教师的理想演讲稿.docx

一个老师的幻想中路九年制学校王林庆有这样一种东西，他承载着人们的希望，他看不见摸不着，却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做幻想。''小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来震天动地。歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的老师职业，希望成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热忱和赤诚，经过努力，我登上三尺讲台，圆我的老师梦。当我融入到人民老师这个集体当中，我被这个集体所感动，从今我心中有了一个新的幻想。一个全部老师共同的幻想。工作不满两年，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。你可曾知道，多少次当老师走出家门，走向学校，走向等待着他的学生的时候。他的孩子可能正在哭泣着叫妈妈，他的老父亲可能正在病床上打点滴，多少次他放弃了与家人的团聚，多少次他放弃了为人子女，为人父母应尽的责任。可是，是什么让老师狠心放下哭泣的孩子，是什么让老师含泪不顾生病的父母，是幻想，是那个全部老师共同的幻想。你可曾知道每日早晨，当很多人还在熟睡，老师已经踏上了上班的路。夜幕驾临，很多人已进入梦乡，老师却仍在劳碌工作。不知多少个日日夜夜，老师的身影总是出现在讲台前，课桌旁。不知多少次老师一边又一遍为学生讲解并描述着那道题目，直到他点头听懂。可是，是什么让老师遗忘了休息，是什么，让老师遗忘了乏累，是幻想，是那个全部老师共同的幻想！你可曾知道在汶川地震中谭千秋老师用血肉之躯为学生拦住倒塌的楼板，献出了自己珍贵的生命。你可曾知道佳木斯女老师张丽莉在平安一线之时，却依旧推开身边的学生，而自己却终身残疾。你可曾知道，湖北女老师周玉兰任凭歹徒将尖刀刺向自己，而自己却死死守住学生参与高考的准考证，最终倒在血泊中。可是，是什么，让老师遗忘了生死，是什么，让老师誓死守护他的学生。是幻想，是哪个全部老师共同的幻想！怀揣着那个幻想，他们陪伴着学生成长，凝视学生成才，日复一日，年复一年。假如非要说请什么是老师的幻想，我想用一首小诗结束我今日的演讲：是否有这样一片天空，可以让我自由翱翔；是否有这样一方土地，可以让我静静流淌；我不是高山，我只是一粒石子，我不是大海，我只是一支小溪；可是，我有我的希望，我有我的幻想，光阴轮换，岁月更迭，我会将我积累成一座高山，我会将我汇聚成一片汪洋。我的学生只要你情愿，老师愿做你的铺路石。我的学生只要你情愿，老师宁愿干枯为你吸取养分。因为父母希望看到你们成长，因为家乡，须要你们年轻的力气，因为祖国会因为你们，更加旺盛富强。这就是一个老师的幻想！篇二：放飞幻想-老师演讲稿老师爰岗敬业演讲稿：放飞志向还记得小时候，年轻美丽，亲善可亲的巨蒙老师是我们全班同学心目中的偶像，时时到处我们都会以崇拜的目光追随着她。那时我就对自己说，长大后我也要当一名老师，一名让学生崇拜的老师。中学时代，更多的老师一他们的言行坚决了我的这一想法：语文老师的诲人不倦，数学老师的兢兢业业，外语老师的平易近人。于是怀揣着''做一名老师的信念，在人生的第一个十字路口，我作出了自己的选择，回到母校作一名老师。从今三尺讲台就成了我放飞志向的地方。刚起先是担当职教班的教学工作。面对一个个年龄比我小不了多少的学生以刚好时常的一些恶作剧，我显得手足无措，不知该怎么做才能得到他们的认可。还是学校里的一些老老师帮了忙，他们纷纷向我传授秘诀，指引迷津''你和学生之间年龄差距小，这是优势，你可以在课后走进学生中间，多与他们谈心，交挚友。也有老师说、'要做一名让学生信服，认可的老师，不仅要有扎实的专业学问，还要有爱心和责任心。就这样，我起先在教学上勤勤恳恳，对学生晓之以理，动之以情，靠着一股对教学的热忱和对学生的责任感，最终较为圆满的完成了职教的教学工作，也赢得了学生的喜爱。一晃十来年过去了，我也由一个初出茅庐的年轻老师变成了有肯定教学阅历的老老师。