2024年民主生活会对照对照检查材料“在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面”等“四个带头”检视问题.docx

2024年民主生活会对照对照检查材料“在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面”等“四个带头”检视问题第一篇，共七篇按照市委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的有关要求，我紧扣会议主题，深入学习党的二十大、二十届二中全会、二十届三中全会精神，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，深刻对照党章党规党纪，重点从严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一，增强党性、严守纪律、砥砺作风，在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，履行全面从严治党政治责任等方面，紧密联系思想工作实际，深入查摆突出问题，深刻进行党性分析，明确努力方向和改进措施。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的问题带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面政治警觉性有待提高：虽能树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但政治警觉性还不够高。例如，在一些社交媒体上出现诋毁国家政策的隐晦言论时，未能第一时间察觉其背后的不良企图，存在“后知后觉”的情况，缺乏“一叶知秋”的敏锐洞察力，没有充分认识到这些言论可能对社会稳定和群众思想造成的潜在危害。执行决策存在差距：对党中央的决策部署，在学习领会后，实际执行过程中有时未能做到“不打折扣、不搞变通”。如在落实城市老旧小区改造工作中，虽然制定了详细的工作计划，但在推进过程中，因协调各方利益难度较大，导致部分改造项目进度滞后，没有达到预期的效果，这体现出在贯彻执行上还需进一步加强。带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养有所懈怠：随着工作经验的积累，不自觉地在党性修养上有所放松。比如在学习党的最新理论时，存在“一知半解”的情况，自学时间不足，没有深入研读，对一些重要思想的理解仅停留在表面，未能做到“入脑入心”，在党内政治生活中，有时也存在“敷衍了事”的现象，没有真正触及灵魂地进行自我反思和批评。纪律执行不够严格：在一些日常工作中，对纪律规矩的执行有时不够严格。例如在参加一些非重要会议时，偶尔会因手头有紧急事务而出现早退现象，虽事后及时补做了相关工作，但也反映出对纪律的重视程度还需提高，不能以“事出有因”作为违反纪律的借口。工作作风不够扎实：工作中有时存在形式主义和官僚主义的问题。在一些项目的推进过程中，过于注重汇报材料的撰写和表面数据的好看，而对实际工作进展和群众的真实需求关注不够，存在“华而不实”的情况，没有真正做到脚踏实地、真抓实干。带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面担当精神有所欠缺：面对一些棘手的工作任务，存在“畏首畏尾”的情绪，缺乏担当精神。如在处理城区违建拆除工作中，由于涉及多方利益，矛盾突出，存在一定的难度，就出现了“等靠要”的思想，没有积极主动地寻找解决办法，导致工作推进缓慢。创新意识有待加强：在工作中有时过于依赖传统经验和做法，缺乏创新意识。例如在推动本地旅游业发展过程中，一直沿用过去的宣传模式和旅游线路规划，对新兴的旅游营销手段和特色旅游项目开发研究不够，没有结合本地实际提出创新性的思路和举措，导致旅游市场竞争力不足。带头履行全面从严治党政治责任方面主体责任落实不到位：作为全面从严治党的第一责任人，在落实主体责任上还存在不足。在党风廉政建设方面，对一些基层单位的监督检查不够深入细致，存在“走马观花”的情况，对一些潜在的廉政风险点未能及时发现和防范，导致个别干部出现违规违纪行为。制度建设与执行不力：虽然重视制度建设，但现有的一些制度还存在不完善和执行不到位的问题。