局理论学习中心组领导班子2025年民主生活会四个带头对照检查材料2篇.docx
-
资源ID:1833263
资源大小:23.45KB
全文页数:17页
- 资源格式: DOCX
下载积分:5金币
快捷下载

账号登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
局理论学习中心组领导班子2025年民主生活会四个带头对照检查材料2篇.docx
目录局理论学习中心组领导班子2024年度民主生活会对照检查材料(“四个带头”)2024年度民主生活会班子对照检查材料(四个带头)四个带头:(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面(四)带头履行全面从严治党政治责任方面局理论学习中心组领导班子2024年度民主生活会对照检查材料(“四个带头”)根据上级关于开展2024年度民主生活会的相关要求,领导班子紧扣本次专题民主生活会主题,聚焦“四个带头”总体要求,坚持问题导向,认真学习研讨,开展谈心谈话,深入查摆和梳理班子自身存在的问题,深刻剖析原因,并提出整改方案,落实整改措施。现对照检查如下:一'存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是理论学习不够系统。局理论学习中心组学习虽然安排比较频繁,但部分班子成员还没有养成平时自学的习惯,及时学、反复学、持久学的主动性和韧劲还不强,在系统学习、全面把握、融会贯通上做得还不够。例如由于分管领导的业务工作时间紧任务重,仍旧存在业务工作为理论学习“让道”,不能参加集中学习或中途退场处理业务工作的情况。二是理解领悟不够深入。一定程度上学习还局限于点圈勾画、粗浅通读的层面和维度,往深里走、往实里走、往细里走做到不到位,思考琢磨和分析研判不足,缺乏立体式、系统性的框架体系,没有很好地透过现象看本质,获取深其中层次的能量,致使学习的效率不够高、质量不可靠、效果不明显,真正离学思践悟、学深悟透、融会贯通还有一定的差距。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是正确的政绩观树得不牢。部分班子成员紧贴中心、服务大局做到还不够到位。例如在面对本单位新形势新使命新定位,创新发展举措不多,面对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究,在抓落实上距离市委的期望还有差距。二是宗旨意识践行还不够强。工作上没有很好做到统筹兼顾,大部分时间重在上级安排落实的方面,对于深入群众一线的帮扶工作、乡村振兴等工作平时都是电话联系多,亲自督查少,自己没有尽到应有的责任。如:虽创造性开展了群众实践教育活动,但因忙于业务工作、思路不够广,大部分宣讲工作主要围绕专业工作内的社区、居民开展,宣传覆盖面有待进一步扩大。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是与时俱进的创新意识还需加强。面对繁重的发展任务和工作中不断出现的新情况、新问题,有时会满足于现状,过于强调规矩与程序,习惯于按照老经验、老办法推动工作,没有以更高的标准、更好的成效去思考研究工作中深层次的问题,自觉运用学到的新理念、方法论通过“代入法”创新破解工作中的问题、困难和矛盾的意识和能力仍需进一步加强。二是推动发展的担当存在差距,面对工作中的新问题,未能准确识变、科学应变、主动求变的意识不足,缺少敢于啃“硬骨头”的勇气和攻坚克难的能力。例如个别领导干部对分管领域工作未全面掌握,一些重点指标了解不透彻,存在本领恐慌和能力危机现象。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党责任落实还有差距。党建引领作用和“一岗双责”意识树的不牢,在分管领域中层层传导全面从严治党的责任和压力不够,对党建、党风廉政建设、意识形态等工作安排部署较多,跟踪督促落实偏少,特别是在进一步推动党建工作与重点任务、分管工作有机统一、深度融合还有差距。二是对干部监督管理还不够严格。工作中,对分管领域干部交任务、压担子多,抓日常监管与压力传导相对不够。比如:在廉政谈话和任前谈话中谈工作问题多、谈思想问题少,提工作要求多、开展思想教育少,廉政谈话的形式也较为单一,责任压力传导还不够到位,致使分管领域干部队伍能力水平还不能很好适应当前推动高质量发展的任务要求。