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    2025年民主生活会“四个带头”个人对照检查检视剖析材料2篇.docx

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    2025年民主生活会“四个带头”个人对照检查检视剖析材料2篇.docx

    2篇2024年度民主生活会个人“四个带头”对照检查发言材料四个带头:(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面(四)带头履行全面从严治党政治责任方面第1篇按照党委关于召开这次专题民主生活会的部署安排,会前我在认真学习中国共产党纪律处分条例、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上,聚焦此次会议主题,紧密联系个人思想和工作实际,对照“带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面;带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面;带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面;带头履行全面从严治党政治责任方面”等四个方面内容,全面梳理和检视自身存在的问题,深入剖析问题根源,并明确未来的努力方向和改进措施。现将自查情况报告如下:一'存在的主要问题(一)对照“带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一”1 .对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深入系统。虽然能够积极参加各种政治学习活动,但是在学习的深度和广度上还存在不足。对一些重要理论的理解还停留在表面,没有真正做到学深悟透、融会贯通。2 .政治敏锐性和政治鉴别力有待提高。在面对一些复杂的政治问题和社会现象时,不能够及时准确地做出判断和分析,缺乏应有的政治敏锐性和政治鉴别力。3 .对党的忠诚还需要进一步加强。在工作和生活中,有时会受到一些不良思想和行为的影响,对党的忠诚意识有所动摇。需要时刻保持清醒的头脑,坚定对党的忠诚,不断提高政治觉悟。(二)对照“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”1 .党性修养还不够硬。作为党员领导干部,我能够做到对党忠诚,在党的会议和实际工作中,尽量实事求是地建言献策,讲实话真话。但仍存在对自己分管的工作发表意见多一些,对不是自己分管的工作发表意见少一些的问题;与班子成员间工作碰头、谈具体事务多,敞开心扉谈思想、讲问题少,这方面还需改进加强。另外,在党建工作上投入的精力相对较少,没能充分做到亲自抓谋划、抓推动、抓落实。2 .学习不够深入。认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,缺乏对各项纪律规章、禁令铁规的深入学习,一知半解多、学深悟透少,没有严格以党章来检视自己的思想,没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆。3 .工作作风还不够务实。有时重部署轻落实,存有抓落实“一阵风”的现象,有些部署停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;有时缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,导致政策棚架、工作棚架,一些突出矛盾和问题解决落实的还不够彻底。(三)对照“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”1 .高质量发展攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等,但对改革发展工作重要论述和党中央高质量发展攻坚决策部署进行了学习,但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题,在学懂弄通上还有差距。2 .政策落实有偏差。高质量发展政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象,高质量发展攻坚政策宣讲做得不够,与群众沟通交流不多,对存在的矛盾问题未能做到及时化解,导致群众知晓率不高,稳定领域信访突出。3 .统筹全局意识有差距。同时,对新形势新情况的学习需要更加深入。由于工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。(四)对照“带头履行全面从严治党政治责任”1 .落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象,廉政教育抓得不紧,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想较浓,对一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥,对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。2 .在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查,还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化,导致工作不规范。3 .在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作不太习惯亲自检查监督,不注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。二'存在问题的原因剖析通过对存在问题的原因具体分析,追根溯源,找准问题症结,为提出整改措施打牢基础,具体原因有:(一)思想理论武装抓得不实。有时候还是把政治理论学习当成了“软指标”,对新思想深研细钻不够,对党规党纪、法律法规、基础理论学得不够深,对党的创新理论学原著不够,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两张皮”。理想信念教育坚持得不够经常,没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是新思想,用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。教育方式方法不新,理论联系实际做得不好,学习的实效性不强。正是这些原因,导致思想理论武装不到位,在世界观、人生观、价值观这个“总开关”上,还缺少更加坚定的理论自信。