党支部抓基层党建工作述职报告10篇（详细版）.docx

党支部抓基层党建工作述职报告（共10篇）目录篇一'党支部抓基层党建工作述职报告2篇二'社区（乡镇）书记2024年度抓基层党建工作述职报告5篇三、2024年党组织书记抓党建工作述职报告9篇四'书记抓基层党建工作述职报告15篇五'镇委书记基层党建工作述职报告18篇六、2024年抓基层党建工作述职报告23篇七、镇党委书记2024年度抓基层党建工作述职报告28篇八'2024年机关党建工作总结书记抓党建工作述职报告30篇九、医院党支部书记2024年抓党建工作责任制述职报告.35篇十'2024年度抓基层党建工作述职40篇一、党支部抓基层党建工作述职报告现将抓基层党建工作述职报告如下：一、履职情况（一）履行党建主体责任强化责任担当。一是带头落实党建工作“第一责任人”主体责任，结合“党建梃升年”要求组织专题会议研究党建工作X次，制定党建工作年度计划、党建工作责任清单及年度任务安排。二是将党建工作和公司主业统筹部署谋划，严格执行支委议事规则和“三重一大”决策制度，先后主持召开支委会议X次,研究党建议题X项。三是加强政治建设,抓实理论学习，带头学习党的二十大精神X次，组织主题教育专题学习X次，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。（二）加强组织建设，提升党建质效。一是发挥党建引领，落实“一岗双责”，严格落实组织制度，各项党内工作有序开展。二是深入推进党支部标准化建设，贯彻落实“主题党日”“三会一课”等制度，召开党员大会X次，带头讲党课X次，组织开展主题党日”活动X次，落实“党员固定学习日”组织集中学习X次。丰富组织生活，开展党员“双报到"X次、”我为群众办实事活动”X次，文明指挥交通志愿服务活动X次，参与X余人次。三是创建支部品牌，着力推进四创“党建+”模式，促进党建工作与业务工作深度融合。四是加强党员队伍建设，按时收缴党费，每月进行党员量化积分评定。吸收优秀员工入党，本年度预备党员转正X人，收到入党申请书X份，发展积极分子X人。（二）加强作风建设，营造风清气正环境。一是加强廉政建设,筑牢思想行动防线，组织观看廉政教育纪录片X次，上党风廉政教育专题党课X次，带头签订廉政承诺书X份。二是加强意识形态领域管理工作，成立防腐倡廉小组，制定应急预案，定期梳理排查，有苗头性问题及时发现及时处理,为良好作风建设奠定了基础。三是抓在日常、严在平常，压实“一岗双责”责任，执行重大事项支委前置研究程序X次，开展自查自纠X次，召开警示教育大会X次，与党员、关键岗位人员谈心谈话2次。二、存在的问题及原因分析（一）对党建工作认识不足，重视不够。在实际工作中，存在重业务、轻党建的现象，没有把党建工作和业务工作放在同等位置来抓，虽然多次召开会议，但会议内容多为部署业务工作，对党建工作的深入研究部署较少，没有真正的把党建工作贯穿到业务工作的每个领域，每个环节。另外，平时工作没有静下心来分析支部的现状，对在党建工作开展方面投入的精力不足，导致对党建工作研究不够深入、不系统,工作成效不够明显。（二）理论学习抓得不紧，联系实际不强。把学习当做“软指标”，存在以干带学、以忙带学的现象，督促指导没有形成常态化，队党员学习情况检查时多看结果，细节要求不严，放松了对党员的监督管理，一定程度上存在重组织、轻督查的现象。对组织党员深入学习党的创新思想和制度精神不够透彻，学习浮于表面，党员的学习热情和动力不足，把强化理论武装当成了“空口号”，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面时，容易出现口号式、机械式的传达，导致政治领悟力、判断力、执行力下降。党员学习效果与业务工作结合性不强，在学懂弄通上效果不强，部分党员对党史学习理解不透，在实际工作中，不知道如何用学到的理论去指导实践。（三）党建工作具体落实不足。虽然制订了规范的工作制度,建立了完善的运行机制，但在执行过程中不够严格,比如虽然建立了谈心谈话制度，但由于日常忙于实务，导致有针对性的谈心谈话不及时，且谈话内容不够深入，另外对与个别党员工作中的失误,只做口头说教，未做严厉的批评和处理，一定程度上降低了工作标准。