二'产生的原因剖析(一)理论武装仍需进一步加强。尽管局党组始终把理论学习作为永恒课题,把学懂弄通做实党的创新理论作为首要内容,但如何推动党员干部从思想根源上增强理论学习的自觉性,创新性的办法举措不够多,个别干部对深化理论学习的积极性和主动性还有待进一步提升,在思想上还存在着一定的“温差”,效果上产生“分层”的情况还客观存在。(二)宗旨意识仍需进一步深化。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束,部分班子成员更多时间在办公室看材料、批文件、处理各项日常工作,对于对照先进典型、身边榜样,自身带头表率作用发挥不足,如何履行工作职责,落实好全心全意为人民服务研究还不够透彻、深入系统,出现上述问题的原因是宗旨意识有所淡化,一心为民的韧性还不够强。(三)创新意识仍需进一步提升。面对一些难点问题,缺少用创新意识解决问题的能力,缺少干事创业的新方法新手段,防范和化解政治风险的意识不足,特别是随着形势的发展和外部环境的变化,在当前高质量发展的要求下,没有及时提升工作能力和创新水平。(四)纪律意识仍需进一步增强。思想上能把纪律规矩挺在最前面,但行动上以上率下、执行落实不够到位,但“头雁”效应发挥得不够好,没有以高标准、严要求规范分管党员干部的言行,导致一些党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的意识不够牢靠,在贯彻执行一些制度上还存在一定的擦边思想。对党员干部的日常教育监督不够深入细致,措施办法不够管用有效,震慑效应没有充分发挥,造成镇党委一些决策部署、制度机制执行效果不够好。三'今后的努力方向和改进措施针对存在的问题及其根源,党委班子将认真落实中央和省委要求,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决存在问题,确保取得实实在在的成效。(一)强化理论学习,坚定理想信念。深刻理解“两个确立”的决定性意义,认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神,真正把新思想新精神融入血脉、付诸行动,坚决做到“两个维护:要把坚定理想信念作为安身立命的主心骨,从思想深处解决好理想信念问题,努力把理想信念与业务任务结合起来,积极投身到业务工作中,切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性。(二)强化创新突破,破解发展难题。在学习中不断提高自己的执政能力、树立开拓创新的意识、增强自身责任感和使命感,带头树立创新意识,发扬创新精神,力争在本职岗位上有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。用行动去涵养敢于创新的精神,不断增强创新的意识,优化思维、优化方式,创新思路、方法和机制,用新理念、新方法、新思想去谋划、推动工作。(三)强化宗旨意识,提高工作本领。始终坚持以人民为中心的发展思想,关心基层、群众和职工,深入矛盾最集中、问题最突出、意见建议最聚焦的一线,深入调研、了解实情、解决问题。坚持为人民谋幸福的初心,用实际行动提升乡村振兴和基层民生服务水平,持续解决基层和群众的急难愁盼。同时切实把坚持群众路线作为工作的根本方法,把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿,常态化开展群众教育实践活动,宣传党的路线、方针、政策下基层,同时不断夯实乡镇、部门单位工作的法定职责,切实提高规范化水平。(四)强化纪律约束,守牢工作底线。纵深加强班子自身建设,认真贯彻执行民主集中制。一是严格落实重大事项请示报告制度,严格执行“三重一大”事项集体决策,书记认真履行“第一责任人”责任职责,分管领导进一步加强“一岗双责:二是坚持把纪律和规矩挺在前面,强化“八小时内外”监督管理,使铁的纪律转化为自觉遵循和行为底线,做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。2024年度民主生活会班子对照检查材料(四个带头)按照X要求,X班子通过“中心组集体学习”汲取理论力量,通过“集中研讨”碰撞思想火花,通过“个人自学”夯实知识根基,全面深入学习党的二十届三中全全会精神,系统研读党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规,深刻领悟全面深化改革的重大意义与战略部署。