(二)从严管党治党力度不够大。对作风建设的重要性和紧迫性认识还不足,对党的政治纪律、政治规矩压力传导不够,协助党组书记抓班子、带队伍的标准方面需要进一步提高,纪律执行上还存在一些不严格、不到位的地方,对一些重点领域和关键环节的廉政风险重视不够。对一些倾向性、苗头性问题、轻微违纪行为管得不严,抓早抓小的力度不够。根本原因还是廉洁自律意识还不够强,从严管党治党力度还不够大。(三)制度政策规定落实不够好。对照党章党规党纪、宪法法律法规,对照*等系列案件,对照我市*等典型案件和问题,对照近年来自己分管部门发生的一些违纪违规问题,深刻反思发现,还是由于一些制度政策规定落实不够好。一些重要岗位关键点的监督不够全面,对一些干部是否有利用职权为自己谋利等行为盯得不紧不细。(四)纪律执行不够严格。自己对党纪党规是坚决严格执行的,对上级的决策部署也是不折不扣落实的,但有时对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有些该执行的纪律坚持不够,有些该落实的决策执行不够有力;没有始终按照党的政治纪律要求,敢于担当负责,勇于同不良风气和行动作斗争。根子还是对党的纪律敬畏不够,纪律执行不严格、不彻底,实际工作中说与做、立言与立行相一致等做得还有差距,对党的纪律是丝毫不能触碰的红线、是坚决不能突破的底线的认识还不够到位。三'具体整改措施及工作打算针对存在的问题,结合对产生问题根源的分析,我将按照党规党纪以更高标准要求自己,时时刻刻心中存有戒惧与警惕之感,自觉地做到一心为公,不滥用公权力,“出之于民,用之于民”。始终坚守纪律底线,让遵章守纪成为日常生活中的良好习惯,以清正廉洁的形象为中国特色社会主义建设添砖加瓦。(一)坚持理论学习,提升政治素养。要把党纪学习当作终身“必修课”,紧扣六大纪律,坚持原原本本学、逐字逐句学、联系实际学新修订的条例,只有学深悟透、由表及里,才能真正学习好、理解好、领会好、掌握好。在掌握基本原理、基础知识的前提下,把党规党纪内化于心、外化于行,真正搞清楚“可为”与“不可为”,弄明白“该做”与“不该做”,切实做到学思用贯通,知信行统一。要努力提高自身修养,自觉做到慎独慎微,在利益和诱惑面前时刻保持清醒,筑牢防线,抵御诱惑。特别注意8小时之外的生活,净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,注重小事小节,真正管住自己、管好自己。切实增强为民意识,树牢群众观念,坚持服务基层、服务一线,解决好职工最关心、最直接、最现实的利益问题。(二)坚持知行合一,做到标本兼治。要明确党的纪律规矩,将其作为行为准则,树立良好形象。紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,深入剖析自己的不足,及时对存在的问题加以整改,用实际行动涵养优良作风。发挥自我革命精神,以反面典型为“鉴”,以先进模范为“镜”,以榜样人物为“参照”、以纪律规范为“戒尺二做到“常查常改”,问题不解决不松劲、顽疾不拔除不放手、群众不认可不罢休,以“刮骨疗毒”的气魄,推动检视整改动真格、见真章、出实效。以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,切实把以案促治作为重要政治任务摆上突出位置。做到以案促教、以教促改、以改促建、以建促治,深挖腐败根源、探索反腐措施、完善制度建设,推进全面从严治党向纵深发展,着力营造风清气正的干事创业环境。(三)压紧压实责任,强化跟踪问效。紧密结合分管领域工作实际,将以案促治列入重要议事日程,以钉钉子的精神把各项工作做细做实,真正把责任落实到位。严格履行“一岗双责”,深入抓好自身和管辖范围内的以案促治深化整改工作,持续对以案促治工作进行督查督办、跟踪问效,督促各基层党组织认真落实主体责任。同时,把以案促治工作情况列入基层党组织年度党建工作和反腐倡廉建设考核内容,对工作效果显著的给予激励,对失职失责、监管不力、整改措施不到位、执行制度不力的,按规定严肃问责追责。(四)注重整改实效,推动工作落实。要把党纪学习教育成果切实转换为推动工作的具体行动和实际成效,把“想干事”的想法转化为“能干事”的行动和“干成事”的成效,努力成为本职工作的行家里手,不断担当新使命、开创新局面。把以案促治党工作与深化巩固学习贯彻新思想主题教育成效结合起来,与深化巩固市委巡察整改成果结合起来,与党纪学习教育结合起来,与落实党要管党、从严治党要求结合起来,真正把以案促治的成果转化为推动党的建设和经济社会高质量发展的强大动力,以各项工作的新业绩来检验以案促治工作的实际成效。第2篇根据2024年度民主生活会要求,我围绕认真学习贯彻创新理论,深入贯彻落实二十届三中全会精神,加强政治建设,提高政治三力,坚守人民情怀,以中国式现代化推动全面建设社会主义现代化国家新征程。我多次认真研学习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,对照党纪党规学习要求,对照党章党规,对照党员先进,在征求意见、谈心谈话的基础上,坚持边学边查边改,认真查摆了自身存在问题,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下:一'存在的问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面一是在学习上有差距。习近平总书记的系列重要讲话博大精深,每次学习都深感震撼,虽多次学习,但还是感觉学习理解的深度不够。比如,在学懂上,一方面自己在学习的时候,能够做到认真学习,但是还有很多地方学得不够深、不够透;另一方面在督促班子成员和基层干部学习上,虽然都进行了部署并带头参加,但是在引导大家学懂、学深上还存在不足,对学习的深度剖析讲解不够。在做实上,按照创新理论就*实际的贯彻落实进行了安排部署,但也深深感到在做实落实上做的还不够,与上级要求有差距。二是在践行“四个意识”有差距。能够坚决维护领导的核心地位,自觉站在党和国家大局上看问题,把新思想新战略落实到*的科学发展、科学治理中,但是在贯彻执行过程中站位还不够高、执行还不够到位,与*书记提出的*各项工作要在全市当标杆、作示范的要求还存在一定差距。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面我在执行中央、省委和市委决策部署的态度是坚决的,行动是自觉的,但在实际执行过程中,还存在一些问题:一是执政为民的理念需要提升。在工作中,重点关注了上级交办和领导批示的,就事论事多,很少主动深入基层,到群众身边发现问题、解决问题,一些发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到根本解决。二是对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为

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