（四）党建与生产经营融合不够紧密。党建工作着力点较少,党建工作方式方法缺少总结、提炼，对如何创新工作思路、改进工作方法，发挥党建引领作用，把党建工作更好地融入到公司各项业务工作中去，用灵活多样的形式激发党建活力等方面探讨研究的不够深入。三、下一步工作思路（一）加强对政治理论知识的学习，强化思想政治建设。同时学习各项党内组织程序，明确各项标准,在日后的工作中，各项程序事宜做到标准化进行，日常各项工作也按标准要求进行。持续深入学习宣传贯彻党的二十大精神，开展知识竞赛活动，让广大党员干部职工听得懂、能领会、可落实。同时党员对党的知识的学习，不能只停留在听党课、记笔记中，而是要做好领会，适时召开心得交流会，互相提升，使理论学习真正入脑入心、走深走实,在检查学习情况时也要注意细节管理，使党员学习有效果，以促进党的理论在实际工作中的应用。（二）创新党建方式，带动党员积极性。坚持以创建标准型支部为契机，以新时代党的建设工程为引领，立足主业,内强素质，外塑形象，凝心聚力抓党建，每年开展与工作相关活动不少于X次，调动党员参与的积极性，将党建工作与业务工作有效融合，真正发挥党建作用，避免流于形式，进一步发挥党员干部先锋模范作用。（三）建立和落实党建工作责任制。制定明年党建工作要点，坚持问题导向抓党建，对于工作开展情况每季度进行对照检查，针对查摆出的问题，列出清单，将责任落实到人，明确整改措施、时限和目标。支部将党建工作目标具体细化,形成支部书记亲自抓，相关支委具体抓的形式，逐项抓落实,对开展活动情况进行检查，做到具体落实。（四）强化引领作用，推动党建与经营深度融合。健全“党建+”工作载体，让党旗在基层一线高高飘扬，推动支部品牌的建设工作，在实用实效、常态长效方面下功夫，实现党建搭台、业务共促，促进党建工作与生产经营责任制有效联动。篇二、社区（乡镇）书记2024年度抓基层党建工作述职报告2024年在区委、区政府，镇党委政府的坚强领导下，我作为社区党委书记，坚持一手抓党组织建设和党员队伍建设,一手抓党建工作创新，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。现述职如下：一、履职工作特色和亮点（一）注重加强理论武装，思想建设更加有效。2024年仝社区党委召开组织生活会和民主评议会1次党员大会15次，支部书记上党课18次，通过多形式学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届历次全会精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，深入贯彻落实习近平总书记视察省重要讲话精神和对省工作系列重要指示精神情况。引导广大党员坚定初心使命，切实做到知行合一、学以致用，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。（二）坚持基层党建责任制，落实基层党建任务。我作为社区党建的“第一责任人”始终坚持把党建工作与社区中心工作有机融合，一体推进。以“党建+”模式多点发力，有序推进农村疫情防控、群众安全满意度等工作走深走实。我认真履行落实“五基三化”攻坚年主体责任。一是通过召开专题研讨会及工作推进会传达学习上级相关会议精神,压紧“两委”班子成员“一岗双责”，确保班子成员人人头上有责任、个个肩上有任务。二是成立“五基三化”攻坚年行动工作专班，实施“挂图作战”。针对当前党建工作实际，自查自纠，研究制定党建工作“责任清单、问题清单、整改清单”，按照清单计划主动认领工作任务，认真落实人翁镇基层党建“五基三化”攻坚年的各项任务要求。（三）坚持高质量党员队伍建设，高质量管理。一是社区党委严格按照党章规定，遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，以高标准高质量抓好发展党员工作，确保党员队伍年轻化，更具战斗力。社区现有三个党支部，中共党员IlO人。