空气和氧气测试题.docx
验证拓展提升卷空气、氧气一、选择题：（本题有14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列说法正确的是（）A,稀有气体化学性质很稳定，所以不能跟任何物质发生化学反应B.空气中的氧气可供给呼吸，非常重要，而二氧化碳是一种可有可无的气体C.稀有气体是一种无色无味的气体，在通电时可发出不同颜色的光D.氧气具有可燃性，是一种很好的环保燃料2.西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫，她很想在国庆期间前往观光。但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”，这是由于（）A.高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同B.高原地区空气中氧气含量过高，让人有压抑感C.高原地区，空气稀薄，氧气的体积分数小于2现D.高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息3 .某同学用加热高铳酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：没有给试管均匀预热；试管外壁有水；试管口没略向下倾斜；忘了加催化剂；加热时试管与灯芯接触；用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯（）A、除外B、全部C、D、除外4 .节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（）A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳5.右图是测定空气里氧气含量的实验，该实验除了说明氧气约占空气总体积的1/5之外，还可以说明空气中含有的氮气（）A.是有色的气体B.不能支持燃烧KKC.可溶于永反应D.约占空气总体积的3/56.下列现象中不能证明空气存在的是（）。A.太阳光洒在地球上B.空杯子倒立放入水中，水不能进入空杯子里C.向空瓶子灌水有气泡逸出D.风吹草动7 .下列化学现象中，描述正确的是（）A、把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧B、木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量C、铝箔在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D、硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色的气体8 .学校运动会100米开赛时，发令枪响后产生一缕白烟。白烟的主要成分是A.二氧化碳B.四氧化三铁C.五氧化二磷D,二氧化硫9打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，这个变化可表示为：氧气_Ik臭氧，下列说法中正确的是（丁A.这是分解反应B.这是物理变化C.这是化学变化D.这是化合反应10.下列说法中正确的是（）A.由于氧气可以燃烧，所以可燃物在氧气中燃烧更旺B.鱼类能在水中生活，说明氧气易溶于水C.人的衰老过程是缓慢氧化过程D.人的生存需要氧气，所以空气的含量越多越好11 .广州市经过“三年一中变"，空气质量有所提高，空气污染指数常为90,则该空气的质量为（）。A.很好B.良好C.一般D.轻微污染12 .汽车尾气中含氮的氧化物,它是城市的污染物之一。汽车行驶时，由于电火花的作用，使郁5工里发生了一系列化学反应,其中有：氮气+氧气一一氧化氮一氧化氮+氧气二氧化氮这两个反应都属于（）>A.分解反应B,置换反应C.化合反应D.复分解反应13、一氧化氮是大气污染物之一，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。一氧化氮难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集一氧化氮的装置是（）14、研究表明，氯酸钾在二氧化钵作催化剂并加热的条件下能迅速分解生成氯化钾和氧气。同时还发现许多金属氧化物对氯酸钾的分解都有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示:实验室用氯酸钾来制取氧气，如果不用二氧化锯作催化剂，最好选用（）A、氧化铁B、氧化铝C、氧化铜D、氧化镁二、填空题：（共28分）15.下列物质海水矿泉水洁净的空气五氧化二磷啤酒牛奶冰水混合物红磷纯净水液态氧，其中属于纯净物的是：;属于混合物的是：o16.有A、B、C、D四种物质，已知A是无色无味的气体，B在A中燃烧更旺，生成无色气体C,C能使澄清石灰水变浑浊；D是空气的成分之一，约占空气体积的4/5,将红B放入C或D中立即熄灭，又知C和D是不同物质，则A是,B是，c是D是O17 .（1）根据空气的成分填空：I./D小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中hr千石灰标C期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含1注;F受天，麻放冰棒的杯子外型上附有一层水珠,说明空气中含l有。（2）已知空气中氧气的体积分数为21乐小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两占:18 .现有采炭天硫礴红磷铝箔蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答卜.列问题：发出明亮的蓝紫色火焰的是：产生大量白烟的是：放出大量热，产生耀眼白光的是:产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是：生成的气体会污染空气的是:不属于化合反应的是019 .汽车尾气（含有烧类、一氧化碳、一氧化氮和二氧化硫等气体）是城市空气的主要污染源。治理方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”。它的特点是使,氧化碳和氧化氮反应生成可蓼与大气生态环境循环的无毒气体，催化转化器如下图所示：（1）写出一氧化碳和一氧化氮反应的文字表达yj（2）控制城市空气污染源的方法,有。（3）分离液态空气是根据不同的原理而将氮气与氧气进行分离的，它（填“属于”或“不属于”）分解反应，该变化属于变化。三、实验题（共44分）20 .过氧化氢溶液在二氧化镭作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据下图回答问题。（1）分液漏斗中应放入的物质是,锥形瓶中应放入的物质是O（2）用该方法制取氧气的化学反应文字表达式是；要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置（填编号）。（3）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因是。21 .以下是实验室的常用仪器：指出仪器和的名称：,实验室制氧气的方法有很多种,请写出其中两种制氧气的文字表达式：如果用加热固体的方法制氧气，其发生装置应选择的仪器有（填编号）如果用液体反应的方法制氧气，其发生装置应选择的仪器有（填编号）（4）收集氧气的方法,可选择的仪器是（填编号）小明收集了一瓶氧气后发现点燃的木条在瓶内并不能剧烈燃烧,请你分析造成该现象的可能原因：.22 .某同学可如右图所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷（白磷着火点低,约40）,右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在5处。向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是O可以观察到玻璃管内开始发生的现象:白磷（足量）;活塞向（填左或右）移动。实验结束后，恢复至常温，活塞应停在约处，据此可得出的结论是。验证拓展提升卷空气、氧气选择题题号1234567891011121314答案CCDCBABCCCBCBC二.填空题15 .；16 .氧气，木炭，二氧化碳，氮气170022H2O红磷的量不足；装置漏气18 .；19 .22222在汽车的排气管上装一个“催化转化器”液氮和液氧的沸点不同；不属于；物理三.实验题20. (1)过氧化氢二氧化镒(2)D(3)反应时有大量水蒸气随同氧气出来，干扰了现象21. (1)水槽，铁架台力热(2)高锯酸铲二一镐酸钾+二氧化锦+氧气氯酸钾氯化钾+氧气过氧化氢水+氧气(3)(4)(4)向上排空气法排水集气法(5)用排水集气法收集气体时，当刚有气泡产生立即收集/装置的气密性不好/没有收集满气体(答出一种原因即可得分，合理即可得分)22.产生热量，使红磷燃烧红磷燃烧，向右，4,氧气占空气体积的1/5
