欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2024年度全面从严治党述责述廉报告4篇供参考.docx

    • 资源ID:1823462       资源大小:21.31KB        全文页数:15页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2024年度全面从严治党述责述廉报告4篇供参考.docx

    2024年度全面从严治党述责述廉报告根据通知要求,现作如下述职报告:一、履行职责情况(一)坚决扛起管党治党责任。一是认真履行全面从严治党第一贲任人职责,把主体责任放在心上、抓在手上,主持召开党风廉政建设专题会议13次。二是树立正确的用人导向,加强党的基层组织和党员队伍建设,着力建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。三是严格落实“一岗双责”,牵头制定全面从严治党责任清单,与班子成员、支部书记签定全面从严治党责任书,逐级落实责任,层层传导压力。(二)从严抓牢思想政治建设。一是始终把政治建设摆在首位,深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神,牢牢把握正确的政治方向。二是建立健全党委会固定学习议题制度,严格落实意识形态工作责任制,开展理论中心组学习12次。三是扎实完成巡察“回头看”反馈问题整改,持续强化警示教育学习,组织观看警示教育片11次,开展警示教育活动6次。(三)扎实推动监督执纪落实。一是运用监督执纪“四种形态”,发挥监督治理效能。2024年共立案审查6件,给予党内警告4人、党内严重警告2人、开除党籍处分3人。二是围绕中心工作开展督查,对突出问题进行集中整治。全年共开展专项督查34次,发放督查通报22期,通报26人次,诫勉谈话8人,提醒谈话11人。三是将工作重心前置,抓好苗头性线索处置,共接各类纪检信访13起,已全部办结完成,有效整治了身边微腐败、微违纪问题。(四)始终做到廉洁自律要求。带头执行中央八项规定精神,自觉接受组织和群众的监督,坚决筑牢反腐拒变的思想防线。牢固树立艰苦奋斗的思想,把更多精力用在学习和思考工作上,坚持求真务实的原则,不搞花架子、不做表面文章,自觉树立良好形象。二、存在问题及原因(一)落实全面从严治党的思想认识仍需强化。个别班子成员对全面从严治党的思想认识不够深刻,主动履职的责任意识不强,思想停留在老思维,工作习惯于老办法,甚至存在畏难发愁情绪,在一定程度上有想当“老好人”的想法,党风廉政建设这根弦绷得不够紧,主动抓党风廉政建设的积极性不高。比如有的同志抓业务工作有力度、有办法,对分管领域的党风廉政建设重视程度不够,抓得不紧不实,责任意识存在上热下冷的现象。我作为党委书记,对全镇机关干部和村两委干部的管理,相对于经济发展等工作投入的精力也是少一些,没有切实履行好“一把手”职责。(二)落实党风廉政建设的贡任力度仍需加大。一是个别村不公开不民主现象时有发生,三重一大事项不报告、少数人说了算的现象还在一定程度上存在,农村三资管理制度还不够完善,容易发生违规违纪问题。二是村账镇管制度虽然已经正常实行,但是对村中开支的合理性、程序的合规性、有无违纪等问题难以在第一时间发现,个别村干部没有真正认识到严格的管理就是对他们的保护。三是机关干部层面,虽然有完整的制度,但是缺少创新举措,缺乏严格的考核和有力的监督,在遵章守纪方面还存在一定的缺陷。(三)推动党内监督作用的有效发挥仍需增强。对党员干部教育不够、管理不严,对于经常性的督导、检查、提醒制度坚持不好,没能形成长效机制,导致部分干部对一些细节问题没有足够重视,纪律意识、规矩意识没有从根本上树牢,思想上放松了警惕,存有侥幸心理。比如在发现村干部坐班制度落实不到位的问题后,对涉及责任人进行了口头批评,但采取的措施不痛不痒,部分村干部不能深刻认识到自身错误,无人坐班的情况仍偶有发生,未能根除此类问题。这些问题的出现,还是我对党风廉政建设的重要性认识不足、对村“两委”干部督查监管力度不够导致的,在一些违纪问题上照顾情面,处理力度不大,致使有的同志缺少顾忌,导致同样的错误屡次发生。三、下步工作措施(一)从严抓好思想政治建设。