卫生院党支部书记2024年抓基层党建工作述职报告（共5篇）.docx

卫生院党支部书记2024年抓基层党建工作述职报告我是X,担任卫生院党支部书记，2024年以来，在区委卫生健康党工委的正确指导下，我认真履行党建第一责任人的职责，积极贯彻党的二十大精神。在党建工作方面，我深入推动党支部的建设，以党建为引领，凝聚了前进的力量，为卫生院的高质量发展提供了坚实的政治保障。下面是我的述职报告：一、履职工作特色和亮点（一）深化政治理论学习，增强职工党员的思想觉悟。积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，并通过实际行动践行党员的“四个意识”，坚定”四个自信”，坚决维护党的领导和为人民服务的宗旨。2024年，组织党支部召开支委会X次，党课X次，二十大精神报告宣讲会X次，组织生活会和民主评议党员大会X次，开展党风党纪、廉政警示和廉洁教育等共X次。（二）加强组织建设，凝聚团队合力推动党建工作与发展同向发力，明确党支部的职责分工和任务要求。全面推行挂牌亮证上岗制度，引导党员主动展示身份、承诺和责献，提升医疗服务形象，充分发挥党员干部的模范带头作用和业务骨干作用，推动卫生院业务的良性发展。认真做好党员发展工作，严格按照“坚持标准，保质保量”的原则，2024年培养入党积极分子X人。加强党费收缴和使用管理，按月做好党费的收缴工作。完成党员党组织信息库的建设，进一步规范党员信息管理。凡涉及“三重一大”事项均按程序提交支委会审定,确保党的领导贯穿医院管理的各个环节。（三）确保工作实效，强化医疗服务贯彻主题教育的学思践悟要求，不断深入学习、思考，将学习与实践相结合。推动主题教育工作与基层医疗事业的高质量发展深度融合，相互促进。依托家庭医生签约服务等活动，深入推进“三抓三促”行动，开展主题党日X次，开展志愿服务活动X次，党员先锋模范发挥作用，党员干部以实际行动服务基层百姓,让党旗在基层一线高高飘扬。二、存在的主要问题及原因（一）存在的主要问题1 .理论学习不扎实，未深入运用理论指导实践。党员的理论学习教育工作缺乏明确性和有效性，学习方法单一、枯燥，导致理论学习缺乏吸引力和成效不足。2 .党员的管理和教育不严厉。思想工作开展不主动，缺乏针对性，党员干部过多关注自身业务工作，忽视思想教育和管理。3.党建工作开展不到位。缺少专职党务干部，党务工作由院办主要同志兼任承担，党建资源不足,党务干部兼做其他行政工作。（二）原因分析1 .对党的二十大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够扎实，重视程度不够。学习方式单一，党支部学习效果不实,理论学习与实践应用脱节。2 .党员政治理论学习形式和方法缺乏创新，交流学习和实践学习机会不多，学习效果有待提升。3 .医务人员数量少而工作量大，党建工作难以集中开展,工作任务繁重，影响了党建工作的质量。三、下一步工作思路和主要措施L强化政治理论武装。将学习总书记系列重要讲话和党的二十大精神作为首要政治任务，加强学习，融入工作中。加强“三会一课”制度，引导党员干部运用党的理论知识指导工作，增强“四个自信”，推动医院发展。4 .提高党建工作水平。强化组织，落实领导班子责任和义务,加强党支部建设，规范党员大会、党课、组织生活会等党建活动。培养党务专职工作者，加强卫生院基本党建活动的规范性和完善性。5 .加强党员教育管理。持续加强党员干部队伍建设，注重道德品质修养，加强政治品德和思想道德教育，强化廉洁从政从业教育。党员干部发挥先锋模范作用，带动医护人员的工作积极性,投身医院的管理和改革工作中。以上是对存在问题的分析和下一步工作思路及主要措施的概述。我们将以更高的政治站位和责任担当，切实抓好党建工作，为卫生院的高质量发展和党的事业作出积极责献。党委（党组）书记2024年度抓基层党建工作述职报告是责任落实有待进一步加强。没有充分认识到基层党建工作对经济社会发展的重要保障作用，缺乏主动出击、攻坚克难的责任意识，履行党建第一责任的内在动力不足，自觉性、主动性不强。