这期间有苦有乐，有失落也有欣慰。同时，我也对老师这个职业有了新的相识。老师是平凡的，不像农夫，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创建出惊人的杰作；不像服装师，能设计出新奇的奇装异服他们只能在三尺讲台上，静默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。老师不只有''桃李满天下的精彩，也有''化作春泥更护花的奉献；不只有'、人类灵魂工程师的赞誉，更要有''春风化雨、润物无声的情怀。最终请让我以一则学生写给老师的短信来结束今日的演讲、'一个个日子升起又着陆，一届届学生走来又走过，不变的是您深厚的爱和绚丽的笑容。经验了风雨才知您的珍贵，经验了胜利才知您的宏大。感谢老师，因为一路有您！篇三：一个老师的幻想演讲稿老师梦，中国梦敬重的各位领导，各位评委，敬爰的挚友们，大家好。特别兴奋能够站在老师风采大赛的演讲台上。今日我演讲的题目是让老师梦托举中国梦。世间万物，都有幻想，小草的幻想是憧憬有一天能够钻出土壤，雏鹰的幻想是有一天能够在天空翱翔。而我也有一个幻想，那就是当一名人民老师，2005年的夏天这个愿望最终实现了，如今我在我幻想的岗位上已经有9年了。这9年，我埋怨过，难受过，也兴奋过，欣慰过。但唯一不变的是我这颗充溢幻想的心一那就是让每一个学生成为有用之才。今年8月，我以说课第一名的成果进入屏山县职业技术学校，成为一名职高老师。开学初，学校让我从事计算机班，电子班，汽修一班，三班的英语教学工作，习惯了抓教化教学成果的我那刻完全懵了，因为这些班在全校来看是最难管理的非升学班级。说实话，心里挺不是味道。但是，转一想这何尝不是人生的一次熬炼，我对自己说：假如你连这些班级都不能驾驭，那么你还有什么资格让别人抬头看你？于是，我静下心来，仔细钻研教材，制定符合职高生的教化教法，一个月下来，电子班的学生说：老师，我们喜爰你的课。那刻，我的心里感到无比的满足。然而，好景不长，汽修班的学生由于基础偏差，我细心设计的教学活动，在其他班很有效果，对他们而言根本没用，有两三个学生扒在桌上睡觉，我狠狠地指责了他们，由于课后没有刚好做好学生思想工作，让他们对我产生了厌恶感。那一次，我为班上设计英语角贴纸，由于学生贴的不标准，我自己踩着凳子爬上课桌去贴，正值我贴完要到地面的时候，凳子被那几个学生换成了坏的凳子。我重重地摔了下来，同学们慌了，抓紧把我扶起来。我一撅一拐的回到办公室，心里感到很是难受，不是为自己脚上的伤，而是我深深地感到我教化的失败；正值我难受的时候，几个学生低着头来到了我面前，一个男生小声地说到：老师，对不起，我们错了，我们只是恶作剧一下你，没想到有这么严峻的后果，我们那次不应当睡觉，其实我们也想要好好学，可基础差真的不懂啊，不过老师，你放心，就算再困，以后我们也不会睡觉了。听着学生们忏悔的语言，望着他们真诚的眼睛，我的生气和难受一下就抛到脑后，''其实，老师也有错，不该这么严厉地指责你们，以后我肯定不会让你们因为不懂而打瞌睡，请信任我。冲突就此解开了，但我的心情却无法安静。是啊，学生也是人，有时候我们老师应当多多地体谅学生，而不是用一系列的制度来约束学生，用高姿态来教化学生。所谓亲其师，信其道。我们既要做良师，也要做益友；这样的老师才受学生爰戴呀！还记得吗？习近平同志阐述了中国梦的内涵，中国梦归根结底是人民的梦，那么，作为老师，我们的幻想不正好是在为中国梦而奋斗吗？耳畔此刻回响着梁后超的少年中国说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。老师们，让我们大家一起努力，用老师梦托举中国梦吧！篇四：一个老师的幻想演讲稿我的老师梦一学生喜爰，家长满足，学校认可敬重的各位领导，各位同行，大家好！今日我演讲的题目是我的老师梦一学生喜爰，家长满足，学校认可。有这样一种东西，他承载着人们的希望，他看不见摸不着，却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做幻想。''