(12篇)关于贯彻落实党委领导下的校长负责制工作情况汇报范文.docx
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(12篇)关于贯彻落实党委领导下的校长负责制工作情况汇报范文.docx
关于贯彻落实党委领导下的校长负责制工作情况汇报一年来,在区委、区政府和区教体局的正确领导下,学校全体教职工创新进取,勤奋实干,实现了学校整体办学水平的稳步提升。2024年,我校1人市政府表彰为市教书育人楷模、1人被表彰为区人民满意教师,我本人被表彰为区人民满意校长。现将工作情况汇报如下:一、坚持党建引领,严格落实主体责任1、加强理论学习,带头强化政治纪律坚持个人带动。总支班子坚持以身作则、率先垂范,沉下心来读原著、学原文、悟原理,做到真学真懂、真信真用,工作中,带头讲党课、谈体会、作报告,以实际行动带动党员干部的学习。坚持支部推动。各支部制定了2024年工作计划2024年支部学习计划学习型党小组评选方案"坚持支部统领、党小组管理、党员参与方式,认真抓实三会一课,深入开展主题党日以及党员活动,积极开展专题学习、研讨交流、主题党课等活动,做到融入日常、抓在经常。一年来,学校党支部共组织班子集中学习7次,上党课3次,召开全体党员大会4次,组织党小组学习9次。2、从严管党治党,带头执行廉洁从教坚持依法治校,依法执教。支部制定了党支部议事规则党风廉政建设主体责任制实施办法三重一大事项集体决策实施办法等制度规定。同时,总支带头履行主体责任,督促落实一岗双责。执行三张清单即年初制定责任清单,季度开出任务清单,反馈督查问题清单。围绕定责、督责、追责三个关键环节,找准切入点、主攻点和发力点,狠抓四风、改进作风,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。3、以党建促工作一是学校制定了民主生活会议制度民主评议党员制度党支部议事规则党风廉政建设主体责任制实施办法三重一大事项集体决策实施办法等制度,年内发展党员1人,培训入党积极分子2人;召开民主生活会1次,民主评议党员1次,召开专题三重一大会议2次,保证了各项制度的落实。二是认真落实坚持立德树人、做四有好教师主题活动,总支召开动员会、推进会、专题调度会进行层层动员部署,制定活动方案,明确任务和工作职责;开展主题宣讲、学习,统一思想认识;严抓师德建设,树立师表形象,开展大家访大宣传活动,密切家校关系。二、坚持履职尽责,提升办学水平(一)加大投入,提升办学档次今年以来,投入68万元,在两栋教学楼之间改建410平米、藏书8.87万册、可同时容纳两个班学生阅读的学生阅览室;投入41万元改造140平米桂花园、新建2处综合广场、新栽大型树木32棵;投入16万元改建了4个160平米的舞蹈室、教师阅览室(藏书4.4万册)、乒乓球室、科技馆,办学档次显著提升。(二)强化科学管理,进一步规范办学行为1 .坚持依法施教。学校严格执行国家课程方案标准,开全课程,开足课时,保证了上课效果;学校以减轻学生课业负担为重点,实行了课程、课时、教辅材料、作息时间、作业量、考试六公开,自觉接受学生、家长和社会的监督。2 .狠抓教师专业培训I。一是加强了新分配青年教师培训I,扎实开展青年教师N+1活动,每学期举办青年教师教学研讨会,以会代训提高青年教师业务水平;二是利用暑假组织了教师全员培训,通过实施远程教育培训,转变了教师教学观念;三是加强骨干教师培训,学校成立了校级、年级、学科组三级骨干教师队伍,成立了青年研究会,制定了每周二学习、培训I、研讨、课例展评制度,形成了浓厚的比学赶帮超氛围。2024年,学校1人被评为名班主任、1人为英才班主任、2人评为教学新星。(三)突出亮点特色,全力打造品牌1 .坚持立德树人,实施德育创新。我们以四学会校本课程为载体,通过教育引导活动体验反思自省总结评价四步骤操作实施办法,结合爱国主义、民族精神、理想信念教育等,卓有成效的开展了每周一升旗仪式主题教育活动、年度孝星标兵评选活动、特色幸福班级创建活动、学雷锋活动月、法制教育月等等一系列活动,创新德育形式,形成了科学合理、规范有序的德育工作特色。2 .卓有成效地开展特色活动课程。依托小学部课后服务,根据学生兴趣需要和教师能力特长,组建了田径队、篮球队、女子大鼓队、乒乓球队、舞蹈队、合唱队、无人机队、管弦乐队等共计25个社团、兴趣小组。先后组织开展了英语节、读书节、艺术节、体育节等活动,促进了学生全面发展。三、抓实基础管理,完善组织保障1 .按规定设置内设机构,组织了中层干部竞聘和轮岗,配足配齐了中层干部,定期组织干部参加相关培训或上级业务培训,不断提高干的部政治素质和业务能力。2 .合理编制和公开学校预算,严格执行年度预算,建立健全内部控制制度,严格履行招投标手续,及时维护系统信息,做到财务资产管理规范化。3 .学校召开了2次教代会修订了师德考核方案教职工综合考核实施方案教育教学能力考核方案等一些列制度规定,全部实行了量化考核,为促进各项工作的开展奠定了制度保证。四、守住安全底线,构建平安和谐校园一是积极构建人防、物防、技防相结合的校园安全防范网络,认真做好校舍设施、用电、防火、防盗、食品卫生等安全及保卫工作。二是严格抓好疫情防控,建立了急处理预案,加强了外来人员防控,实行了错时上放学制度,购置了齐全完备的防疫器材,做到了每天两次全方位消杀,严抓了学生两点一线落实,保障了师生安全。三是实行了一岗双责安全工作责任制、安全工作值班制和责任追究制,建立并严格落实干部教师值班、进出校园审查登记、学生外出请销假、安全隐患排查等系列常规制度,确保不留安全隐患。坚持教育为先,预防为主的原则,通过国旗下讲话、安全教育课、主题班会、观看安全警示片等途径对学生进行安全教育,每学期组织学生开展一次火灾、地震逃生演练等。今后,学校将进一步端正办学思想,深化教学改革,规范办学行为,促进学校办学水平和素质教育质量再上新的台阶。2024在推进建立中小学校党组织领导的校长负责制会上的表态发言各位老师,同志们:近日,中共中央办公厅印发了关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证,建立中小学校党组织领导的校长负责制,是坚持为党育人、为国育才,保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实的必然要求。作为2024年重点工作,我们要认真贯彻落实意见精神,加强组织领导和工作指导,切实把这项工作抓紧抓好。要充分发挥中小学校党组织领导作用,切实履行好领导职责。