2023年4月21日安徽省公务员考试面试真题.docx

2023年4月21日安徽省公务员考试面试真题论述题第1题、习总书记指出：“人的认识活动和实践活动，从根本上说就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。”纵观百年党史，自觉运用马克思主义矛盾观发现问题、分析问题、解决问题，既是我们党不断解决难题、化解危机、走向胜利的突破口，也是理论创新的生长点。请结合实际，谈谈你的看法。我的答案：我的答案：参考答案：此题为态度观点题，涉及总书记关于矛盾观的重要论断，为领导人讲话类。题目是关于矛盾观重要性的阐述,设问要求结合实际,在作答中要适当结合具体事例。此题偏理论性，观点比较分散和抽象，因此要提炼观点，理清脉络，构建框架。接下来我们结合题目详细分析。审题点1：“习总书记指出：'人的认识活动和实践活动，从根本上说就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程'”此处总书记的讲话是对于辩证唯物主义关于世界观和方法论内容的引述和总结，把人类的认识活动和实践活动的本质进行清晰明了的阐述，言简意赅地阐明了人类活动就是认识矛盾并解决矛盾的朴素原理。这表明了对于矛盾观的清晰认识，对于我们正确学习和理解马克思主义世界观和方法论具有至关重要的作用。审题点2：“纵观百年党史，自觉运用马克思主义矛盾观发现问题、分析问题、解决问题，既是我们党不断解决难题、化解危机、走向胜利的突破口，也是理论创新的生长点”此处为我党运用马克思主义矛盾观重要意义的阐述，在共产党百年发展历程中，马克思主义矛盾观促使我们党准确把握和抓住各个时期中国社会的主要矛盾，以解决问题为导向，集中力量和资源攻坚克难，全力化解矛盾，战胜前进征程中遇到的困难与挫折，不断开创党和国家各项事业发展新局面。与此同时也不断丰富理论成果，使中国特色社会主义理论体系不断发展和创新。审题点3：“请结合实际，谈谈你的看法”此处包含两个要求，一是结合实际，因而在具体分析论证环节要适当结合实际发生的事例，由于本题为态度观点类题目，因此结合实际的部分可以将不同时期党和国家发展中的标志性事件进行充分论证作为举例论证内容。二是谈看法，题干涉及领导人讲话，因此要说明领导人讲话对于矛盾观的理解内涵深刻，接下来可以依据“审题点2”中对于百年党史中运用马克思主义矛盾观解决困难的内容进行呈现，在出现新问题新矛盾的过程中，我党始终坚持运用马克思主义矛盾观，在结合中国不同时期的实际的情况下不断进行理论创新，指导解决在不同情况下的矛盾问题，因此考生可以在构建答题框架时思考不同历史阶段的矛盾进行阐述，通过时间维度进行分析论证，充分说明我们党能够牢牢把握马克思主义矛盾观，结合中国不同阶段的基本国情，将马克思主义理论中国化，不断进行理论创新，发展中国特色社会主义理论体系，进而不断解决难题、化解危机、走向胜利。最后阐明考生自身如何践行矛盾观。故本题的答题思路为：首先，提出观点，表明总书记的阐述意义深远；其次，展开论证，以时间为轴，从革命战争时期、改革开放时期、新时代当下，分析马克思主义矛盾观的重要作用的具体表现；最后，以自身为落脚点，阐述今后的努力方向和做法。答案解析：第2题、论述题某政务平台的留言板上有三名居民反映的问题：问题一：商户老王要开店，申请营业执照，但三天了还没有审批完毕，这耽误了老王做生意，老王很着急；问题二：由居民反映垃圾存放点有污水和气味的问题，但是有关部门只把垃圾污水清理了，气味还是很大；问题三：市民张女士反映她家楼下噪音扰民的问题，但相关部门只解决了楼下的一家夜间大排档的噪音问题，楼下还有一家酒吧仍有噪音。请问这反映了我们在解决问题中的哪些不足？你对此提出哪些建议？我的答案：我的答案：参考答案：这是一道特殊问法的社会现象类题目，通过三名居民在政务平台的留言反映了当前政务服务存在的问题，题目问到反映了哪些不足和有哪些建议，我们就需要根据居民留言的三个问题分别回答出不足和建议。下面结合题目具体分析：审题点1：“某政务平台的留言板上有三名居民反映的问题”政务平台的留言板是反映民众对政务服务意见建议的重要途径，我们应该高度重视三名居民反映的问题，及时改进，提升服务水平。审题点2：“问题一：商户老王要开店，申请营业执照，但三天了还没有审批完毕，这耽误了老王做生意，老王很着急”第一个问题反映了老王着急办理营业执照开店，但三天了还没有审批完毕，说明营业执照审批时间过长、效率低，审批了三天还没结束，一方面可能是工作人员主观拖拖拉拉，工作不积极，即工作人员自身的问题。另一方面也可能是该部门对审批时限没有明确的要求，没有严格的管理机制，导致审批工作进展很慢。审题点3：“问题二：由居民反映垃圾存放点有污水和气味的问题，但是有关部门只把垃圾污水清理了，气味还是很大”第二个问题是居民反映了垃圾存放点有污水和气味两个问题,但有关部门只解决了污水问题,另一个气味问题没有解决,这说明工作人员解决问题时不认真细致，出现了明显的疏忽和遗漏。同时，也说明该部门在工作人员解决问题时没有及时跟踪监督，纵容了这些不负责的工作人员。