小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上一句话来震天动地。，从小我就仰慕于神圣的老师职业，希望成为歌中那美丽的角色。于是，怀揣着满腔热忱和赤诚，经过努力，我登上三尺讲台，圆我的老师梦。当我融入到人民老师这个集体当中，我被这个集体所感动，从今我心中有了一个新的幻想。做一个让学生喜爰、让家长满足、让学校认可的好老师。作为一名一般的乡镇小学老师，我的幻想首先是让学生喜爰。我们都是从学生过来的，学生都很厌烦偏心的老师，老师应当同等地对待每一位学生，一名优秀的老师之所以受学生欢迎和敬重，很大程度是因为这位老师不偏心，同等对待每一位学生，能够一碗水端平。高尔基说过：''假如谁爰孩子，孩子就会爰谁；只有用爰，才能教化孩子。老师不应当只关注那些成果好的学生，对待淘气的、学习有困难的学生，我们更应当在他们身上花更多心思，多想方法去帮助他们。这样学生才会喜爱你。孔子说：、'知之者不如好知者，好知者不如乐知者。在课堂上，老师作为学问的传播者，课后应当是学生的挚友和知己，师生只有建立起和谐融洽的关系，一个生气勃勃的学习气氛才会形成，学生在轻松开心的气氛中不知不觉的驾驭了新的学问，学生在学习上才会愿学、乐字、想字、爱字。其次让家长满足、让家长信任也成为我作为一个老师的重要准则。高校毕业后我走上了小学的讲台，我班级里的孩子几乎都以民工子女为主。这些孩子的父母很多都到外地打工了，他们成了留守的花朵。因为父母在外工作，很多都缺少父母良好教化。因此很多孩子的行为习惯不那么好，总要犯这样那样的错误，而且屡改屡犯。这时我会用一颗宽容的心去对待他们，并我不厌其烦的与家长打电话，耐性的和家长沟通沟通，以获得对孩子教化的最好方法。同时，我还特别重视家长所提的看法，一发觉自己有什么做的不够志向的地方，刚好改善，争取给家长一个满足的答复。俗话说：、'干一行，爰一行，既然选择了老师这个行业，就要以极度热忱的看法来对待我们的工作。主动参与学校的教化工作，获得学校对我的认可。我深深地体会到，理念的转变和坚决的幻想，能赐予自身强大的动力，有了这种动力，在行动中才会有收获。只有做到了让学生喜爰，家长满足，才会得到学校、社会的认可。曾几何时，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干已成为辛勤园丁的格言。老师这个职业虽然平凡，但不平凡，每一点一滴都令人仰慕。只要我们敬重自己的工作，忠诚的对待自己的工作，我们依旧能够在平凡的岗位上做出不平凡的成果，才不愧于阳光下最光辉的职业。''宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我坚信，没有达不到的目标，只要尽自己最大努力去做，我的老师梦一学生喜爰，家长满足，学校认可的幻想肯定会实现。我的演讲完毕，感谢大家！篇五：关于幻想的老师演讲稿关于幻想的老师演讲稿各位家长、老师、敬爰的同学们：大家上午好！很兴奋能在这样的场合发言，虽然在学校集会上讲话也有过很多次，但是今日，心情却是特殊的激烈。本学期的开学典礼的主题是''幻想，创建奇迹，学校支配我在''校长之梦这个篇章里说几句。说实在的，谈起幻想，我也觉得有些惭愧，因为十几年前，我也和在座的某些同学一样，淘气、贪玩、叛逆、甚至颓废，没有幻想与追求，更没有想到过今日能以一个校长的身份站在这里发言。不过幸运的是，当时不管怎样的不争气，我的父母从来没有放弃过我，或许正是因为他们的不放弃让我的心灵渐渐有了触动，我在后来的学习中渐渐地变更着自己，起先努力学习，起先主动表现。上高校后，也总是主动去争取各种能呈现自己的机会，担当学生会干部、拿奖学金、评入党等等。我想，也正因为后来的这些变更，为我能够站在这里发言积累了一点小小的资本吧。我在这里和大家说这些话，目的只想告知大家：不管你的过去是怎样的不尽人意、怎样的不堪回首，但它都不能确定你的将来，不能确定你的作为；关键是今日的你是否准备变更这一切。有两位名人的故事大家是特别熟识的，一位是新东部的创始人俞敏洪，一位是阿里巴巴的创始人马云，他们就是邓校长在讲话里曾多次说到的''复读哥。俞敏洪，复读了两年，前两次高考英语分别只考了33分和55分，他当时的幻