2024年开学校长在全体教师会上的讲话7篇（详细版）.docx

2024年开学校长在全体教师会上的讲话（共7篇）目录篇一'2024年开学校长在全体教师会上的讲话2篇二、2024年开学校长在全体教师会上的讲话5篇三、2024年秋季开学典礼校长致辞讲话7篇四'2024年秋季开学典礼校长致辞讲话14篇五、在2024秋季开学全体教职工大会上的讲话材料18篇六、校长在秋季开学全体教职工大会上的发言讲话32篇七、2024年秋季开学典礼校长致辞讲话38篇一、2024年开学校长在全体教师会上的讲话老师们：大家好！一元复始，万象更新。告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿大家在新学期里，身体健康、工作愉快，万事如意！过去的一年，在学校疫情防控各项工作中，大家能够始终与学校保持高度一致，从学校的大局出发，勤奋工作，无私奉献，为学校生存和发展做出了积极的贡献。在此，我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时，我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距：重成绩、忽视学生思想道德建设。极少部分教师上进心还不够,善于学习、取人之长的意识还需加强，观念还需更新。2022年，是“十四五”的开局之年，作为一名教师，新学期开学，我们首先要思考的，就是我们这一年应该怎样去做。和大家共同观看一段视频2022年，这些人感动中国。这些感人的画面，让我不禁湿润了双眼，他们是那么的平凡，却又那么的伟大。反问自己，我们平凡的一生，能做多少有意义的事。立足今天的岗位，就是努力做好教书育人的每一天。一、讲师德做一个热爱教育工作的教师。把教育教学当成自己的一份事业来对待，而不仅仅是用于谋生的职业。从内心对工作的热爱，才能激发工作热情和创造力，教育在于培养具有创造力的新一代，教师本身更应该不断提升自己的工作能力，不沉溺于舒适区并不断突破扩大。做一个学生的良师益友型的老师。热爱我们的工作对象，在人格上平等对待学生，尊重学生。而不是站在“教师权威”的位置！很多老师和家长在针对儿童教育过程中常觉得不满意，这是由于我们多是从自己成人的角度去提出要求，看待儿童问题，更应该从儿童的角度去理解尊重他们，这才有利于我们去帮助、教育引导学生！二、讲教学教学质量要“四抓”：习惯+细节+读书+差生1.抓习惯就是抓质量。抓教学质量必须从培养学生良好的学习习惯入手。小学1-2年级学习求知：上课认真听讲，大胆发言，努力按时、按要求完成作业；乐于探索求知，养成读书习惯。小学3-4年级学习求知：课前做好准备，上课认真听讲，细心观察,勇于提问，按要求独立完成作业；掌握有效的学习方法，有一定自主阅读能力。小学5-6年级学习目标明确，态度端正，计划性强；能够独立思考，善于提问；爱好广泛，乐于科学探索，积极发表见解。2.抓细节就是抓质量。控等工作，都是学校的常规工作，也是重要工作。四、讲奉献做一个能够与学校荣辱与共，具有主人翁精神的教师。要积极支持学校的工作，理解学校管理中采取的措施，能够充分认识个人发展与学校发展的关系，摆正个人利益与集体利益的关系，把自己看作学校的主人，事事从大局出发，处处为学校着想，关心学校的发展与建设。为学校的荣誉，希望每一位在各自岗位上尽职尽责。让我们携起手来，向阳而生，向梦而行，书写2024年最美华章！篇二、2024年开学校长在全体教师会上的讲话尊敬的各位领导、老师：大家上午好！崭新的一年孕育着希望与憧憬，春节即将到来，在这里，我首先代表XX中学全体教师给各位拜个早年，祝大家生活愉快，身体健康！首先,我要感谢XX教育总支对XX教育工作的高度重视,对XX教师的深切关怀，感谢你们提供了这个平台，让我们全镇教师能欢聚一堂，交流教学心得体会。其次，我代表学校的年轻教师感谢学校的领导，是你们每年组织各类教学活动，给我们年轻教师创造了许多展示的机会，使我们的业务工作能力不断提高。最后，我要感谢我身边的每一位同事，是你们的无私帮助，加快了我向更高目标奋斗的步伐。