幼儿防拐活动方案.docx

幼儿防拐活动方案教学目的：对学生开展放拐骗安全教育，提高学生的安全意识和环保意识。教学课时：1课时。教学过程：一、拐骗者常用的诱骗手法1、“权威诱惑法”这类拐骗者之前做过一些“功课”，他们甚至能叫出孩子的名字，取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说：“我是受你爸爸、妈妈委托，带你回家。”2、“物资利诱法”这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比方：“小朋友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。”3、“带路引路法”诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像“小朋友，你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊？”二、学生如何防止被人拐骗、绑架？1、放学时如果不是自己的亲人来学校接，要及时地告知老师。2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间。3、养成进出家门随手关门的习惯。4、不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。5、上下学、外出游玩、购物时，与同学、朋友等结伴同行。6、不搭陌生人的便车。7、不承受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。8、驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。9、不单独通过狭窄街巷、昏暗地下道，不单独去偏远的公园、无人管理的公厕，一人独处空屋时要关好门窗。10、不要把家中的钥匙挂在胸前。IK不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。陌生人佯称你家中有紧急事情时，可立即报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。12、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。三、如果发现自己被拐卖，你该怎么办？1、若在公共场所发现受骗或受到威胁，应立即向人多的地方靠近，并寻求帮助。2、如已被控制人身自由，应保持镇静，设法了解自己所处的地址及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况。3、采取传小纸条等方式向外界暗示你的处境，请求帮助，设法与外界取得联系。4、不断寻找时机向公安机关报案，拨打电话、发送短信或通过网络等一切可与外界联系的方式尽快报警，说明你所在的地方、买主（雇主）姓名活动联系电话。四、反思安全教育需要幼儿园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和区分是非的能力，培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。