如在干部考核评价制度方面，存在考核指标不够细化、量化的情况，导致在实际操作中难以准确评价干部的工作业绩，同时在执行过程中也存在“人情因素”干扰，使制度的严肃性受到影响。二、原因剖析理论学习不深入，政治站位有欠缺：理论学习缺乏系统性和主动性，没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中，存在“浅尝辄止”的现象，对党的理论知识一知半解，未能深刻领会其精神实质和实践要求，导致政治站位不够高，在面对复杂问题时，不能从政治大局的高度去分析和解决。党性锻炼不经常，纪律意识较淡薄：在党性修养方面，缺乏持之以恒的自我锻炼和自我提高意识，没有把党性锻炼作为终身的必修课。在日常工作和生活中，对自己的要求有所放松，忽视了党性修养的不断提升，导致纪律意识淡薄，对一些纪律规定的执行不够严格，存在侥幸心理。担当创新意识弱，工作作风不扎实：在工作中习惯于按部就班，缺乏主动担当和创新精神，面对新情况、新问题时，缺乏勇于探索和敢于突破的勇气。同时，工作作风不够扎实，存在浮躁情绪，对工作的落实情况缺乏有效的跟踪和督促，导致一些工作浮于表面，没有真正取得实效。责任落实不到位，制度建设不完善：在履行全面从严治党政治责任方面，存在“重部署、轻落实”的情况，对主体责任的认识不够深刻，没有真正把责任扛在肩上、抓在手上。在制度建设方面，缺乏对实际工作的深入调研和分析，导致制度的针对性和可操作性不强，同时在制度执行过程中，缺乏有效的监督和约束机制，使制度难以发挥应有的作用。三、下步整改措施以学为基，提升政治站位加强理论学习：制定详细的学习计划，每天安排专门时间深入学习党的理论知识，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，做到“学深悟透、融会贯通”。增强政治敏锐性：关注国内外政治形势和社会热点问题，通过学习和分析，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，对网络上的错误言论和不良信息要敢于“亮剑”，及时进行批驳和纠正，维护党的团结统一。以炼为要，强化纪律意识加强党性锻炼：定期开展“党性修养提升月”活动，通过参观红色教育基地、观看警示教育片、重温入党誓词等形式，强化党性观念，增强党性修养，使自己在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。严格执行纪律：对各项纪律规定要“心存敬畏、行有所止”，严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，自觉接受组织和群众的监督，对违反纪律的行为要严肃处理，绝不姑息迁就。以担为责，推动创新发展增强担当精神：面对急难险重任务，要勇于担当、敢于负责，主动靠前指挥，积极协调解决问题。建立工作台账，对重点工作和项目进行跟踪管理，明确责任人和时间节点，确保各项工作落到实处。鼓励创新实践：营造鼓励创新的工作氛围，支持干部在工作中大胆探索、勇于创新。建立创新激励机制，对在工作中提出创新性思路和举措并取得实际成效的干部给予表彰和奖励，激发干部的创新积极性。以责为纲，深化廉政建设落实主体责任：切实履行全面从严治党第一责任人的职责，定期召开党风廉政建设专题会议，分析研究党风廉政建设形势，及时解决存在的问题。加强对班子成员和下属单位的监督管理，督促他们认真履行“一岗双责”。完善制度建设：对现有的规章制度进行全面梳理和完善，结合工作实际，制定具有针对性和可操作性的制度措施。加强对制度执行情况的监督检查，建立健全制度执行的考核评价机制，确保制度的严肃性和权威性。第二篇按照党中央和省委、市委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，重温党章党规，认真研读中国共产党纪律处分条例中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见等重要文件，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，严格按照“四个带头”要求，广泛听取班子成员、基层党组织、党员干部群众、人大代表的意见建议，紧密结合分管工作实际，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，逐一明确整改举措。