2025年师德师风学习专题党课讲稿 （汇编12份）.docx

2025年师德师风学习专题党课讲稿（汇编12份）目录篇一'2025年师德师风学习专题党课讲稿2篇二'学院师德师风建设实施方案5篇三、学校师德师风党风廉政教育专题党课8篇四、师德师风集中学习教育活动校长讲话（仅供学习）.15篇五'中心小学2023-2025年师德师风建设活动方案20篇六'学校师德师风党风廉政教育专题党课23篇七'学校师德师风党风廉政教育专题党课30篇八'校长在师德师风建设年推进会上的讲话38篇九、2025年师德师风专题党课讲稿43篇十'师德师风建设负面清单（供参考）44篇十一、校长在师德师风动员大会上的讲话稿45篇十二、校长在师德师风动员大会的部署动员推进会讲话稿50篇一、2025年师德师风学习专题党课讲稿坚定教育初心，争做优秀教师同志们：按照支部安排，至此教师节来临之际，现以坚定教育初心,争做优秀教师为题，讲一堂专题党课。教师是太阳底下最光辉的职业，教师是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣，在其前面加上“党员”二字，更是倍添了几分荣耀。党员教师既是教师，又超越教师，因为有党性的光辉，又必须借助于教师这一神圣职业，立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂，在通向科学高峰的漫漫征程中，是党指引了科学的前程，是党给了教师以目标和罗盘，而教师是一叶小舟，载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中，党员教师以广阔视野与心胸，牢牢把握时代脉搏，身在校园，心系时代；热爱人民、忠于理想，光明磊落，一身正气。我就是拥有这“闪耀光环”团体中的一员，如何践行“党员教师”这一光荣称号呢？我认为从以下四个方面努力实践，做出表率。一、树立坚定的理想信念，提高政治素质今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。作为党员教师，首先必须讲政治，因为教师的信念与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。这就要求教师要有远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在思想上、行为上与党中央保持高度一致，做党的方针政策的学习者、宣传者、实践者。二、发扬爱岗敬业的精神，加强师德修养勤奋工作，乐于奉献是党员最基本的要求，奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时,做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是在他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。我认为一名优秀的党员教师，仅有好的师德是远远不够的，怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢？永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。曾说过“为人比为学更重要要使学生学会做人，具有美好心灵，健全人格，党员教师就必须从正己开始，一切以自己的人格为基础，只有人格才能影响人格；好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自己“充电”，改变老化的知识结构；虽说“师不必贤于弟子”，但为师者至少要有些让学生打心底里欣赏、佩服甚至崇拜的地方。党员老师能在教学大赛中获奖，在报刊杂志中发表文章等等都令学生敬佩有加。党员教师知识渊博，文理相通，多才多艺，是为学生树立了一座无言的丰碑。一名教师对学生具有人格的魅力就能吸引学生积极主动地学习，追求生活的真谛，探讨人生的健康之路，教育教学就能取得良好的效果。三、树立常教常学的理念,做终生学习型党员教师所谓终生学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。俗话说得好，“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”，教师给学生一杯水，自己要有一桶水。在知识经济时代，知识的更新速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中，无论从事哪种职业，都将存在终身学习的需要，更不要讲“传道、授业、解惑”的教师职业。作为党员教师，我深知自己任重而道远，必须紧跟当代知识和技术的步伐，熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业，要常教常学，加强同行间的信息交流，了解掌握本学科的最新信息和科研成果，以满足学生广泛的求知欲。四、树立党员教师优良形象，做好“太阳底下最崇高事业”。一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。我认为共产党员无论身份如何,职务高低,都要立足本职，亮出自己身上的“闪光点”，为群众做好表率。党员自身形象好不好，对一个单位的工作，对一个地方的发展关系很大。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我们不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！这是我们每一个教师特别是党员教师应有的形象。同志们，做一个优秀的党员教师，就要先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。我们要持续以党风带师风，以党风塑师魂，以优秀共产党员为榜样，重德修身，争为一名优秀的党员教师。篇二、学院师德师风建设实施方案建校以来，我校十分重视师德师风建设，始终视其为教师的根本，采取了一系列切实有效的措施，形成了“敬业爱生，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献”的师德风尚。