要在深入总结试点工作基础上,健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制,确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。学校党组织要实行集体领导和个人分工负责相结合的制度,凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党组织会议集体讨论作出决定。学校党组织书记主持党组织全面工作,负责组织党组织重要活动,督促检查党组织决议贯彻落实,督促党组织班子成员履行职责、发挥作用。校长要在学校党组织领导下,依法依规行使职权,按照学校党组织有关决议,全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。要建立健全议事决策制度,严格落实决策程序。学校重大问题需要学校党组织会议讨论决定,校长办公会议(校务会议)是学校行政议事决策机构,研究提出拟由学校党组织讨论决定的重要事项方案,具体部署落实党组织决议的有关措施,研究处理教育教学、行政管理等工作。学校党组织会议和校长办公会议(校务会议)要坚持科学决策、民主决策、依法决策。讨论决定学校重大问题,应当在调查研究基础上提出建议方案,经学校领导班子成员特别是党组织书记与校长充分沟通且无重大分歧后提交会议讨论决定。会议决定的事项如需变更、调整,应当按照决策程序进行复议。要完善协调运行机制,推动工作抓实。实行中小学校党组织领导的校长负责制,必须发挥党组织领导作用,保证校长依法依规行使职权,要建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。合理确定学校领导班子成员分工,明确工作职责。学校领导班子成员要认真执行集体决定,按照分工积极主动开展工作。要加强组织领导,发挥党建引领作用。把党建工作作为办学治校的重要内容,发挥基层党组织作用,加强党员队伍建设,使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。要把思想政治工作紧紧抓在手上,深入开展社会主义核心价值观教育,抓好学生德育工作,把弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入学校教育,厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的工作措施为深入贯彻落实中共中央办公厅关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)(以下简称意见),推进我省中小学校全面建立和落实党组织领导的校长负责制,结合我省实际,提出如下工作措施。一、总体要求(一)指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针,坚持和加强党对中小学校的全面领导,坚持为党育人、为国育才,以健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制为重点,加强分类指导、分步实施,稳慎推进具有独立法人资格且设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会的公办中小学校(含中等职业学校)建立中小学校党组织领导的校长负责制,为全面落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实保证。(二)总体目标到2024年12月,中小学校党组织领导的校长负责制在全省公办中小学校基本建立,中小学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责有效落实。到2024年12月,与贯彻中小学校党组织领导的校长负责制相适应的工作配套机制基本建立。到2024年12月,培育50所中小学校党建示范校,示范带动全省中小学校模范执行党组织领导的校长负责制,带动全省中小学校党的建设质量不断提升。二、发挥中小学校党组织领导作用1 .坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领中小学校工作,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,推动全省中小学校进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持社会主义办学方向,坚持为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务,把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面,确保党的教育方针和党中央决策部署在全省中小学校得到切实贯彻落实。(责任单位:省委教育工委、省教育厅,各市(地)委教育工委或教育局。完成时限:长期坚持)2 .建立健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制,实现中小学校党组织全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。市(地)委组织部、教育工委或教育局要加强督促和指导,确保意见明确的10项职责在中小学校得到有效落实。(责任单位:省委教育工委、省教育厅、省委组织部,各市(地)委教育工委或教育局、市(地)委组织部。完成时限:2024年11月底,长期坚持)3 .推动中小学校党组织实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党组织会议集体讨论作出决定。党组织班子成员根据集体的决定和分工,切实履行职责。(责任单位:省委教育工委、省教育厅、省委组织部,各市(地)委教育工委或教育局、市(地)委组织部。完成时限:2024年6月底,长期坚持)4 .坚持中小学校党组织书记主持党组织全面工作,负责组织党组织重要活动,督促检查党组织决议贯彻落实,督促党组织班子成员履行职责、发挥作用。(责任单位:省委教育工委、省教育厅、省委组织部,各市(地)委教育工委或教育局、市(地)委组织部。完成时限:长期坚持)三、支持和保证校长行使职权1.保证中小学校校长在学校党组织领导下,依法依规行使职权,按照学校党组织有关决议,全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。市(地)委教育工委或教育局要加强督导,推动中小学校党组织支持和保证校长行使意见明确