2024年关于围绕增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等四个带头对照检查发言提纲.docx

2024年关于围绕增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等四个带头对照检查发言提纲第一篇，共七篇一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统理论学习浮于表面：在以学铸魂、以学增智、以学正风方面存在不足，例如党组理论中心组学习多为集中读文件、听报告，缺乏深入研讨和互动交流，学习效果不佳。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习未能做到融会贯通,如在学习关于乡村振兴战略的重要论述时，没有结合本地实际深入思考，导致在推动农村产业发展、生态建设等工作中，思路不够开阔，措施不够有力。政治意识不够敏锐：对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的要求，在实际工作中有时未能及时转化为行动自觉。如在落实上级关于加强基层党组织建设的决策部署时，存在拖延观望的情况，没有从政治高度认识到基层党组织在凝聚人心、推动发展中的关键作用，缺乏应有的政治担当。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风监督管理存在漏洞：落实党员干部监督管理机制不够到位，对党员干部八小时以外的活动缺乏有效监督。例如，个别党员干部在业余时间参与一些可能影响其政治立场和工作形象的社交活动，党组未能及时察觉并加以引导。廉政风险排查不全面：对党风廉政风险点的排查不够细致深入，仅关注了一些明显的风险领域，如项目审批和资金使用等，而对一些潜在的风险点如政策制定过程中的利益博弈、协调工作中的人情干扰等认识不足，导致防范措施针对性不强。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新“一岗双责”落实不力：班子成员在履行“一岗双责”时，存在重业务、轻廉政的现象。如在负责一些重大项目建设时，只注重项目进度和质量，对项目实施过程中的廉政风险防控关注不够，没有将党风廉政建设与业务工作同部署、同落实。担当创新能力不足：干部在面对一些新问题、新挑战时，存在畏难情绪，担当作为的意识和能力有待提高。例如在推动本地传统产业转型升级过程中，部分干部对新技术、新模式了解不够，缺乏创新思路和有效举措，导致工作进展缓慢。（四）带头履行全面从严治党政治责任意识形态工作不实：虽然成立了意识形态工作领导小组,也定期研究意识形态工作，但工作浮于表面，没有深入基层了解实际情况。如对网络舆情的监测和引导不够及时有效，在面对一些负面舆情时，未能及时采取措施进行回应和化解,导致不良影响扩大。纪律教育效果不佳：纪律教育整改整治工作推进不够深入，虽然对存在的问题进行了整改，但部分整改措施落实不到位。例如在开展警示教育活动时，只是简单地组织观看警示教育片，没有深入剖析案例背后的原因，也未组织党员干部进行深入讨论和反思，教育警示作用未能充分发挥。二、问题产生的原因（一）思想方面理论学习深度不够：对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习停留在表面，没有深入钻研，未能把握其精神实质和核心要义。在学习过程中，存在实用主义倾向，对与工作直接相关的内容关注较多，对理论体系的整体把握不够。思想认识存在偏差：部分党员干部对政治理论学习的重要性认识不足，认为只要做好本职工作就行，忽视了政治理论对工作的指导作用。同时，对意识形态工作的复杂性和严峻性认识不够，缺乏政治敏锐性和政治鉴别力。（二）作风方面工作作风不够扎实：一些党员干部工作中存在形式主义和官僚主义倾向，习惯于按部就班，缺乏主动作为的精神。在工作中遇到问题时，不是积极主动地去解决，而是推诿扯皮，导致工作效率低下。党性修养有所放松：随着工作时间的推移，部分党员干部的党性修养逐渐放松，对自己的要求降低。在工作中缺乏艰苦奋斗的精神，贪图安逸，不愿承担更多的工作压力和责任。（三）能力方面知识更新不及时：在当今快速发展的时代，部分党员干部对新知识、新技能的学习不够重视，知识结构老化，不能适应新形势新任务的要求。