2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料范文13篇（最新版）.docx

2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料（共13篇）目录篇一'2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料2篇二'巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料5篇三、巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料12篇四、学校关于落实巡察组巡察反馈意见整改情况的报告.16篇五'2024年巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料发言提纲19篇六、党组书记巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料26篇七'巡察专题民主生活会个人对照检查材料33篇八'巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料38篇九'巡视整改专题民主生活会自我剖析材料45篇十'2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料49篇十一、巡视巡察民主生活会对照检查剖析检查材料51篇十二、巡视巡察民主生活会对照检查剖析检查材料54篇十三、在2024年巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料59篇一、2024年学校党总支巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料根据关于对自治区巡视反馈旗直机关党建工作有关问题的通报要求，结合20X年至20X年组织生活会问题整改落实情况，本人认真查摆20X年组织生活中存在的问题,剖析产生问题原因，有针对性的提出整改措施和今后的整改方向。现对照检查如下：一、对照检查存在的主出问题（一）政治理论学习方面班子成员还需带头加强理论学习。党支部要把党员思想政治工作与师德建设紧密融合，发掘和利用身边的好党员榜样力量，引导党员以实际行动彰显带头作用,带动全体教职工,增强团队凝聚力,营造和谐向上校风。（二）“四个意识”还树得不牢、党的领导有弱化现象。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不够强，缺乏挤劲和韧劲的精神;二是重形式轻效果，学习研讨多，联系实际少。理论联系实际不够，还不能很好地用理论指导实际工作。三是对党的知识的宣传，范围不广力度不深。支部活动缺乏新意，内容单调。（二）党的意识淡薄、党的建设明显缺失。一是党的宗旨意识不够强,奉献精神弱化。在工作中沾轻怕重,只想别人多为自己服务，不想多为他人服务，取得一点成绩就想得到组织的“回报”，遇到一点困难就回避退缩，或怨天尤人。二是党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱,落实中央八项规定实施细则不到位，执行廉洁自律准则不严格，存在党纪教育成效不明显的现象。（三）全面从严治党不力、违纪违规问题突出。一是勇于担当的实干精神做得不够,工作争强当先的意识不强O二是监督责任不到位，压力传导层层递减。作为领导,在深入课堂检查督促指导方面还做得不够，存在时紧时松现象。三是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了一些工作原地踏步。二、产生问题的原因剖析L领导班子对理论学习的重要性缺乏必要的认识。认为办学校重要的是提高教师教书育人的能力，把教学质量搞上去就够了。对党的各项教育方针政策以及“习近平中国特色社会主义思想”、十九大精神等的学习只要大概了解就可以了,对坚持改造教师世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。平时的学习多是流于形式，掌握的只是短言片语，学习缺乏深刻的思考。2 .从严治党责任担当还有欠缺。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度没有真正“铁起来”“硬起来”，致使党组织功能弱化，少数党员意识有所缺失，没有体现坚强的原则性战斗性。3 .敢于担当的信心决心不强。工作中求稳怕难的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当，在全局思维、系统思维上还有欠缺，筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。三、今后努力方向和整改措施（一）加强理论学习，提高政治思想水平。1 .通过反复精读原文原著，进一步坚定理想信念，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学深悟透“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，提高政治站位，把中央精神落细落小落实，从实际出发、把自己摆进去，在上下结合中做到学深悟透、学以致知、学以力行。2 .牢记宗旨意识，强化党性修养，严守政治纪律，确保领导班子及成员在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（二）加强党支部的自身建设，提高班子成员的领导力、建立健全各项管理规章制度。L明确支部内的分工，统筹安排各项工作，协调好行政与党务的关系。2.继续推进学习型党组织建设，抓好党员干部理论和专业知识学习，建立健全学习制度，坚持按计划组织党员集中学习，确保学习时间、内容、效果三落实，提升党员干部政治理论和业务工作水平。3深入开展调查研究，党员教师要广泛开展调研，每年要写一篇与实际工作联系紧密、质量较高的调查报告或论文。4完善支部各项制度。每月召开一次支部委员例会，每一季度召开一次党员大会，及时讨论工作、交流思想，使领导班子之间,领导与教师之间关系和谐，工作顺畅。5充分调动广大教师党员的积极性，共同参与支部建设工作。6.要加强组织发展工作。（三）密切联系群众，认真贯彻党的群众路线L切实加强对党的知识的学习宣传，通过宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式，使广大师生了解党的方针政策。2 .以支部党员微信群的方式，及时向教职员工、学生反馈支部工作。3 .认真搞好党支部各项活动。4完善公示制度，推出新的工作措施，均要采取事前公示，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。5.