现将个人对照情况汇报如下。一、存在的突出问题（一）政治纪律与规矩方面的问题。政治理论学习的深度和系统性不足。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论时，存在一知半解、浅尝辄止的情况。如在组织市人大教科文卫委和社建委学习贯彻党的教育方针政策时，未能深入挖掘其内涵和实质，导致部分委员对一些关键要求理解不够准确，在审议相关教育法规草案时，提出的意见和建议不够精准，未能充分体现党的教育方针的全面性和深刻性。据统计，在一次关于教育法规草案的审议中，因对政策理解不够深入，有近30%的委员提出的意见需要进一步修改和完善。对“两个确立”的领悟与践行不够到位。虽然在思想上认同“两个确立”，但在实际工作中，将其转化为具体行动的力度还不够。例如在推动文化领域的一些重要项目时，没有充分从“两个确立”的高度去谋划和推进，导致项目在实施过程中对弘扬社会主义核心价值观的引领作用不够突出，未能充分体现党对文化建设的全面领导。经调查，该项目在实施后的社会影响力评估中，有40%的受访者认为其在传播社会主义核心价值观方面的效果有待提高。防止和反对错误思想的敏锐性不够。在面对一些潜在的个人主义、分散主义等错误思想倾向时，缺乏足够的警惕性和敏锐性。如在市人大社建委组织的一次关于社会建设项目的讨论中，个别委员过于强调自身利益和局部利益，忽视了整体利益和长远发展，而我未能及时察觉并加以纠正，导致讨论一度偏离正确方向，影响了项目决策的科学性和合理性。最终该项目在实施过程中遇到了一些协调困难，延误了近20%的工期。维护党的团结统一的主动性不足。在工作中，有时过于关注本部门的工作任务，与其他部门之间的沟通协作不够紧密，对维护人大机关整体团结统一的主动性不足。比如在筹备一次大型会议时，市人大教科文卫委与其他相关部门在任务分工和协调配合上存在一些问题，我未能积极主动地加强沟通协调，导致会议筹备工作出现了一些衔接不畅的情况，影响了会议的整体效果和效率。据统计，因沟通协调问题，会议筹备期间有近25%的工作任务需要重新调整和安排。政治学习长效机制落实不够有力。虽然制定了以学铸魂、以学增智等长效学习机制，但在实际执行过程中，存在落实不到位的情况。如在组织市人大教科文卫委和社建委的学习活动时，有时会因为工作繁忙等原因，未能严格按照学习计划开展学习，学习时间被压缩，学习内容不够深入，学习效果大打折扣。从学习后的考核情况来看，有近35%的人员对一些重要知识点的掌握不够牢固，无法将其有效运用到实际工作中。（二）党性修养与纪律作风方面的问题。党性原则的坚守不够坚定。在处理一些复杂问题时，有时会受到外界因素的干扰，未能始终坚守党性原则。例如在审议一项涉及文化产业发展的政策法规时，部分利益相关方通过各种渠道施加压力，试图影响审议结果。我在这个过程中，虽然最终坚持了原则，但在初期也曾出现过短暂的犹豫，对一些不合理的诉求没有坚决抵制，给工作带来了一定的被动。据了解，该政策法规在实施初期，因审议过程中的一些波折，导致部分文化企业对政策的理解和执行存在偏差，影响了政策的有效实施，有近20%的文化企业表示需要进一步明确政策导向。党规党纪的执行不够严格。对条例等党规党纪的学习和理解还不够深入，在实际工作中有时会出现一些细微的违规行为。如在公务接待中，虽然没有出现严重超标的情况，但在个别接待中存在陪餐人数略超规定的现象。这反映出我在纪律意识方面还不够强，对细节把控不够到位，没有充分认识到即使是细微的违规行为也可能会产生不良影响。经统计，在过去一年的公务接待中，有5次接待存在陪餐人数超标的问题，虽然每次超标人数不多，但也引起了部分干部群众的关注。权力运用的规范性有待提高。在行使权力过程中，有时存在不够规范的情况。比如在市人大教科文卫委组织的一项科研项目资金分配评审中，虽然遵循了相关程序，但在个别环节上，对评审标准的把握不够严格，导致部分项目的资金分配不够合理，引发了一些争议。据调查，有30%的科研人员认为资金分配结果与项目实际需求存在一定差距，影响了科研工作的顺利开展。这说明我在权力运用的规范性和公正性方面还需要进一步加强，确保权力始终在正确的轨道上运行。落实中央八项规定精神不够彻底。在一些工作中，还存在形式主义的倾向，没有完全摆脱传统思维和工作方式的束缚。例如在组织开展文化活动时，过于注重活动的形式和规模，而忽视了活动的实际效果和群众的参与度。据统计，有近40%的群众认为一些文化活动华而