趣味游戏活动方案策划.docx

趣味游戏活动方案策划趣味游戏活动方案策划篇1活动目标：1 .学习在一定范围内四散跑。2 .在奔跑中学会不与他人碰撞，发展身体的敏捷性。3 .培养幼儿积极参与游戏活动，体验游戏带来的乐趣。活动准备：头饰、雪花片活动过程：一 .热身运动，提高幼儿的活动兴趣教师带领幼儿入场，教师扮演羊妈妈，幼儿扮演羊宝宝。师：“羊宝宝们，今天天气真好，妈妈带你们一起去找青草好吗？”二 .通过游戏，学习正确的跑步姿势1 .游戏小羊找青草师：“羊宝宝们，妈妈现在要带你们一起去找青草喽！”幼儿在草地上找雪花片，然后送到指定的盒子里。2 .教师小结游戏“小样找青草”师：“刚才找青草的过程中，有的羊宝宝碰在了一起，有的摔跤了。妈妈可伤心了。那么正确的跑步姿势是什么呢？”教师讲解正确的跑步姿势：师：“跑步的时候要抬头挺胸，眼睛朝前看。双手要握拳，在腰的两侧摆动。不能乱摆动胳膊，否则会碰到他人。跑步的时候，两腿要有力，两腿分开的距离不能太大。”师：“跑步时如果迎面遇到他人，要学会左右躲闪，不能碰撞他人，要保持点距离，否则会摔跤。”3 .再次练习。师：“现在让妈妈要带你们再出去找青草，然后把青草运回家。”4 .游戏“狼来了”教师交代游戏要求及注意事项。(1)幼儿跟在“妈妈”身后进行游戏。(2)在妈妈说道“狼来啦！”时，幼儿跑回到教师指定的“家”。(4)在游戏时注意不要与其他幼儿碰撞。5 .幼儿再次游戏：(1)完整游戏两遍，师生互换游戏角色。(2)请能力较强的幼儿当“老狼”进行游戏。三.教师小结师：“今天小朋友们表现得都很棒！玩游戏的时候，都非常的认真，并且当你们遇到大灰狼时，表现得都很勇敢。趣味游戏活动方案策划篇2活动目标：1 .培养幼儿团结合作，热爱集体的精神。2 .提高幼儿对体育活动的兴趣。3 .培养幼儿的协调、灵敏素质。活动准备：小轮胎9个，椅子6张，矿泉水瓶3个，水盘6个。活动过程：4 .把幼儿分成相等的三组，成三路纵队站在起点线后。指导语：老师现在把你们按照小组成员来分运水队员。小组的成员分别站到对应的运水道上。5 .游戏活动规则示范讲解。指导语：小朋友，你们听好和看好了，在你们的面前有个水盘，水盘里有一个空的矿泉水瓶，当你们听到老师摇铃喊开始的时候，你们站在前排的第一个小朋友就要快速的拿起摆在你们前面水盘里的空矿泉水瓶，路过三个连环小轮胎的中心，再往前走沿着S型线条绕过小椅子，往前直走到水盘处，打开你们手中空瓶的盖子，往水盘里装好水了，然后按照原路回去，把水倒进空水盘里，再然后和你们的队员击掌之后，另一个小朋友就可以出发运水。最后，我们看哪一组的队员完成的运水任务最快，运的水又多，我们就给那一组的队员们颁发运水小能手的红旗。6 .游戏活动结束总结指导语：你们知道为什么我们在游戏中有的小朋友不会玩，不按规则进行游戏的原因吗？（对，就是他们开小差啦，没有注意听老师所讲的游戏规则和示范。所以就把自己小组队员运水的成绩给拉下来了）你们说说看，我们以后能不能这样啊？（小朋友：不能）不过呢，你们有一点做得很好，很关心自己的队员，都能听到小朋友很热情、很大声地为自己的小组加油、助威。7 .游戏结束，收拾场地。趣味游戏活动方案策划篇3活动目标：1、知道7添上1是8,并能认读数字8。2、理解8的实际意义，知道数量是8的事物能用数字8来表示。3、发展幼儿的动手操作能力。活动准备：1、自制挂图1（7个大灯笼和7个小灯笼，对应摆放）；挂图2（7个大馒头）。2、卡纸做的大馒头、小馒头、大红枣、小红枣若干，数字卡片7、数字卡片8。活动流程：一、创设情境，引出课题，点数7。教师可以用故事的形式引出课题。如：“过年的时候，我们挂上红红的灯笼来庆祝新年。”出示挂图1：我们一起来数数看，有多少个灯笼呢？（先引导幼儿点数说出总数，再比较出大灯笼和小灯笼一样多，数量都是7个。用数字7来表示，出示数字卡片7o）二、学习8的形成，认读数字“8”。过年的时候，我们挂上红红的灯笼，还要做上香香的馒头。1、7添上1是8。2、出示挂图2：让幼儿数数有几个大馒头？（7个）老师又拿来了一个，现在一共有多少个？（8个）引导幼儿说出7个大馒头添上1个大馒头是8个大馒头。8个大馒头用数字“8”来表示，出示数字8。