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    小学工作计划(精选7篇).docx

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    小学工作计划(精选7篇).docx

    2、教师队伍建设一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动.学高为师,德高为范.继续经过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断提高的进取精神、不求索取的奉献精神.二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要资料,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀.学校在此刻条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自我,快速成长起来以适应新形势发展的需要.三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远的;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象.要求每位教师要结合自我制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查.四、学校德育工作:强化校风、校训建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而构成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志.校风建设,要以少先队为龙头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破.在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起.把学校“学生一日生活常规”的资料渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民.少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性.五、质量是永恒的主题全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课资料上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每一天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生.“以教学为中心,质量为核心,”这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,全校教师都要根据这一主导思想,追根溯源,研究设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性.各学科在原先基础上,要有所提高,强化学生各科优秀率.上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期有好的2、继续做好学校及班级文化建设.3、继续开展好大课间体育活动.4、继续组织好学生的兴趣小组活动.八、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然.本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护本事.全校师生在进取开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,异常是发生较为严重事故要及时汇报学校领导.总之,学校工作是一项繁琐、杂细的工作.要想把它做好,还得需要全校教师的共同努力及全校教师的鼎力支持.我想,只要大家齐心协力、齐抓共管,我村的学校工作将会得到长足的发展.小学工作计划(二):上学期的教学成绩,因为雪凝灾害,没有进行期末考试,可是从平时各班测验结果来看,教学成绩不太尽如人意,有几个班级各科教学质量均有下滑。可是应当说其他方面工作还是比较完成的好。虽没有可喜的成就,但总体还是差强人意,异常是常规工作方面,的确已经基本到达要求。本学期我校将认真做好各项工作计划。一、学校食堂建设及营养午餐方面1、学校食堂在去年建设的基础上,需更加完善食堂体制,并增设液化气等防止停电的设备。加强教师食堂值日力度。2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。试行后再进行修改完善。二、德育工作具体计划1、坚持德育为首,教学为主,加大德育经费投入和德育工作管理力度,具体拟出德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。2、继续坚持每周一政治业务学习制度,利用政治业务学习之机,加强教师职业道德教育,提高教师思想意识。加强对“四法一纲”的学习,提高教师依法执教、依法治教水平。3、在X月份定好2019年“六·一”活动的实施方案,认真组织开展“六·一”庆祝活动,丰富少年儿童第二课堂生活,并借此机会给三好学生、优秀班干,成绩优异的学生进行表彰,从而树立学习的榜样。4、继续坚持每周一升国旗制度,学校值周教师轮流作好国旗下的讲话,并将讲话稿存档。5、每一天坚持做好学校的体操和眼保健操,并实行检查制度,将检查结果计入班级每一天的日评比。6、加强绿化工作,具体为:操场前的4个花池改种珍贵花草;校舍后面过道添置花池,并种上女真树;还要因地制宜,将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。7、重新更新公开栏。8、学校环境、教室卫生:实行日汇报、检查、评比、公开制度,做到学校环境卫生天天有人扫,时时保清洁,开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理职责书,明确各类人员职责,做到学校“整脏治乱”处处有人管,时时有人管。9、加强对小学生守则和小学生日常行为规范的学习,用小学生守则和小学生日常行为规范严格要求学生,规范学生行为。10、制定贴合学校校情的相关规章制度,加大检查督促力度,让教师遵照制度真正教书育人。三、教育教学工作目标任务(一)必须提前一周备课,备课节数按照课表备,代课教师只备考试科目,能够不备考查科目,考试科目必须写强案,考查科目能够写略案。(二)各教师的教案必须拟写必须(已上课的14)的课后记。