展谈心谈话,深入查摆问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,联系思想和工作实际,重点围绕4个方面认真查摆问题,深刻剖析问题产生的原因,研究制定整改落实的具体措施。一、存在的突出问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统-O健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,自觉防止和反对个人主义、分散主义、自由主义、本位主义方面。一是政治理论学习的深度和广度不够。虽然积极参与了各项学习活动,但存在一知半解、浅尝辄止的情况,对一些重要理论和政策的理解不够透彻。例如,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中关于生态环境保护的重要论述时,未能将其与本地实际工作紧密结合,在推动绿色发展、解决生态环境问题上,缺乏系统的思考和有效的举措,“纸上得来终觉浅",没有真正做到学以致用。二是在落实党中央决策部署上存在差距。领导班子在执行一些政策时,有时存在打折扣、搞变通的现象,缺乏坚决的执行力。如在推进乡村振兴战略中,对上级要求的产业扶持政策落实不够到位,部分项目推进缓慢,未能充分发挥政策的应有作用,没有做到“令行禁止”,影响了整体工作的进度和质量。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。始终用党性原则修身律己,时刻以条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神方面。一是纪律意识有所淡薄。部分党员干部对纪律的敬畏之心不够,存在侥幸心理,在一些小事小节上放松了对自己的要求。例如,个别同志在公务接待中,有时会出现超标准接待的情况,认为只是偶尔为之,不会有什么问题,没有意识到这是违反纪律规定的行为,“千里之堤,毁于蚁穴”,这种思想的存在容易导致更大的问题。二是工作作风不够扎实。在工作中存在形式主义和官僚主义的倾向,一些工作浮于表面,没有真正深入基层、深入群众去了解实际情况。比如,在开展基层调研时,有的同志只是走马观花,听听汇报、看看材料,没有真正与群众面对面交流,了解他们的实际需求和困难,导致一些决策脱离实际,难以取得实效。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。聚焦推动高质量发展,树立和践行正确政绩观,深化整治形式主义为基层减负等方面。一是担当精神不足。在面对一些复杂问题和矛盾时,存在推诿扯皮、不敢担当的现象。例如,在处理历史遗留的土地纠纷问题时,涉及多个部门的职责,各部门之间相互协调不够,存在“踢皮球”的情况,导致问题长期得不到有效解决,损害了群众的利益,也影响了政府的公信力。二是创新能力有待提高。在工作中习惯于按部就班,缺乏创新意识和开拓精神,对新事物、新技术的接受和应用不够积极。如在数字化政务服务的推广过程中,部分领导干部存在畏难情绪,不愿主动学习和掌握新的工作方式,仍然沿用传统的工作模式,导致工作效率低下,服务质量不高。(四)带头履行全面从严治党政治责任。坚持党性党风一起抓、正风肃纪反腐相贯通、认真落实“三个区分开来”等方面。一是主体责任落实不够有力。虽然制定了一系列从严治党的制度和措施,但在实际执行中,存在落实不到位的情况。例如,对党员干部的日常监督管理不够严格,对一些轻微的违纪行为没有及时进行提醒和纠正,导致个别党员干部的问题逐渐积累,最终演变成严重的违纪违法问题,“失之毫厘,谬以千里”。二是廉政教育效果不佳。廉政教育形式单一,多以会议传达、文件学习为主,缺乏生动性和感染力,未能真正触及党员干部的灵魂。如组织观看警示教育片时,部分同志只是被动观看,没有深入思考和反思,没有起到应有的震慑和警醒作用。二、问题产生的原因(一)思想方面,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够。一是重视程度不够。部分领导干部没有充分认识到学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要性和紧迫性,将其作为一项任务来完成,而不是作为一种政治责任和精神追求,导致学习的主动性和积极性不高。二是学习方法不当。在学习过程中,缺乏系统性和计划性,没有深入研读原著原文,只是零散地学习一些重要讲话和文件精神,对思想的内涵和实质把握不够准确,无法做到融会贯通。(二)作风方面,工作作风还不够扎实过硬。一是宗旨意识淡薄。部分党员干部没有牢固树立以人民为中心的发展思想,在工作中更多地考虑个人得失和部门利益,而忽视了群众的利益和需求,缺乏为人民服务的自觉性和主动性。二是缺乏敬业精神。在工作中存在敷衍了事、得过且过的心态,没有对工作质量和效率提出更高的要求,缺乏对工作的热情和责任心,没有做到“鞠躬尽瘁,死而后已”。(三)能力方面,主动学习增长本领的紧迫感不足。一是自我满足心理严重。一些领导干部在工作中取得了一些成绩后,就产生了自我满足的心理,认为自己的能力和经验已经足够应对工作中的各种问题,不需要再学习和提高,从而放松了对自己的要求。二是缺乏危机意识。没有充分认识到当前社会发展的快速变化和工作面临的新挑战,对新知识、新技术的学习和掌握不够重视,缺乏主动学习的紧迫感和危机感。三、整改措施和努力方向(一)提高政治站位。一是加强理论学习。制定详细的学习计划,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理,不断提高政治理论水平。同时,注重学以致用,将理论学习成果转化为实际工作中的行动指南。二是增强政治意识。始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻党中央的决策部署,做到令行禁止,确保政令畅通。