今后，我们将进一步贯彻落实教育部门师德师风工作专题会精神，并以此为突破口，加大改革力度，全面提高学校办学的综合实力。一、指导思想加强师德建设，树立良好的师德师风是教育系统践行“习近平新时代中国特色社会主义思想”，发展先进文化，把依法治教和以德立教结合起来的重要内容和中心环节。学校要把师德师风建设与教育互评紧密结合，整顿作风，树立全心全意为人民服务思想，组织开展大培训、大整治、大培树三大系列活动，即分层分类展开大培训、持续深入开展大整治和正面引导开展大选树。通过师德师风建设打造一支优良的教师队伍。二、具体措施1、分层分类展开大培训。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续开展思想政治教育和师德教育。将师德作为学院教师专业发展培训的首要内容，组织教师持续加强群书治要、论语等传统文化学习，将中华优秀传统文化转化为教师内在涵养。丰富学习形式，组织开展师德知识竞赛、演讲比赛、微课征集、交流研讨等活动。2、持续深入开展大整治。加大对违规违纪的人和事的查处力度。学校师德师风领导小组要把师德师风督查与行评督查相结合,以学院师德师风建设实施方案以及师德师风考核细则为主要依据，定期和不定期开展以遵守方案的情况、遵守学校规章制度的情况、是否有违纪违规行为的情况等为主要内容的师德师风专项督查工作。加强师德考核，组织开展师德满意度测评工作，强化考核结果运用，将师德考核结果作为职称评聘、评先树优、实施奖惩的重要参考依据。3、正面引导开展大选树。重视发现身边的“四有”好教师，及时总结、推选优秀师德典型，并积极向上级各部门推荐各类优秀教师，深入挖掘一批扎根定州教育，潜心立德树人的先进典型。对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和重奖，充分发挥先进典型人物的激励、导向、示范作用。三、工作重点针对学校工作实际情况，我们将在师德师风建设年认真落实师德师风“八查”活动，并以此为重点，使师德师风建设落到实处,取得实效。一查是否贯彻党的教育方针，依法执教。要求全校教师全面实施素质教育，认真学习有关教育法律法规，遵章守纪文明从教。二查是否爱岗敬业，为校争光。使教职工深刻认识到“学校无小事，事事皆育人，教师无小节，点滴皆楷模”，浓重渲染“重德光荣，轻德可耻，爱校如家”的良好氛围。三查是否关爱学生，为学生服务。严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生，树立垂范意识，服务意识，从身心上真正关爱学生。四查是否苦钻业务，创新教法。教无止境，要求老师们勤学苦练、锲而不舍，使自己的教育技能真正让学生满意，教育质量让社会满意。五查是否热情接待家长，主动与家长联系，注重家校结合，沟通家、校、社会整体育人渠道，不进行有偿家教，严禁向学生家长索要或变相索要钱物。六查是否谦虚谨慎、平等待人。对待同事要团结协作，和睦共处，对待学生要一视同仁，特别关爱困难学生，以高尚的人格熏陶学生，处处堪为人师。七查是否利用职责之便，谋取私利。严禁违规、强迫学生购买书籍资料或其他物品，严禁向学生乱摊派、乱收费。八查是否遵守社会公德、举止文明、严禁赌博、禁说教师忌语，争当守纪楷模，严禁随意停课、调课，违规补课。每位教职工要联系实际，自觉审视以往的教育教学行为，认真查找自身存在的问题和不足，自觉接受学生和家长的监督。不断加强师德师风建设始终是学校工作的一项重头戏，广大教师必须大力弘扬优良师德师风，坚决制止和纠正各种违反教师职业道德的行为，自觉提高和完善自己，在思想政治、道德品质、工作学习、言谈举止等方面以身作则，为人师表，以高尚的师德和丰富的学识去教育、感染和塑造学生。四、师德师风考核细则第一项：参加升旗仪式、学习、会议及学校组织的各项活动,视情况记载，少一次扣0.5分。第二项：上课迟到、早退一次扣1分，空岗（后勤）一次扣1分，完不成任务（后勤）扣1分。第三项：有体罚和变相体罚学生行为视情节扣13分。第四项：有学习钻研新知识、新课题学习笔记，无扣1分，有学习体会，无扣1分。第五项：发现有不利团结的言行，发生指责学生家长或与之争吵，一次扣2分。第六项：进行有偿家教，向学生家长索要财物一次扣3分。第七项：有乱收费私自接收学生现象，经查实一次扣3分。第八项：上班期间饮酒，上课时间吸烟，一次扣1分。说明：1、教师师德师风总基础分为100分。2、本年度如有违法违纪事件发生，实行一票否决。3、违犯第三、六、七、八项的，不能参与本年度评优评模。4、以下情况可加分:（1）义务献血加3分；（2）见义勇为加3分；被学生评为最受欢迎教师加2分。5、以科室系部为考评单位，对每一个教职工进行师德考评，得分靠后的教职工师德考评不能评优（占年级、部门总人数的10%）,原则上不能参与本年度评优、评模。得分靠前的教职工师德考评为优（占年级、部门教职工人数的50%）,评优、评先优先从师德考评为优的教职工中产生。篇三、学校师德师风党风廉政教育专题党课立德树人铸师魂，不忘初心正师风各位同事：大家好，今天由我为大家上专题党课，我讲解的题目是：立德树人铸师魂，不忘初心正师风。教育兴旺发达的根本在教师，师德师风建设成为强师兴教的关键。习近平总书记曾经指出：“国无德不兴，人无德不立。”兴国必先强师，强师应以立德为先。从教育大国向教育强国转变过程中，加强师德建设、全面提升教师的综合素质已成为当下强教兴国的重要抓手之一。传承优秀师德文化、加强教师师德师风教育，教师在“立己”中才能更好“立人”所以，我选择这个主题，和大家一起学习交流一下“师德师风”这个课题。我主要从以下三个方面进行讲解：一是师德的内涵，二是当前教师师德师风存在的问题，三是新时代加强师德师风建设的路径。下面，我们进入第一个问题的学习。一、师德的内涵教师是一个古老的职业，自古以来人们在对教师赋予崇高敬意的同时，也对师德提出了特殊的要求。教师职业因其伟大,师德标准也就高于常人。在社会道德存在滑坡的危险、社会风尚急需正确引领的社会转型期，教师的道德修养具有了更广阔的内涵。（一）