例如在面对数字化、信息化发展的浪潮时，一些干部对相关技术和应用了解甚少，影响了工作的开展。实践锻炼不足：一些干部缺乏实践锻炼的机会，在工作中缺乏实际操作经验，解决实际问题的能力不足。同时，对干部的培训教育针对性不强，未能根据不同岗位和工作需求进行个性化培训，导致干部能力提升缓慢。三、整改措施和努力方向（一）提高政治站位强化理论学习：制定系统的学习计划，丰富学习形式，通过专题讲座、专家辅导、实地调研等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。同时，加强对党的路线方针政策的学习，提高政治理论水平。增强政治意识：加强对党员干部的政治教育，提高政治敏锐性和政治鉴别力。在工作中，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（二）勇于担当作为明确责任分工：进一步明确班子成员的职责分工，强化“一岗双责”意识，将党风廉政建设与业务工作紧密结合起来，做到同部署、同落实、同检查、同考核。激励担当作为：建立健全激励机制和容错纠错机制，为敢于担当、勇于创新的干部撑腰鼓劲，营造干事创业的良好氛围。同时，加强对干部的培训教育，提高干部的综合素质和业务能力。（三）强化作风建设加强作风整治：深入开展作风建设专项整治行动，坚决反对形式主义和官僚主义。加强对党员干部工作作风的监督检查，对存在问题的干部进行严肃批评教育，督促其及时整改。强化党性锻炼：加强对党员干部的党性教育，通过开展主题党日活动、参观红色教育基地等方式，增强党员干部的党性修养和宗旨意识。同时，引导党员干部树立正确的价值观和政绩观，做到为民务实清廉。（四）履行从严治党责任落实意识形态工作责任制：加强对意识形态工作的领导,定期召开意识形态工作领导小组会议，分析研判意识形态领域形势，及时解决存在的问题。加强对网络舆情的监测和引导，提高应对突发事件的能力。深化纪律教育整改整治：对纪律教育整改整治工作进行“回头看”，对尚未完成整改的问题进行跟踪督促，确保整改到位。同时，创新纪律教育方式方法，通过开展廉政文化活动、组织廉政知识竞赛等方式，增强纪律教育的吸引力和实效性。第二篇按照关于认真开好2024年度党和国家机关党员领导干部民主生会的通知要求，我紧扣此次民主生活会主题,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，通过深化学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、深入查摆问题等环节，紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，形成了个人发言提纲。现做如下对照检查，请同志们批评指正。一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一1方面政治纪律执行不够到位。虽然深知政治纪律是党的生命线，但在实际工作中，有时会因各种事务的干扰而出现执行打折扣的情况。例如，在落实党中央关于意识形态工作的决策部署时，存在传达不及时、不到位的问题，对一些基层党员干部的思想引导不够及时有效，这是对政治纪律严肃性认识不足的表现，没有做到“令出必行”“政令畅通”。政治敏锐性和洞察力不足。在面对一些复杂多变的政治形势和社会热点问题时，往往不能及时准确地把握其本质和趋势。比如在网络舆论场上，一些反动势力利用热点事件恶意炒作，煽动对立情绪，自己未能迅速察觉其背后的政治意图，及时采取有效措施加以应对，存在“后知后觉”“反应迟钝”的问题。政治站位有待进一步提高。在工作中有时会局限于本地区、本部门的利益，缺乏从全国一盘棋的高度去思考和谋划工作。例如在制定本地区产业发展规划时，没有充分考虑到国家整体产业布局和政策导向，导致一些产业项目与国家战略衔接不够紧密，存在重复建设和资源浪费的风险，缺乏“胸怀大局”“放眼全局”的意识。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养还存在薄弱环节。在日常工作和生活中，虽然能够遵守党的纪律和规矩，但在一些关键时刻，党性原则还不够坚定。