(二)勇于担当作为。一是强化担当意识。领导干部要以身作则,带头担当作为,在工作中遇到问题不推诿、不回避,敢于负责、勇于担当,积极主动地解决问题。同时,建立健全容错纠错机制,为敢于担当的干部撑腰鼓劲,营造良好的工作氛围。二是提高创新能力。加强对新知识、新技术的学习和培训,鼓励党员干部勇于创新,积极探索适合本地实际的工作方法和模式。在工作中注重总结经验教训,不断改进工作方式,提高工作效率和质量。(三)强化作风建设。一是加强纪律教育。通过开展专题讲座、廉政谈话等形式,加强对党员干部的纪律教育,增强纪律意识和规矩意识,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。同时,加强对纪律执行情况的监督检查,对违反纪律的行为严肃处理。二是改进工作作风。树立正确的政绩观,坚持实事求是,真抓实干,深入基层、深入群众,了解实际情况,解决实际问题。坚决反对形式主义和官僚主义,切实为基层减负,让基层干部有更多的时间和精力抓落实。第二篇2025年度民主生活会“带头严守政治纪律和政治规矩,等四个带头检视问题检视发言材料(班子)按照中央和省委、市委关于认真开好2024年度民主生活会的有关要求,县委常委班子紧扣主题,认真组织学习研讨,深入开展谈心谈话,全面查摆突出问题,深刻剖析问题根源,明确具体整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面扛牢政治责任不到位。在扛牢粮食安全政治责任和生态环境保护等“国之大者”上仍有不足,X项目“X化”历史遗留问题还有X未退出;X环保问题被X曝光。贯彻落实党中央决策部署存在差距。在落实中央的方针政策和重大决策部署上,对困难的预估不足,准备不充分,影响政策落实的进度、力度和深度。比如,对中央经济工作会提出的着力扩大国内需求、扩大高水平对外开放等重点工作落实不力,纳入省外资金系统亿元以上项目数仅X个,项目进资率相对偏低,限上消费品零售额仍处低谷,尤其是批发业销售额同比下降X%,低于全市平均X个百分点,全市倒数第(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面站稳人民立场不够坚定。工作决策中,有时只考虑了如何把工作做好做扎实,没有更多地站在群众的立场思考,对群众的急事难事还不能感同身受。比如,在2024年秋季城区中小学招生工作中,出于化解义务教育大班额的考虑,在统筹划分学区的基础上,对X新生采取摇号招生、自主招生和对口直升入学相结合形式进行招生,但没有考虑到部分群众认为X学校位置偏远的心理,引发了部分群众的不满。联系群众还不够紧密。班子成员平时忙于事务,对新时期群众工作的特点和规律缺乏深入研究,准确全面把握群众的思想动态不够到位,直接联系群众的渠道有限、手段单一。利用群众来信来访等方式较多,借助信息网络平台等新兴高效媒介较少;通过干部了解民情民意较多,面对面听群众的心里话较少,使得一些工作缺乏及时性、针对性和实效性,与群众面对面沟通、心连心交流做得不够。狠抓落实的力度不足。对X历史遗留问题,在被省委巡视反馈并列为X整改事项后,狠抓整改落实不够迅速有力,被XX曝光,造成了不良社会影响,引起了X的重视和批示。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面基层治理体系和治理能力现代化建设能力欠缺。一些领导干部思维方式、工作作风和服务能力与经济社会的发展水平不适应,与群众的利益诉求不适应,与转型目标不适应,在化解矛盾纠纷和信访积案方面办法不多,处置不力。重点项目实施推进不力。今年向上争取到了X的人民医院设备更新贴息贷款,但是在后续项目实施过程中,分管领导和职能部门抓得不紧、推进不力,造成项目资金被收回X亿余元。纠治形式主义、官僚主义任重道远。今年以来,全县累计查处形式主义、官僚主义,玩忽职守不作为、任性用权乱作为,搞“形象工程”、数据造假、”指尖上的形式主义”等问题X起X人,给予党纪政务处分X人。说明县委引导党员干部涵养求真务实的优良作风还有差距。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面破除特权思想和特权行为不彻底。仍有少数基层党员干部把干部当特权,在正风肃纪反腐的高压态势之下,依然存在以权谋私、贪污侵占等损害群众利益问题,今年以来乡村振兴领域不正之风和腐败问题专项整治受理问题线索X件X人,给予党纪政务处分X人,通报曝光典型案例X7起X人。一定程度上反映出,反对特权思想的堤坝筑得还不牢,少数党员干部和公职人员特权思想仍然存在。落实主体责任不到位。在推动党员领导干部知责明责履责尽责方面还有欠缺,有的党组织把全面从严治党当成软指标,造成用“两个责任”监管系统强化监管、压实责任的成效还不够明显。有的担当精神不足,躺平现象严重,作风飘浮,报喜不报忧,影响组织科学正确决策。履行“一岗双责”有欠缺。有的领导干部对分管单位、部门和联系单位党风廉政建设工作重视不够,过问不多,政治谈话、谈心提醒等开展不经常,没有很好地履行“一岗双责”。有的基层党组织班子不团结、搞内耗,破坏了凝心聚力干事业的大好局面,对单位修复政治生态起到了反面作用。纪律关口前移有差距。对干部的日常教育管理监督上还存在一定的短板和盲区,派驻监督“前哨”“探头”的作用没有得到有效发挥,特别是在抓早抓小方面,对一些党员干部的苗头性问题没有及时发现,未能及时教育提醒,没有及时做到咬耳扯袖、红脸出汗。今年以来,通过日常监督检查发现问题X起X人,其中科级干部仅有X人。(五)对照反面典型案例举一反三剖析方面根据党中央关于开展典型案例解剖式调研的要求,县委将X案作为反面典型案例,深入调查研究,深刻对照查摆,发现以下问题:对“关键少数”的监督和管理不够严格。今年以

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