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    集散控制系统课程标准.docx

    • 资源ID:1846613       资源大小:14KB        全文页数:5页
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    集散控制系统课程标准.docx

    集散控制系统课程标准一、课程性质与任务集散控制系统课程是石油化工技术专业的一门专业技能课程。其先修课程包括化工仪表及自动化、化工制图与CAD、化工单元仿真等,培养学生的专业技能。让学生在掌握化工集散控制系统的基本理论和常用控制仪表选用的基础上,具备生产过程自动化仪表的选型、检修、安装、调试、管理能力;使学生掌握化工集散控制系统的操作、运行、维护的基本方法和基本技能;同时注意培养学生实事求是的科学态度、认真细致的工作作风、相互协作的团队精神,为顶岗实习和日后走上生产操作岗位打好坚实基础。二、课程教学目标通过任务驱动型项目教学活动,使学生掌握典型化工集散控制系统技术的基本知识和基本技能,初步形成一定的学习能力和课程实践能力,并培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的品质,以及环保、节能和安全意识,为提高学生各专门化方向的职业能力奠定良好基础。1.知识目标(1)掌握仪表操作与校准、集散控制系统操作及工艺参数控制、简单自动控制系统的比较与设计;(2)掌握典型仪表的结构、工作原理、流程图符号、规格型号的编写等知识;(3)掌握典型生产过程控制方案、工艺流程、工作原理以及在生产过程中的应用知识;(4)掌握实训安全知识、5S管理知识等。2.能力目标(1)能够读懂、并能规范地绘制典型带控制点的工艺流程图;(2)能熟练使用、维修、调试常用检测仪表;(3)能够根据要求,合理选用常用的温度、压力、流量和物位检测仪表;(4)能对仪表的常见故障作合理分析,并加以排除;(5)能够根据典型带控制点的工艺流程图,熟练操作集散控制系统;(6)能够熟练设计简单控制系统。3.素质目标(1)严格遵守本岗位操作规程;(2)安全用电,正确防火、防爆、防毒;(3)与其它工序操作人员协调,解决生产中的问题;(4)具备一定的创新意识,良好的沟通能力及团队协作能力;(5)出现故障迅速作出反应,如不能解决及时汇报或报修;(6)具备较强的责任心及职业道德;(7)具有良好的自学能力及可持续发展能力。三、参考学时28学时。四、课程学分1.5学分。五、课程内容和要求序号教学项目工作任务知识要求技能要求参考课时1项目一:课程认知组织学生参观认识集散控制实训基地。1掌握集散控制系统技术基本特点。2了解本课程的项目内容,设备。1能总结集散控制系统技术特点。2能总结本课程涉及的项目内容及设备。3能总结该课程对应的岗位。42项目二:常规仪表在流体输送管路中的安装与调试1、流体输送单元流程图分析。2、安装流体输送设备。1、掌握流体输送管路的结构、工艺流程图等知识。2、掌握流体输送管件、仪表应用知识。3、熟悉带工艺控制点的流程图绘制知识。4、掌握拆装知识。5、掌握流体输送管路1、能填写拆装管路清单。2、能利用拆装工具对流体输送管路正确拆装。3、能绘制、分析带控制点工艺流程图。4、能利用网络媒体以及图书资源搜集材料。5、能识别流体输送管路4清单填写知识。各管件、仪表。6、能编写总结性文件。3项目三:仪表的选型、使用与校准1、压力检测仪表的选型、使用与校准。2、流量检测仪表的选型、使用与校准。3、温度数显仪表的选型、使用与校准。4、物位检测仪表的选型、使用与校准。1、掌握弹簧管压力表的结构、性能、工作原理、应用等知识。2、掌握压力变送器结构、性能、工作原理、应用等知识。3、掌握温度数显仪表结构、性能、工作原理、应用等知识。4、掌握仪表校准知识。5、掌握仪表常见故障判断、分析知识。6、掌握实训工作总结相关知识。1、能使用与校准弹簧管压力表。2、能使用与校准压力变送器。3、能使用与校准温度数显仪表。4、能利用网络媒体以及图书资源搜集材料。5、能总结仪表使用注意事项。6、能诊断和排除仪表常见故障。7、能编写总结性文件。44项目四:简单控制系统的组建与分析1、简单液位控制系统组建与分析。2、简单压力控制系统组建与分析。3、简单温度控制系统组建与分析。1、掌握自动控制系统的结构组成、工作原理、分类等知识。2、掌握控制品质指标知识。3、掌握控制系统基本控制规律知识。4、掌握自动控制仪表工作原理。5、熟悉控制器控制规律的选择及参数的整定知1、能组建和分析简单液位自动控制系统。2、能组建和分析简单温度自动控制系统。3、能组建简和分析单压力自动控制系统。4、能运行和调节简单自动控制系统。5、能解决控制系统在投运及操作中常见的问题。6、能编写总结性文件。6识。5项目五:典型集散控制系统技术仿真操作实训1、换热器温度控制仿真实训。2、液位自动控制仿真实训。3、流体输送仿真实训。4、精储塔操作及仿真实训。1、掌握典型集散控制系统自动控制方法、特点。2、掌握集散控制系统操作、工艺参数的选择、调节及控制的方法。3、掌握异常现象分析与排除方法。1、能分析换热器温度控制方案并能够对其进行仿真操作。2、能分析液位自动控制方案并能够对其进行仿真操作。3、能分析流体输送方案并能够对其进行仿真操作4、能分精储塔控制方案并能够对其进行仿真操作5、能总结典型集散控制系统自动控制特点6、能进行集散控制系统操作、工艺参数的选择、调节及控制7、能总结异常现象分析与排除方法10六、教学建议1 .教学方法本课程在教学过程中,应立足于加强学生实际操作能力的培养,采用项目教学,以任务驱动型项目提高学生学习兴趣。在教学过程中要创设教学情景,强化实际操作训练;要紧密结合职业技能证书的考核,在操作训练中,使学生掌握相关化工设备结构、原理知识。同时应从学生实际出发,因材施教,着力培养学生对本课程的学习兴趣,从而提高学生的学习主动性和积极性。2 .评价方法倡导评价主体多元化,坚持学生自评、互评和教师评价相结合。注重对学生动手能力和在实践中分析问题、解决问题能力的考核,以教学过程考核为主,结合期末考试,综合评定学生的成绩。其中过程性考核成绩占70%,主要包括:课堂提问、学生项目制定、项目实施过程、项目完成情况等,期末理论考核成绩占30%。

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