组织全体党员干部深入学习党章和关于落实党内政治生活制度的相关规定,开展班子成员分层次讲廉洁党课活动,实现廉洁党课全覆盖,提高党员干部党性修养。细化机关党内政治生活制度,严明党内政治纪律。落实好意识形态工作责任制,巩固壮大主流思想舆论,牢牢把握正确的政治方向、舆论导向和价值取向。(二)从严抓好干部队伍建设。认真履行全面从严治党主体责任,严格落实“一岗双责”,敢于承担责任、自我加压,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。对班子成员、支部书记抓全面从严治党工作加强监督检查,督促班子成员强化主体责任和担当精神,进一步细化全面从严治党贲任清单,组织开展支部书记党风廉政建设述职评议,对满意度不高的支部书记进行约谈。(三)从严抓好监督执纪问责。坚持挺纪在前、纪严于法,利用监督执纪“四种形态”加大对违反中央八项规定精神、“四风”问题和群众身边的腐败问题的查处力度,全力营造风清气正的政治生态。将党风廉政建设列为农村工作考核的重要内容,持续发挥镇纪委督查作用,及时发现纠正工作中推诿扯皮、庸懒散拖等突出问题,推动全面从严治党走向深入。镇党委书记2024年述法报告今年以来,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。围绕依法治镇、服务大局,密切联系群众,积极履行推进法治建设第一责任人职责,认真贯沏落实中央、省市区关于法治建设的重大决策部署及相关要求,自觉运用法治思维和法治理念深化改革、推动发展、化解矛盾、维护镇域大局和谐稳定,现将本人2024年履行推进X镇法治建设第一责任人职责情况报告如下。一、学习贯彻习近平法治思想情况一是坚持强化法治思想,切实提升理论水平。在认真学习以宪法为核心的中国特色社会主义法律知识体系、认识和领会习近平法治思想的基础上,结合本职岗位工作实际,先后学习了法治社会建设实施纲要(20202025年)法治中国建设规划(2020-2025年)等相关文件,带头强化法治思想,切实提升自身理论水平。二是坚持树立法治理念,以法治理论指导生动实践。我始终坚持贯彻习近平法治思想,用实际行动践行初心使命,严格按照区委、区政府法治建设要求贯彻落实具体工作,将法治理念、依法治国理论纳入党委理论学习中心组学习计划,今年以来组织法治理念强化提升学习X次,进一步增强了班子依法行政、依法办事意识,提高了法律素质和依法行政能力。二、履行推进法治建设第一责任人职责情况一是强化法治建设领导作用,高站位布局规划。坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,进一步强化我镇法治建设领导组织机制,每季度主持一次领导班子专题研讨会议,听取法治建设工作情况汇报,及时研究工作中出现的新情况、新问题。同时,坚持衔接协调,稳步推进,系统梳理我领法治领域重大改革举措,将法治建设规划纳入X发展总体规划,努力实现有机统一,持续推进法治X建设进一步强化。二是坚持党对法治建设的集中统一领导,落实全面从严治党。全面依法依规治党,加强理论武装,定期组织开展全面从严治党学习教育活动,从思想源头构筑党纪严明的坚实防线。多次组织全面从严治党警示教育会议、党风廉政建设工作会议、集体廉政谈话,涵养了风清气正的政治生态。三是严格贯彻落实依法依规行政,坚持有法必依。严格要求领导班子高度自警自省,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。落实政府法律顾问制度,吸收专家和律师团队。目前,我镇与X等X家专业律所合作,已建成X人的专职法律顾问队伍,实现了村村有顾问,顾问村村达。并建立重大决策法律顾问协调研究机制,安排列席重点工作班子会,广泛听取意见,切实保证法律顾问在推进依法行政中发挥积极作用,从源头上防范和化解不稳定因素。四是深入推进法治宣传,营造浓厚法治氛围。健全普法工作宣传机制,部署派出所、司法所、信访办、安监站、综合执法大队等部门以“安全宣传月”、“法治宣传月”、“开学第一课”、“宪法宣传周”为契机,在社区、企业、农村大集等地设点宣传X次,发放宣传费料X万余份,结合新时代文明实践站,丰富法治宣传形式,借助送戏下乡、文艺汇演等活动开展互动式法治宣传,建成X个省级法治文明示范村、X个市级法治文明示范村、X个基层法治宣传阵地,组建X人的法治明白人、法治带头人队伍,基层法治建设成效显著。