坚持以人为本，密切党群干群关系，关心老教师的工作和身体健康，多指导、多协助，力争解决老教师的实际困难。通过上述做法，力争从各方面能改变班子整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，提高党员队伍的凝聚力，达到党员干部带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面,使学校的各项工作再上台阶。篇二、巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料根据集团公司和公司党委关于认真开好2024年度党员领导干部专题民主生活会的通知文件精神，今天我们召开2024年度党员领导干部民主生活会。会前，围绕本次民主生活会主题，公司党支部就此次民主生活会广泛征求了意见建议,班子成员严肃开展谈心谈话，从严从实做好各项准备工作，深入查找了班子存在的问题及不足，深刻剖析问题产生原因，深挖症结根源，明确了今后的努力方向，逐项提出整改落实的思路和措施，现对照检查如下，不妥之处，请领导、同志们批评指正。一、存在的主要问题（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走，往实里走方面。一是虽然能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，一些领导班子成员除参加党委中心组理论学习外，很难再静下心来潜心进行政治理论的学习，缺乏刻苦钻研的精神，即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些政治理论书籍，也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论知识不够全面、系统上。二是个别班子成员工学矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。三是个别党员干部理想信念不够坚定，因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致存在对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识和群众观念有所减退等现象。（二）坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作方面主要存在三个方面问题：一是担当干事离岗位要求还有差距。岗位就是责任，有岗就有责。虽然领导班子成员基本能够完成份内工作，但距离“放心岗”“示范岗”“优秀岗”要求还有一定差距，存在“小进即满”“小富则安”的懈怠心理，在运用新发展理念压缩审批程序、提高服务效率、推动解难帮困上还有很大潜力可做；一些班子成员满足于把自己的事干好、把当前的事干好，站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺，立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足;对于工作的结合部、责任的临界点，还存在推诿扯皮的情况。二是攻坚克难离党委要求还有差距。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，对于单位发展中难“啃”的硬骨头、难“跨”的关口险隘，一马当先的豪气少了、冲锋陷阵的锐气弱了、闯关夺隘的霸气淡了。三是创新拓展离时代要求还有差距。在当前全面深化改革的大背景下，工作上满足于现状，习惯看别人搞没搞、看惯例有没有、看规定行不行，只要没有明确允许的，都有顾忌心理，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于用老眼光看待新情况，用老思维对待新事物，工作中求新求变不够，以致束手束脚打不开局面。（三）贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效方面。公司领导班子目前能够做到坚决拥护、严格落实中央八项规定,注重发挥好“头雁效应”，强化责任担当，充分认识到“四风”的危害，驰而不息纠“四风”，锲而不舍转作风，但还存在着一些不足之处。一是主动深入基层不够。由于事务性工作较多的原因，个别时间段存在浮在办公室多，走进基层少，布置安排多，实地检查少的问题，造成掌握基层信息不全面。二是个别工作存在重显绩、轻潜迹的倾向。在工作中，对影响大、见效快的工作，坚持用心用脑，出经验、出亮点，对情况复杂、见效慢的工作，有时重布置、轻落实，推动力度较小。（四）“六个破除”方面。L改革创新力度不够。虽然在党要管党、全面从严治党，特别是在推动“两个责任”落实方面做了一些工作，取得了一些成绩。但与发展、变化了的形势和任务比，思想观念、思维方式、工作方法没能完全做到与时俱进，还存在落实主体责任不深入、不具体，简单化、模式化的问题。2.攻坚克难的锐气不足。工作中稳重有余，谨慎有余，敢想敢干的勇气和劲头不足，存在不求有功，但求无过的错误思想。在面对困难和处理复杂问题时存在畏难情绪,总担心因为自己工作经验不足，造成一些负面影响，患得患失。二、产生问题的原因分析深入剖析领导班子存在的上述问题，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四点：（一）理想信念不够坚定。对政治理论学习不重视。部分领导干部经常以工作忙为借口，对参与政治理论学习不积极，没有通过学习解决好理想信念、思想方法、精神状态、工作能力等问题,致使理论素养停留在初浅层面，未能及时提升到适应时代要求的高度，导致精神上缺了“钙”。科学理论武装不够。没能很好地运用科学理论加强思想改造，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,满足于了解一些基本的概念观点,对党章党规党纪和习总书记系列重要讲话精神,缺乏深入研读和理解把握，存在应付了事的过关心理，导致政治理论根基不深，影响了权力观、地位观和利益观的树立和形成。（二）宗旨意识不够牢固。为民服务意识不足。少数领导干部党的宗旨意识、与职工群众的感情有所淡化,有时片面认为履职尽责就是做好分管范围的工作、完成上级安排的任务，关注上级多、关心群众少，没有自觉地把群众和企业的满意程度作为检验工作成效的最高标准，在“为了谁、依靠谁、我是谁”上把握的不够好，导致存在办事效率不高、群众诉求无法及时解决等问题。作风改进不到位。有的领导对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，放松了对主观世界的改造，没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界，存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想，致使进取