(三)上课必须使用普通话、执教案上课,且上课资料必须和教案吻合。(四)在每周的教学常规工作检查时,未按各教研组规定完成应批改作业次数的,批改作业必须使用等级制,作业批改中不得范知识性错误的。(五)各教师每上完一个单元,必须进行检测(检测时间延迟不得超过一个周),测试完后,必须进行批改,批改完后,要进行登分及检统计,并到教研组长处进行登记。(六)各教师每学期必须帮扶3名后进生,每周至少帮扶1次,且作好记录。(七)每周一15:50前,各教师在规定的时间前将自我的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查,教研组长如实作好记载,并在每周二的教师业务会上进行通报,教导主任,校长的各科教案交由各教研组长查,各教研组长统一交由教导主任查。(八)制定X小学教学常规管理办法,根据学校实情来管理学校常规管理。根据有关规定,认真开展学校的教研活动,并做好相关记录。(九)继续加强实行和完善绩效工资制度。(十)具体实施细则见X小学教学常规管理办法及X小学教学质量奖惩制度。四、“两基”工作(一)巩固好“两基”成果,搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学,抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。(二)认真组织实施免费教科书的发放工作。(三)加强学生实验操作本事的培训,提高学校图书的借阅率。(四)把学校的远教设备维修好,让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源。五、总务后勤工作(一)期初做好学校固定资产的编号登记,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损失率在千分之五以内。(二)班级财产由总务处点交班主任教师,实行月检查制度,对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿,对S自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报,经过总务处审查认定。(三)保障学校各职能部门办公用品的供给,确保各项工作的正常运转。(四)搞好学校的规划、绿化、美化、净化工作。(五)认真准时完成上级安排的各类任务,整理好每张发票,及时报账以便维持学校的周转。(六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。人,中师学历2人,小学高级教师4人,小学一级教师8人。青年教师占80%,中老年教师比例偏少。由于学校地处偏僻,生源少,今年春季学期以后,谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。我校教师坚持日常教学中创新工作方法,不断加强业务理论学习,进取开展教学研讨,促进共同成长,逐渐步入了良性发展轨道,取得了必须的成绩。可是不容忽视的是该校学生整体成绩明显下降,整体素质较差,纪律涣散,学习热情不高,这主要是因为学校地处偏僻,生源少,前几年没开设幼儿班,很多不足龄的学生过早入学,一学期过后,一年级有三分之一的学生不动笔,不说话。全镇一年级语文、数学最高平均分为80多分,而我校一年级语文、数学平均分为40多分。导致我校近几年教学质量明显下降。但我想教师不气馁,更没有放弃。相信师生共同努力,经过几年,我校教学质量定会走出低谷,再创辉煌。三、工作目标1、外树形象:增加教学用房,粉刷教学楼等外墙,绿化、美化、净化学校,给人耳目以新的感觉。努力让学校充满书香文化氛围。让教师安心工作,愉快生活;学生乐于学习,勤于学习。2、内抓管理:建立健全学校规章制度,加强师生思想教育及纪律教育。教师时常用教师职业道德规范及师德师风建设标准严格要求自我,一心想着,找着教,把教书育致的排查。发现安全隐患,立即排除或上报。此外,还将继续认真坚持安全工作周结月报制度,每月末及时向镇中心学校报送安全月报表、安全排查报告、安全教育报告等。4、继续坚持大门口护送学生安全离校制度。学校大门口紧邻广场,新村正在为移民建设院墙、门楼,路上施工、进料车流量大,车辆来往较频繁。此外,周边的槐树湾村、马庄村学生放学须过公路,所以学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天学校安全值班教师具体负责,提前10分钟到岗,进取疏导学生及时离校。同时,将槐树湾村、马庄村的近30名学生排成队,由值班教师列队带过公路。学校明确了此项工作的职责,谁的岗,谁负责,执行职责追究,并在下周例会上通报值班到岗情景。3、深入开展德育工作,加强常规训练,培养良好习惯.认真贯彻国、省、市、县加强和改善未成年人思想道德建设工作会议及文件精神,结合新时期青少年的生理心理特点,经过扎实有效的管理与活动,认真开展具有各校特点,行之有效的小学生思想道德建设工作,增强学校德育工作的针对性、主动性和实效性。(1)、加强学生礼貌素质教育。本期学校将继续在全校学生中广泛深入开展以“说礼貌话、行礼貌举、做礼貌人”为活动宗旨的“礼貌礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创礼貌班团体”、“争当礼貌学生”、“创立礼貌学校”的“三礼貌”教育活动,旨在进一步加强全体学生的礼貌礼貌习惯,加强学生的日常礼貌常规教育,创设学校良好的育人环境,使师生的整体素质得到全面的提高,逐渐构成良好的校风、教风、学风。(2)、开展诚信教育活动。经过开展“诚信班级、诚信学生”竞赛活动,进取营造“人人知诚信,人人讲诚信”的良好风气。(3)、以人为本,注重发展,精心打造骨干教师队伍。继续加强教职工的政治学习,高度重视师德教育,全面贯彻落实中小学教师职业道德规范、宝丰县教师“十条禁令”等法规,重视典型引导,强化制度约束,加强师德培训,增强广大教师爱岗敬业,廉洁从教的意识。进取开展师德承诺活动,建立师德考评制度,评选师德标兵,师德先进个人,表彰爱生模范,爱生先进个人。巩固治理有偿家教、体罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果,不断提高师德水平。(4)、开展多种形式的学生道德实践活动。新学期各校少先队要结合综合实践活动课程,全面实施“德育与心育相融合的活动课程”,结合社会主义荣辱观教育,“手拉手”活动,“扶残助残”活动,“爱心助成长”捐助活动,努力提高小学生道德实践本事。(6)、进取开展教科研活动,树立教科研兴校、兴教思想,大兴研究之风,从小处着眼,从问题入

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