坚持组织每周五晚“百姓夜话”沟通活动,为农村法律顾问和农民群众搭建良好座谈交流平台,帮助群众掌握基本法律知识,提高全民法治素质。三、存在的问题2024年,我镇在推进依法行政、加快法治建设方面取得了一定的进步。但是,同推进国家治理体系和治理能力现代化目标相比,我镇法治建设还存在一些问题,主要表现为以下几点。一是学用结合不到位。部分基层干部法治意识更新和知识学用结合不好,法治思维、底线思维树立不牢,导致不能够做到依法办事、依法处理工作和个人事务。二是法治宣传缺乏亮点。法治宣传力度不足,基层法治阵地建设和其他工作结合的紧密度不够,宣传效果有待进一步提升。法治教育内容不符合群众期待、普遍枯燥乏味,没有结合具体案例、结合群众的实际需求进行定向法律宣传,法治教育组织难度大、实施效果不够明显。四、下步打算一是加强组织领导,压实各方责任。进一步优化调整法治建设工作人员,提升专业水平,确保各负其责。建立长效法治建设机制,形成长远法治建设规划,确保法治建设工作取得实效。坚持把法治建设、依法治镇工作纳入党委政府议事日程,坚决做到年初有部署、年内有检查、年度有总结,切实加强我镇法治建设工作的顶层设计。二是紧抓法治建设,充实专职队伍。推进法治队伍专业化、职业化,提高职业素养和水平。发展基层法律服务工作者、人民调解员队伍,推动法律服务志愿者队伍建设。对社区工作人员、村书记、村“两委”、党员开展定期培训,输出切实有用的法律知识,提升自身工作专业性,为“法治X”建设提供充盈能量。三是坚持依法治镇和以德治镇相结合。社会治理需要法律和道德共同发挥作用,必须坚持一手抓法治、一手抓德治。下一步切实发挥“大”宣传作用,大力弘扬社会主义核心价值观,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,塑造风清气正的政治生态,培育良好家风、淳朴民风,强化法律对遒德建设的促进作用,实现法治和德治相得益彰。区教育和体育局党组书记、局长2024年度述法报告2024年以来,X区教体局深入贯彻区委、区政府依法治区规划,不断提升依法治教、依法治校水平,创新推进教体系统放管服改革,强化事中和事后监管,持续优化教体领域营商环境,助推全区高质量发展。现汇报如下:一、学习贯彻习近平法治思想情况(一)进一步提高工作站位,带头学习贯彻习近平法治思想,全面贯彻党的二十大及中央全面依法治国工作会议精神,将此作为教体系统广大党员、干部职工理论学习的重点内容。(二)全面落实关于进一步完善全区领导干部学法、用法、守(普)法、考法、述法工作的意见,紧抓领导干部“关键少数”,继续深化领导干部学法清单试点工作。在全体党员借助“灯塔党建在线”平台加强法治学习,截至目前,全年党员平均在50学时以上,党员干部在60学时以上。借助“X市法治宣传教育云平台”,组织教体系统X余人完成在线学法用法考试工作,让法治教育贯穿教体工作全链条。二、履行推进法治建设第一责任人职责情况(一)以身作则,严格依法依规办事。作为局党组第一责任人,严格依法办事,带头将法治建设全面融入工作方方面面,加强党组会、办公会会前学法工作,制定年度学法工作计划,及时研究解决法治建设有关重大问题。健全和督促领导班子其他成员依法行政,推动完善教体局内部监督。深化学校依法行政体制改革,使学校管理体制由校长负责制向党委领导下的校长负责制转变。积极落实法律顾问制度,为全区公办学校(幼儿园)配备法律顾问,严格执行重大行政决策法定程序。与X区人民法院、人民检察院建立法治副校长实施办法(试行),为全区中小学配置法治副校长X不断提升中小学校(幼儿园)依法治教治校水平,全区近X校被表彰为“全国零犯罪学校”和各级依法治校示范校。(二)以严导行,持续推进依法行政。加强依法行政,全面推进行政执法三项制度,依法制定规范性文件,全面推进政务公开。在教体领域继续深化“双减”工作,推进校外培训机构规范化运营,持续加强日常监管。推

    注意事项

    本文(2024年度全面从严治党述责述廉报告4篇供参考.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开