试讲教案-心肺复苏.docx

中国红十字会应急救护师资试讲教案第2022年第1期姓名岳俊乔单位西宁市第一人民医院课程急救学时15分钟授课对象救护员培训课题心肺复苏课时目标L了解心肺复苏的概念、心脏骤停。2.掌握基础生命支持基础。3.熟悉心肺复苏过程示范。重点难点L心肺复苏的识别。2.基础生命支持。教学内容时间分配1.概念：心肺复苏术简称CPR,是针对骤停的心脏和呼吸采取的救命技术。是为了恢复患者自主呼吸和自主循环。1分钟2.心搏骤停：是指各种原因引起的、在未能预计的情况和时间内心脏突然停止搏动，从而导致有效心泵功能和有效循环突然中止，引起全身组织细胞严重缺血、缺氧和代谢障碍，如不及时抢救即可立刻失去生命。1分钟3.心肺复苏的重要性：心搏骤停不同于任何慢性病终末期的心脏停搏，若及时采取正确有效的复苏措施，病人有可能被挽回生命并得到康复。1分钟4.心搏骤停一旦发生，如得不到即刻及时地抢救复苏，46min后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害，故为抢救挽回心搏骤停伤病员的生命而赢得最宝贵的时间。1分钟5.识别：心搏骤停的主要临床表现为意识突然丧失，心音及大动脉搏动消失。如停搏超过45分钟，往往因中枢神经系统缺氧过久而造成严重的不可逆损害。2分钟6.基础生命概念：目的是在心脏骤停后，立即以徒手方法争分夺秒地进行复苏抢救，以使心搏骤停病人心、脑及全身重要器官获得最低限度的紧急供氧，通常按正规训练的手法可提供正常血供的25%30沆2分钟7.基础生命支持基础包括突发心脏骤停的识别、紧急反应系统的启动、早期心肺复苏、迅速使用自动体外除颤仪除颤。3分钟8.演示练习：心肺复苏过程示范。3分钟9.总结反思：总结此次心肺腹授课的难点与重点，反思授课过程中存在的问题以及不足。1分钟