我们学校每学期都会举行大规模的教学比武，在今年的“课内比教学”活动中，学校领导精心组织，打破年龄界限，实行比教学全覆盖。56岁的XX老师也积极参与，为了上好自己的一节示范课，查资料、做教具，忙得不亦乐乎。全校“课内比教学”活动分三轮进行，第一轮分学科、以备课组为单位展开，实行备课组长负责制。备课组教师既是教学比武活动的竞赛者，也是评议者。第二轮以教研组为单位,实行教研组组长负责制，备课组长为评委。第三轮为全校“大比武”，不分学科，由各教研组获得一等奖的教师参加，全校教师集体听课、评课。在整个活动过程中，学校领导都深入课堂听课，各位参赛教师认真准备，精心设计教学导学案，充分运用了小黑板，导学案，多媒体等多种教学手段，以崭新的视角进行教学，展示了自已的教学风格，课堂精彩纷呈。对于我们年轻教师来说，“课内比教学”是个非常好的学习机会，通过听课、说课、评课、讲课等活动，让我们认识到什么样的课才算是好课，怎样教学才能构建高效和谐的课堂，让我们的教学能力上升到一个新的水平。在活动中，我不断的汲取各选手的精华，认真钻研教材，采用灵活多样的教学形式，改进课堂教学，经过几轮的比拼，终于获得参加区“标杆教师”评比的机会。“课内比教学”活动结束了，但我在教学方法上的尝试却没有的结束，在课堂上我注重给学生提供展示才华的机会，比如讲练习题时，先将题目指定给不同层次的学生，让学生在课后通过各种途径弄懂，到下次上课时让学生轮流上台讲题，我在下面适时进行点评、补充。事实说明，学生很喜欢这种讲题形式，相对于传统的讲题形式，虽然慢了点，但学生的学习效率却得到了提高，学生对化学学习的兴趣也变浓了。其实这也是“课内比教学”活动带给我的改变！成绩属于过去，荣誉属于大家，未来在于创造，我相信在XX中学全体教职员工的共同努力下，XX中学在新的一年一定会再上一个新台阶。最后，我再一次把最美好的祝福送给你们：祝全体领导、教师新年快乐，合家幸福！篇三、2024年秋季开学典礼校长致辞讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！金秋九月，硕果飘香，在这美丽如画的时节里，我们告别了丰富多彩的暑假生活，迎来了2024-2024新学年。在此，我谨代表学校领导向老师们、同学们致以新学期的美好祝愿。我们的暑假，在欢笑中悄悄落下了帷幕。一个崭新的学期，在秋日暖阳的照耀下笔扫千军整理，向我们走来。今天，全校近XXX多名师生欢聚一堂，举行盛大的开学典礼,就是要正式拉开我们新学期拼搏向上的序幕，吹响向新的学习征程前进的号角。在此，我谨代表学校领导班子向7名新老师和2017年XX被北京大学录取、2018年XX以全县第一、全市第二被清华大学录取、2019年XX分获县文、理科第一名之后，我校毕业生再次用实际行动在高考中创造了传奇，也续写了X中学子总能在高考中斩获佳绩的神话，用事实证明了学校的素质教育收获的硕果。今年我校的中招再创佳绩：今年我校共有毕业生XX人,XX名优秀学子被X高录取，其中500分以上我校XX人，全县前十我校X人，全县前100我校XX人。录取人数再创历史新高，高分段的绝对人数和占比人数、优秀率、及格率、平均分、升学率名次均位于全县前列。我校在当今竞争日益激烈、生源整体素质较差的情况下，再次用成绩说话，用实力创造了中招考试的辉煌！这些成绩的取得离不开老师、家长和同学们的共同努力，在此我向你们表示衷心的感谢！成绩只属于过去，从今天开始又进入新学期。新的学期,新的知识，新的目标，新的责任，这一切都是新的。也许昨天你拥有辉煌，也许过去你曾遭受打击，但是过去的都已过去，忘记昨日的成功与失败，要相信未来在我们手中！我们应该以全新的姿态来到校园，我们应该充满信心地面对今后的学习生活。我们应该相信，只要努力没有什么事是我们做不到的！七年级的同学们，告别了小学生活的你们，即将走入一个新奇的世界初中。X中是你们今后学习、生活的地方，这里有许多丰富多彩的知识等你们去学习，去发现，这里有你们的理想与抱负，这里还有更长更远的路要你们走下去。