三是工作重心有待进一步下沉。没有真正树牢大抓基层的鲜明导向，推动党建工作重心下移、资源力量下沉、服务触角下延不够，距离真正打通服务群众”最后一公里”还有不足。三、下一步工作思路和主要举措一是“大题大作”勇担当。坚持以身作则，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落到行动上，带领全市党员干部在创建“五无甘南”“十有家园”中打头阵、挑重担、做责献。二是“老题新作”提质量。始终把抓好党建作为最大的政绩，坚定扛起管党治党政治责任,推动责任层层落实、压力层层传导。聚焦村集体经济薄弱环节，找准问题，精准破题，攻克难题，推动基层党建工作迈上新台阶。三是“新题常作”强基础。强化党建工作统筹谋划，着力推动党的组织和工作向网上拓展、向新兴领域拓展、向新兴群体拓展，创新服务方式，集聚服务效能，全面提升基层党建工作水平。四是“有题必作”重发展。强化党建引领成果转化，实施“强州府”战略再添新动能，提升“一心三区”再谱新篇章，推进“南扩北提东进西升”再拓新格局，打造“两大首位”产业再提新质效，不断朝着百亿强县、五个新高地目标奋勇前行。2024年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告根据会议安排，现就2024年度抓党建工作情况述职如下。一、工作开展情况（一）突出政治建设，加强党的领导。在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上持续用力，主持召开中心组学习会和支委会X次，及时学习习近平总书记重要讲话重要指示批示精神、党中央和省市委相关会议精神等。扎实推进党史学习教育,通过领学、讲学、互学、自学等形式，学习规定书籍和自选篇目，深入支部讲专题党课X节，开展专题研讨X次，形成了校级干部带头学、党员教师主动学、全体教职工参与学的良好氛围。带头修订完善党委议事规则，对干部考察、职称评聘等事项，坚持集体审议决策，学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用充分发挥。（二）强化责任落实，夯实党建基础。建立党小组组长、中层干部年度述职制度，健全完善班子成员联系支部机制，指导做好X个党小组以评促建工作，完成上年度述职点评问题整改。围绕“组织体系建设三年行动”2024年行动计划，带头参加所在党支部的组织生活，抓好“三会一课”、主题党日、谈心谈话等制度落实，完善发展党员、党费收缴等工作台账，组织建设进一步加强。以队伍建设年为抓手，深化“双培养”工作，选派X名党员教师参加各级各类培训，轮岗交流中层干部X名，持续加大中层干部培养力度。（三）坚持党建引领，推动学校发展。结合“双减五项管理”等工作，建立党员教师专业发展共同体，通过教学研讨、课题研究、业务帮带等方式，开展校本培训X次、专业培训X次,举办党员教师推门课、示范课、展示课等X节次，X人次在市级以上教学竞赛中获奖。加强X党建联盟建设，组织党员教师线上线下送教X节次，开展联盟活动、城乡学生交流研学、暑期学生劳动实践等X场次。扎实推进“我为群众办实事”实践活动，组织党员赴帮扶村和联点社区进行政策宣讲、帮扶慰问等X次，带领X名党员教师主动投身校园消杀、线上教学、核酸检测等疫情防控工作，办结“三服务”民生实事项目X项。二、主要存在的问题（一）学以致用效果还不够明显。虽然认真开展党史学习教育，积极参加学习研讨，但在运用习近平新时代中国特色社会主义思想去分析、解决实际问题的能力还不足，主要是我将学习成果转化为破解学校发展难题的思路办法不多。（二）党建贵任压力传导还不到位。虽然组织开展以评促建等活动，党支部规范化水平得到提升，但个别党支部仍存在抓教育教学工作投入精力多，研究党建工作少的现象，主要在于我深入党支部督查指导不够，具体抓手还不多。（三）党建联盟作用发挥不充分。虽然联合乡村学校开展系列党建联盟活动，但仍存在各成员学校工作开展不平衡、党建与业务融合还不够紧密等问题，主要在于我思考研究党建联盟工作不深，牵头对党建联盟校指导不够。