3、老师又拿来了7个小馒头，在8个大馒头下面对应出示7个小馒头，引导幼儿比比大馒头和小馒头谁多谁少，怎样使它们变成一样多。启发幼儿用添上1或去掉1的方法把它们变成一样多，从而知道7添上1是8,8去掉1是7。三、幼儿动手操作1、小朋友们，你们吃过红枣馒头吗？今天老师准备了好多红枣，请你们把这些馒头变成红枣馒头吧。2、幼儿分组操作，给“馒头”贴“红枣”。每人一张卡纸做的8个大馒头和一张卡纸做的8个小馒头，要求幼儿分别给每个大馒头贴上8个大红枣，给每个小馒头贴上8个小红枣。3、交流验证操作结果。请幼儿相互点数，看看是不是放了8个红枣，多了就拿掉，少了就增加。四、游戏巩固数字“8”的认识1、出示数字卡片“8”，请幼儿认读、观察数字8的形状像什么？（像麻花、像葫芦等。）2、游戏：看谁最快找到活动室里数量是8的物体。如：8个水杯、8块积木、8本书等。活动延伸：利用户外活动做游戏老鹰捉小鸡进一步巩固7添上1是8,8去掉1是7.（游戏玩法：老师当母鸡，有8只小鸡老鹰吃掉一只还剩7只小鸡，救回一只是8只小鸡）趣味游戏活动方案策划篇4活动目标1 .培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动2 .使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。3 .培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。活动准备1 .活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件。2 .音乐：行走-节奏乐“打猎”；队形变化-墨西哥圆舞曲“草帽舞”；器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戏；互动游戏-幼儿整合课程”火车过山洞；放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”；活动结束-快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程一、练习行走，变换队形。1 .幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。2 .音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。二、器械操：旋转魔棒1 .幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。2 .幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。三、互动游戏：1 .幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。2 .游戏进行两遍，幼儿互换角色。3 .幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。4 .幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。五、集体互动：拉特斯基进行曲。L幼儿两人为一组随音乐做柏手律动2 .幼儿互动变换位子。3 .幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。六、活动结束：幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。趣味游戏活动方案策划篇5游戏一：我的节能生活游戏介绍：在游戏中，分享低碳环保的智慧生活。在运动中，收集智慧节能减排小窍门。游戏规则：1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排小窍门，即可过关；2、工作人员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。同时我们还设置了以旧换新区，您只需用4枚废电池，就可换得一个实用小礼品。