2024年收到2名先进同志的入党申请书，列为入党积极分子有2人，吸收2名同志为中共预备党员。二是积极拓宽组织生活开展方式，依托学习强国、微信群和“云直播”等线上平台，组织在外务工党员线上上党课，组织上党课15场，在线上学习的流动党员达300余人次，做到“离家不离训,流动不流学”三是健全关怀制度。加大了对老党员的关怀力度，在重大节日、“政治生日”等特殊时刻加强关心关爱，组织温馨问候,持续增强党组织的凝聚力、吸引力、号召力。（四）党建引领乡村治理，扩大党建影响力。组织党员、志愿者等力量，常态化开展扫黑除恶斗争宣传。采取入户面对面宣讲、发放宣传材料、悬挂横幅、“村村响”广播等形式向群众宣传扫黑除恶知识，在辖区内营造了浓厚的扫黑除恶斗争氛围。2024年共计发放扫黑除恶宣传材料2000多份、悬挂横幅25条、张贴海报标语150多张。贯彻落实上级有关部门关于农村地区疫情防控工作的部署要求，迅速组建了12人的战疫服务队，重点摸排掌握“五类重点人群”底数，发放口罩和药品40多份，筑牢农村地区疫情防控屏障。（五）破解党建难题，提升整改落实。针对2022年度党建述职点评的问题3条，我社区基本完成整改。2024年党员学习教育力度有所提升，下一步将认真学习贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，把大会报告的新部署、新要求转化为谋划发展的新思路、推动工作的新动力，把学习成效转化为做好各项工作的内生动力，为社区的发展集聚智慧、贡献力量。二、存在的主要问题及原因回顾2024年社区党建工作，虽然取得了一些成绩，但是与新的形势和任务要求相比，也还存在一些不足：一是学习贯彻党的有关政策规定不够深入，与实际工作结合还不够紧密，造成党建工作活动开展形式化，缺乏活力。造成原因包括：因缺少经费，造成基层党组织学习教育难、开展活动难，推进工作难；基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作,造成无精力去抓党务工作，同时,部分干部参加培训少，缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应；缺少相应工作实际考核奖惩办法，党员的教育管理制度和激励约束机制没有完善，缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够,工作难以开展。二是党员组织生活内容还不够丰富，完成“规定动作”较好，开展自选活动亮点不多，造成党建工作载体不够鲜活。党建工作“品牌”意识不够强，思路不够开阔，易受传统思维左右，工作亮点没有凸显出来。造成原因包括：组织开展活动存在顾虑，担心活动影响党员日常生产经营、扰乱工作秩序、加大工作开支等。党员心理压力大，怕上级不支持，关系处理不好，影响自身利益；怕党员不积极参与，活动开展不起来；怕群众不理解，费力不讨好。三是与青年党员的沟通较少，不能正确地理解青年人的思维方式和处事方式；做思想政治工作的方式方法没有与时俱进，青年党员对党的政策方针、理论、党史党规等知识学习不系统，浅尝则止；青年党员在学习内容上有偏好，只选择感兴趣的内容了解学习；青年党员学习的时间碎片化，系统学习时间不够。原因包括：一是日常的活动不能紧密联系青年党员的学习、工作和生活实际，不能触动青年党员的内心深处，造成理论与实践、学习与应用的脱节；二是没有发挥青年党员喜闻乐见的新媒体作用,利用网络平台、微信、微博的教育培训较少，仅限于一个公众号单向灌输，没有调动青年党员的参与互动的积极性。三、下一步工作思路和主要措施（一）注重党建工作方法创新。深刻把握基层的实际情况,尝试创新和实践一些富有时代特征的新方法。积极探索基层党建工作的规律和特点，坚持以政治学习提升党员干部党性修养，以创新举措激发党员干部参与组织生活的热情，以先进典型带动基层党组织全面发展。（二）集思广益，凝聚智慧，营造浓厚党建工作氛围。充分利用“三会一课”、“主题党日”活动等形式认真开展党建工作大调研大讨论，组织党员干部运用“行动学习”法各抒己见，为党建“品牌”集思广益凝聚智慧，把党建“品牌”工作作为党组织的集体事业。认