班子成员紧密联系工作实际,广泛“听取民意”,开展“谈心谈话”,围绕“带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一;带头增强党性、严守纪律、砥砺作风;带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新;带头履行全面从严治党政治责任;履行意识形态工作责任制情况”等5个方面深挖班子问题症结,逐项剖析根源,梳理思路、聚焦重点,进一步明确努力方向,逐步完善整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下:一存在问题及具体表现(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。XX班子始终将纪律和规矩摆在突出位置,以“挺在前”的坚定态度抓牢纪律建设不松懈。班子成员多数能够牢记“第一身份”是共产党员、“第一职责”是为党工作,坚持政治立场,坚守党性原则,秉持底线思维。以锤炼党性作为自我净化、自我完善、自我革新、自我提升的长久之策,坚持常抓不懈、久久为功。然而,对标“学纪、知纪、明纪、守纪”的高标准严要求,依然存在一定差距,主要体现在“三方面不足:一是学纪知纪:“深入挖”的欠缺、“系统学”的不足。党纪学习教育未能做到深入挖掘和系统推进,整体表现为“零散学”多、“贯通学”少。部分学习仅停留在“传达文件精神”和“学习法规条文”的浅层次,没有深刻理解其内在逻辑和实质内涵。例如,有的同志对党的“六大纪律”认识片面,未能准确全面掌握;个别同志对纪律建设的重要性缺乏深刻认识,甚至存在“事不关己”的消极态度。此外,部分同志以“业务繁忙”为由忽视理论学习,未能从党纪法规体系中汲取应有的思想营养,难以实现理论与实践的深度融合。尤其是在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”上,依然存在“学而不深、学而不实”的差距。二是守纪明纪:“意识树”的不牢、“执行力”的不足。X班子虽注重严明政治纪律和政治规矩,但在执行层面仍有需要改进之处。例如,在落实请示报告制度方面,有的同志还存在“报告不及时”或“未按要求报告”的现象,说明纪律规矩的执行意识和行为尚未完全到位。这些问题反映出部分班子成员“守规矩”的自觉性仍需加强,“严执行”的力度还需提升。三是带头示范:“双身份”的模糊、“双重规矩”的松懈。个别领导干部在执行“双重组织生活”要求上不够严格,例如在“三会一课”、主题党日等党内制度落实中,因事务性工作繁忙未能及时参加支部活动。尤其在以普通党员身份参加组织生活会议、带头上党课方面,表率作用发挥不足,未能做到严格自律。纪律执行的“不够规范”在一定程度上削弱了班子示范引领的效果,亟需进一步强化“以上率下”的责任担当。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。X始终将党性原则作为行为准则,将党的纪律转化为“日用而不觉”的言行标尺,践行公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权的基本要求。坚持驰而不息推动中央八项规定及其实施细则精神落地见效,以严实的作风确保纪律规矩在实践中贯穿始终。然而,深入对照检查发现,班子工作仍存在一定短板。一是根治“四风”痼疾:“树倒根在”的顽症、“纠而未尽”的作风。纠治“四风”、转变作风,X班子始终态度坚决,成效显著。然而“四风”问题“树倒根在”、顽固复杂,部分领域仍然存有隐性变异现象。在高压态势下,仍有少数人心存侥幸、顶风违纪,形式主义和官僚主义问题尤为突出。例如,2024年共处置不作为、慢作为、乱作为等问题线索起,党纪政务处分人,通报人,通报单位个。这些数字折射出“四风”问题禁而未绝,必须进一步强化“刀刃向内”的整改力度,持之以恒抓好作风建设。二是强化基层指导:“落地生根”的规范、“持之以恒”的监督。X班子在指导和督促基层单位落实组织生活方面还存在不足。部分乡镇和部门在执行组织生活制度时流于形式,批评和自我批评这一“利器”未能有效运用,民主集中制这一组织原则在某些场景下执行不够严谨。此外,党员学习教育形式单一,创新不足,难以充分调动基层党员的参与积极性。这些问题反映出基层组织生活的指导和监督仍需“压实责任”,在规范化和常态化上下更大功夫,确保组织生活真正成为锤炼党性的