例如，在面对一些人情世故的干扰时，对一些不符合规定的事情没有坚决拒绝，存在“抹不开面子”“人情大于党性”的情况，这反映出自己在党性修养上还需进一步加强，要做到“铁面无私”“刚正不阿”。纪律意识不够强。在工作中有时会出现纪律松弛的现象,对一些纪律规定的执行不够严格。如在工作时间，偶尔会浏览与工作无关的网站，这不仅影响了工作效率，也违反了工作纪律，是对纪律的漠视，没有做到“自律自省”“严守纪律”。工作作风不够扎实。工作中存在浮躁情绪和急功近利的思想，对一些工作的落实缺乏耐心和恒心。例如在推进一项民生工程时，为了尽快出成绩，没有充分考虑实际情况和群众需求，盲目加快进度，导致工程质量出现一些问题，需要返工整改，这是“携苗助长”“急于求成”的工作作风的体现。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面主动担当的积极性不高。在工作中习惯于按上级的要求行事，缺乏主动担当的主动性和自觉性。比如在工作中发现一些问题后，没有主动深入调查研究，寻找解决办法，而是等待上级指示，存在“等靠要”的思想，缺乏“主动作为”“勇于担当”的精神。工作责任心不够强。对工作的重视程度和投入精力不足,有时会出现敷衍了事的情况。例如在处理一些群众投诉问题时，没有认真对待，只是简单地做了记录，没有及时跟进处理结果，导致群众多次重复投诉，这是工作责任心不强的表现，没有做到“以民为本”“认真负责”。工作创新能力不足。在工作中习惯于沿用传统的工作方式和方法，缺乏创新意识和创新思维。例如在开展基层党建工作时，一直按照老模式进行，没有结合新时代党员的特点和需求进行创新，导致党建工作缺乏吸引力和实效性，未能做到“破旧立新”“创新发展”。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面主体责任落实不够有力。对党风廉政建设的重视程度不够，存在“重业务、轻廉政”的思想偏差。例如在业务工作繁忙时，对党员干部的廉政教育和监督有所放松，没有定期开展廉政谈话和警示教育活动，对干部的廉洁风险防控不够到位，这是对全面从严治党主体责任认识不足的表现，没有做到“守土有责”“守土尽责”。作风建设抓得不够扎实。对形式主义、官僚主义等作风问题的整治力度不够，存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象。如一些工作部署只是在文件上层层转发，在会议上反复强调，但没有真正落实到基层一线，导致一些工作浮在表面，没有取得实际效果，“文山会海”的问题依然突出。廉洁自律不够严格。在工作和生活中，对自身和下属的廉洁自律要求有时不够严格。例如在公务活动中，有时会接受一些超标准的接待，虽然事后进行了反思和整改，但也反映出自己在廉洁自律方面还存在漏洞，没有真正做到“廉洁奉公”“清正廉洁”。二、问题根源剖析理论武装不够扎实。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入系统，存在“碎片化”学习的情况，没有真正掌握其核心要义、精神实质和实践要求。在学习过程中，没有紧密联系实际，学以致用，导致理论与实践脱节，在工作中难以用科学理论指导实践、推动工作。党性锻炼不够经常。在日常工作和生活中，没有时刻以党员的标准严格要求自己，党性修养的自觉性和主动性不够。对党的历史和优良传统学习不够深入，缺乏对党性原则的深刻理解和把握，在面对各种利益诱惑和复杂情况时，容易动摇自己的党性立场，缺乏“咬定青山不放松”的坚定信念。宗旨意识不够牢固。在工作中没有充分认识到人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本，没有真正把群众利益放在心上。工作中更多地考虑了完成上级任务和指标，而忽视了群众的实际需求和感受，缺乏与群众的密切联系和沟通，没有做到“想群众之所想，急群众之所急”。担当创新精神不足。在工作中存在求稳怕乱的思想，缺乏勇于担当和敢于创新的勇气和魄力。对新情况、新问题研究不够深入，习惯于用老经验、老办法解决问题，缺乏对新事物的敏锐感知和探索精神，没有充分发挥党员领导干部的示范引领作用。三、努力方向和整改措施（一）加强党性修养，增强纪律意识一是强化理论学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学以致用，将学习成果转化为实际行动。通