在学方向，根据上级教育部门的工作重心和指示精神，这学期我们以党建工作为切入，以立德树人为根本，以师资队伍建设为手段，以精细管理为保障，全面推进学校内涵发展，提高育人质量，建设“优质、特色”校园。岁月不居，天道酬勤。老师们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，成绩已成过去，未来任重道远。今天，我们站在新的起跑线上，前面充满了曲折、艰辛与挑战，但我相信，只要我们能保持良好的心态，努力学习，勤奋工作，我们一定可以再创新的成绩。本学期，我想重点强调以下问题：1、党建为首，全面引领。加强党建工作，将党的工作全面深入到教育教学实践当中，加强党对教育事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实中央教育工作领导小组各项要求，提高“四个意识。增强”四个自信。坚持开展“三会一课”学习教育活动，努力提高党员的觉悟，使党支部班子队伍进一步加强，凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中，要求党员勇挑重担，带动全校工作更好的开展。健全落实党内激励机制，积极推进党内民主建设，进一步完善党务公开制度。保证职业教育改革发展正确方向。推进“党建+脱贫攻坚+内涵发展”格局建设。围绕服务学校深化改革、服务学校内涵发展、服务学生成长成才、服务教师教书育人、服务党员发挥作用等“五个服务”,健全和完善学校党政联席会议制度，强化学校党组织政治功能,抓好师生思想政治工作，项目化推进校园服务型党围绕建设一支具有生机与活力、和国家级重点职业中学相匹配的师资队伍为目标，进一步完善学校师训规划，开启教师职业生涯设计，科学规划教师发展目标，建立教师个人成长档案，促进教师个人发展。结合学校持续发展，引进各类优秀教师和高学历教师，特别是吸收优秀实践型技能人才充实到现行工作队伍。鼓励在职教师考取与教学相关的国家职业资格证书和职业等级证书，力强“双师型”队伍建设，进一步提高“双师型”教师比例，开展各级各类教职员工评优活动，进一步激发教职员工积极性、创造性。加强班主任队伍建设，开展班主任岗前培训制度。加强青年教师培养。进一步优化师资队伍。6、科研领航，科学备考。做好对口升学毕业年级复习备考工作。加大教学常规检查力度，完善教育教学评价制度。教务处要跟踪调查，有效落实。加强科研课题的指导和管理,组织教师参加培训，立足于解决实际问题。加强学科教研组管理，增强学科教师交流。制定出切实可行的”教研组工作计划努力搭建教师专业成长平台。构建教研组备课组联合教学教研管理机制。扎实开展教学研究，关注青年教师成长，提高青年教师教学素质和教研教学能力。同时加强校本培训I,通过全员读书、名师论坛、专家讲座等活动，更新专业知识，提高专业能力，努力培养造就一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高质量教师队伍，从而引领学校内涵发展。毕业班工作是学校教学工作的重点，要定期召开高三教师专题会议，针对对口升学高考的新形势，进行跟踪分析，寻找差距，采取措施，科学备考。制定毕业年级复习备考计划、毕业班级奖学金发放办法和高考奖惩制度，充分调动师生的备考复习工作的积极性和主动性，抓前、促后、带中，端正教师教学态度和学生学习态度，促使学生成绩整体提高,争取专科升学率100%、本科上线率突破5%,争取用三年时间达到全区本科平均上线率。7、落实基本国策，抓好综合治理。坚持依法治校，强化安全教育，杜绝全年无安全事故发生。深化认识，强化职责，健全制度，规范管理，重视教育，严于防范，强化风险意识，做好校(园)方职责险的投保工作，突出抓好重点区域和关键环节,确保校园安全稳定，全面排查与重点整治相结合，坚决遏止安全事故，健全完善安全制度和追责机制，保证制度落到实处，树立“学校安全、人人有责”的意识，全方位确保师生政治安全、人身安全、财产安全、心理安全。建立健全各类档案，形成有序的安全工作运行机制。8、继续