三、下一步整改措施（一）持续强化理论武装。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，拥护“两个确立”，深入学习贯彻党的二十大精神，通过集体学习、个人自学、专题研讨等方式，读原著、学原文、悟原理，谈认识体会、找差距不足、提能力素质，切实增强学习教育的针对性和实效性。（二）持续压实党建责任。以抓规范提质效为主线，指导制定党支部书记抓党建工作责任清单，建立支部“三会一课”通报展评机制，严格落实组织生活审核报备制度，定期召开支部书记工作会议，加大督查指导力度，抓好党支部书记党建述职评议,不断建强党支部战斗堡垒。（三）持续发挥联盟作用。积极创建“X”党建品牌，充分发挥“党员优师工作坊”带动作用，坚持“乡村学校点单、党建联盟下单、城区学校接单”，定期举办书记大讲堂、支部书记讲坛等党建活动，助力城乡教育均衡化、一体化发展，努力满足乡村学生“上好学”的愿望。镇委书记2024年度履行抓基层党建工作职责情况报告一、履职工作特色和亮点一是突出政治建设，靠实党建主责主业。坚决扛起党窿第一责任人责任，主持召开党委理论中心组学习会15场次，党建工作会议3场次，研究解决涉及基层党建方面问题13件，开展党建调研10次，认真落实党建工作约谈和述职评议制度，压紧压实了班子成员“一岗双责”，约谈班子成员及村党组织书记4轮63人次，问责4人次，带队开展党建工作督导检查12轮次，下发督查通报8期，确保责任分解到位、压力传导到位。高度重视意识形态工作，建立了党建重点工作定期研究、党建工作季度督查、党建目标绩效年终考核等推进机制，进一步凝聚了大抓党建的工作合力。针对2022年度述职评议领导点评和自我查找的3个问题，逐一制定方案，逐项整改落实到位。二是聚焦标准规范，持续提升工作效能。继续推行基层党组织标准化规范化建设，制定党组织建设标准，在组织设置、组织生活等5个方面细化要求，对标自查、考核验收、达标管理。深入推进“三抓三促”行动和主题教育，严格落实“三会一课”、民主评议等党内政治生活制度，每月下发重点工作任务提醒，督促有效落实并按时上传“党建”平台；组织党员干部持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书记重要讲话重要指示精神、党的二十大精神。以“四抓两整治”措施为重点，组织开展党务工作培训班6期，培训党员干部120余人次。组织开展“学优秀树标杆走前列”“解放思想大讨论”“冬季农村大学习大讨论大落实”等系列活动，举办4期冬季农村大学习大讨论大落实乡村干部集中学习班，坚持带头学习、带头调研、解决各类问题困难15件。开展环境整治、学雷锋、情暖重阳、慰问孤寡老人等志愿服务活动20余次。抓好党建赋能，通过党建引领，推动各领域经济社会发展，从融合走向共赢。年内培育先锋富民示范户128户，培育党员创业致富带头人250名，落实订单农业1.5万亩以上。积极协调解决重难点问题8件，为民办实事15件，确保了党建工作与经济工作有机融合。二、存在的问题及原因分析一是主体责任落实还不到位。尤其是今年，重点工作任务十分繁重，自己把精力过多的放在了产业发展、农村环境整治和基础设施建设上，对党建工作安排多，盯住落实少。比如一些村组织对“三会一课”等制度抓得不实，自己在这方面盯得不紧、问责不严。二是党建工作还缺少有效抓手。党建工作缺少长效管用的机制，存在就党建抓党建、就标准化抓标准化，与中心工作、业务工作联系不紧密。三是党员队伍管理教育还有差距。目前农村流动党员多、党员老龄化情况突出，年纪较大党员不会使用智能手机，致使组织生活参与率和学习平台使用率不高，还存在党员管理教育形式单一、管理不到位的情况。认真反思这些问题，主要原因：一是跟进督导和问责问效不够。在安排部署、调研督导、考核评价过程中，向党组织书记交任务、压担子、提要求多，常以鼓励为主，相对问责打板子少，党建工作责任压力传导有递减的情况，与推动全面从严治党向基层延伸的要求尚有差距。二是抓党建工作2024年党委书记抓基层党建述职报