审题点4：“问题三：市民张女士反映她家楼下噪音扰民的问题，但相关部门只解决了楼下的一家夜间大排档的噪音问题，楼下还有一家酒吧仍有噪音”第三个问题反映的是噪音扰民的问题，对于群众反映的噪音问题，相关部门只是解决了其中一家大排档的噪音问题，而对于也产生噪音的酒吧却没有解决，这是相关部门解决问题不彻底，一方面反映了部门内部自身没有去复核监督噪音问题是否解决到位，另一方面也说明了在解决完之后没有主动去询问群众问题解决的效果，缺乏回访监督机制。审题点5：“请问这反映了我们在解决问题中的哪些不足？你对此提出哪些建议？”这道题目的设问有两个，第一个需要我们说明相关部门在解决问题中的不足，因为三条留言暴露出来的问题有一些共性，那么我们可以进行梳理归类，让答题思路更清晰。比如：一工作人员工作拖拉不积极，马虎大意出现明显疏漏，即工作人员态度有问题；二该部门对工作缺乏时间要求，没有复核跟踪机制，即工作制度不健全；三工作完成后没有回访了解居民的满意度，了解群众诉求是否得到满足，也就是缺乏监督机制等等。第二问要求我们对这三个问题提出建议，那我们根据查找到的不足分别说明建议即可。因此本题的答题思路是：第一步说明三条留言反映的不足，第二步分别提出建议，改进不足。答案解析：第3题、某市科技局开展“银发知播”活动，邀请退休人员开展直播讲解科学技术。王老师因为之前参与一次直播时出现口误问题而不愿意再参加，你作为工作人员怎么劝导他？请现场模拟。我的答案：我的答案：参考答案：本题是一道情景模拟题，要劝导“怯场”的群众配合参与，就需要有针对性地帮其解除顾虑，具体结合题目详细进行分析。审题点1：“某市科技局开展银发知播'活动，邀请退休人员开展直播讲解科学技术”这里给出了背景情况，“银发知播”是给了经验丰富的“退休人员”再次为社会“发光发热”的机会，也是一些老人能够实现自己梦想的新舞台。但是“直播”作为一种比较新颖的传播媒介，对一些老人而言不容易很快就接受，所以对于“直播”的介绍也是劝导的一项重要内容。审题点2：“王老师因为之前参与一次直播时出现口误问题而不愿意再参加”这里给出唯一一个矛盾，即因为之前的失误而畏蕙不前。我们可以从中分析王老师是出于“畏难情绪”还是出于“担忧情绪”，畏难情绪则需要我们向王老师讲明一些有关接受新事物挑战的道理，而担忧情绪则需要我们帮助其纾解心结，让其放宽心。审题点3：“你作为工作人员怎么劝导他？请现场模拟”明确了身份是“银发知播”的工作人员，也明确了形式是情景模拟,考虑到矛盾比较单一，我们可以从多角度进行劝导。考虑到王老师作为一名曾经的优秀工作者，对于这种“口误”的情况可能会难以接受，故可以从情的角度对其表示理解；考虑到接受新事物肯定会有一个过程，加之出现口误可能会对其造成一定的负面影响，让其难以接受，不愿再次尝试，故可以从理的角度出发阐明利弊，劝解王老师这种失误是人之常情，此次直播可以帮助其挽回口碑，直播非常值得再次尝试;考虑到王老师可能还会有所担忧,可以从消解担忧的角度出发,告知王老师我们为减少直播口误带来的影响做了哪些努力，希望他可以继续参与。综合上述分析，本题的答题思路是：从情出发，理解王老师的决定；从理出发，说明直播值得考虑；从利出发，告知可以挽回口碑；从化解担忧出发，说明我们会做的努力。答案解析：第4题、请观察这两幅漫画，谈谈你得到了哪些启示。我的答案:我的答案:参考答案：本题是一道典型的漫画题目，需要通过观察漫画谈启示，因此，考生要认真剖析两幅漫画的内容，找到漫画之间的联系，提出启示观点并展开分析论证。具体结合题目详细进行说明。审题点1：“请观察这两幅漫画，谈谈你得到了哪些启示”这是题目的问题，需要在观察漫画的基础上，谈获得的启示，所以在具体分析论述之前，要简要对漫画进行描述，并说明如何从漫画中获得启示的。审题点2：“观察漫画”这是作答题目的关键点，因此需要考生仔细观察漫画。两幅漫画都是以对比的方式呈现，第一幅漫画分为上下两个部分，主体都是一头牛，但是上面的牛不管怎么推、拉、打都不走，下面的牛反而追着一串吊起来的草向前迈进。第二幅漫画分为左右两个部分，主体都是三个高矮不一的人，左面的漫画三个人各站了一个木块，但最矮的人依旧看不到赛场，右边的漫画三个人根据高低不同，脚下的木块数量也不一样，最终所有的人都看到了赛场。对此，考生对这两幅漫画要以比较的思维进行观察，可以得出最为核心的结论，即“方法的重要性”，用对方法牛就能前行、人就能看到赛场，反之则无法达到目标。对于这一观点，需要进行分析论证，也就是如何看待题目中的观点的，此时就可以把本道题转化为态度观点题目，以用对方法至关重要作为论点，提出其他分论点进行阐述。首先，用对方法也就意味着做事情可以更加快速，所以得出用对方法事半功倍的分论点。其次，在我们遇到困境的时候，用对方法能够找到解决问题的方法,帮我们从困境中挣脱出来，因此可以得出用对方法战胜劣势的分论点。最后，方法错误可能南辕北辙，用对方法则更容易取得成功，因此得出用对方法取得胜利的分论点。当然也要阐述如何落实，可以从找到并使用正确的方法两个方面进行作答，确保答题的完整性。综合上述分析，本题的答题思路是：首先,简述漫画得出观点；其次，从用对方法事半功倍、用对方法战胜劣势、用对方法取得胜利三方面进行分析；最后，从找到正确方法、应用正确方法两个方面说明举措。答案解析：