赶快加入进来吧！无限环保乐趣，尽在健康生活！游戏二：我的清新生活游戏介绍：建立洁净的城市，让我们一同将不环保的生活方式，丢掉！营造清新的生活，让我们齐心将不健康的生活习惯，丢掉！游戏规则：1、参与者请将沙包投向展板中不环保的生活方式；2、每位参与者有5次机会，投中两个或两个以上，即可过关；3、投中数不够或者将沙包错误投入环保的生活方式的参与者被淘汰；4、工作人员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。游戏三：我的农夫生活游戏介绍：我的农夫生活，从这一刻开始了！让我们忘掉烦恼，感受万物，体验乡村生活。游戏规则：1、将参与游戏者分组，每组23人；2、每人回答3道题，共3轮，每人每轮只限答一道题；3、工作人员首先出示题板，题板中会出现3种水果或蔬菜，参与者以抢答的形式，答出水果或蔬菜的生长环境，并在展板中指出；4、先抢答者，有优先回答权；5、经过3轮，每轮中抢答速度最快，回答全部正确者即可过关；6、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。大家快行动起来吧！让我们一同去揭开大自然的奥秘。游戏四：我的城市生活游戏介绍：城市生活多姿多彩，污染的元素，却给我们增添了不少的烦恼。拒绝城市污染，爱护我们共同的家园。游戏规则：1、参与者请用手中的飞镖，刺破展板上代表城市污染元素的气球。2、每人6枚飞镖，刺破3个或3个以上即可通关。3、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。行动起来吧！请出污染烦恼，分享健康生活。游戏五：我的运动生活游戏介绍：生命在于运动，生活在于勇往直前。动起来，让新春的气象照耀着我们！跑起来，让绿色的生活引领我们前行。让我们携起手来，共同享受在春天带给我们的健康智慧生活。游戏规则：1、将参与者分组，每组3人，多组同时进行比赛；2、每组成员要用羽毛球拍接力运送羽毛球；3、每组成员在运送过程中，手不可以直接触碰球；4、运球过程中，球落地者，要在掉球的位置原地转两圈后使其球再继续比赛；5、最先完成比赛的队伍为优胜，工作人员将为优胜组组员盖上智慧印章。快加入到我们的队伍吧!胜利的号角已经吹响了。游戏六：我的自然生活游戏介绍：你问我答，乐享自然生活。幸运的转盘，转出无尽的欢乐。想不想知道下一刻会发生什么！快跟随我们的步伐，去探个究竟吧！游戏规则：1、参与者首先转动轮盘，根据转盘中指针所指的题号，参与者将回答题号相应的问题，答对者，即可过关。2、凡转到幸运格的参与者，不用回答问题即可过关。3、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。游戏七：我的交通生活游戏介绍：挑战智慧的时刻到了。今天就要一试高下，看看春游当即，你我谁是“线路通”游戏规则：1、为现场每一位参与游戏者发放一张手卡；2、首先由工作人员提问起点和终点之间的路线，参与者迅速将答案写到手卡上交予工作人员；3、先回答正确者为过关，如果出现同时回答正确，则都过关；4、回答错误，或是交卡慢的参与者将被淘汰；5、如果淘汰者能够写出5个以上的地铁换乘站，就可获得小礼品。6、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。敢挑战，你就来！游戏八：我的跃动生活游戏介绍：春风吹动，万物复苏。快乐的分子，不断地跳动。你我重温往日的童年，分享儿时的那份乐趣。感受，地球家园对我们的重要性。让我们携起手，共同保卫我们的家园。游戏规则：1、参与者将喝剩下的矿泉水瓶扔到指定的格子里，双脚离地的跳跃到格子附近，再次拾起瓶子，前方有可回收和不可回收两个垃圾桶，选择正确的垃圾桶扔进去，才算过关；2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子时双脚落地者及没有把瓶子扔进正确垃圾桶者均算游戏失败；3、全部完成者即可过关；4、过关的参与者，将获得智慧印章一枚。趣味游戏活动方案策划篇61岁一一1岁半宝宝：亲子热身运动：健康歌游戏一：小蜗