高校教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会 （汇编8份）.docx

高校教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于7月15日至18日在北京举行。这次全会，是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议。进一步全面深化改革、推进中国式现代化，必须进一步全面依法治国、推进中国式法治现代化。习总书记指出，“在整个改革过程中，都要高度重视运用法治思维和法治方式，发挥法治的引领和推动作用”。把改革和法治紧密结合起来,既是改革的需要，也是法治的需要。改革和法治是一种辩证关系，犹如“鸟之两翼、车之两轮”。推进中国式现代化，必须坚持在法治下推进改革、在改革中完善法治，做到重大改革于法有据，及时将改革成果升华为法律制度，引领全面改革和全面依法治国相辅相成、相得益彰。作为一名法律教育者，更要深入学习贯彻习近平法治思想，用法律理论知识武装自己的头脑，在生活中奋发向前、昂扬斗志，在学习中求实创新、刻苦钻研，在工作中真抓实干、主动作为，把个人理想融入党和国家事业之中，努力成为高素质法治教育与研究工作队伍中的一员，做社会主义法治的忠实崇尚者、坚定捍卫者、自觉遵守者，以实际行动为建设社会主义法治国家贡献自己的一份力量。学院院长学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会在京顺利召开，会议通过了中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定，对当前和今后一个时期中国特色社会主义事业发展指导意义重大。全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。我们也看到，未来在文化传播与国际交流领域将出现对复合型人才的极大需求，包括能够熟练运用汉语言文学、新闻传播、视频制作与外语能力的专家，并且能够熟练使用AI工具，他们将负责向世界讲述中国故事，展示中国的发展与文化魅力。按照全会精神，以及未来社会对于新闻宣传人才的需求,高校新闻与传播学院要坚持为党育人、为国育才的使命担当,不断更新教育教学理念、创新教育教学模式、加强科教融合和产教融合，积极参与构建高水平人才培养体系，努力培养更多文化底蕴深厚、传播技能精湛、媒介素养突出，具备跨文化交流能力的高素质传媒人才；同时，能够利用最新传媒技术手段，畅通传播渠道，宣传推广中国文化，宣传改革开放的伟大成就，向国内外讲好中国故事、传播中国声音，提高国家的传播力影响力，为我国经济的高质量发展和文化的传承创新做出应有的贡献。高校思政教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会大会围绕中国式现代化进一步全面深化改革进行总体部署。这既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇。改革开放决定当代中国命运，决定中国式现代化成败,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。习近平总书记深刻指出：“改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界！”面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须继续把改革推向前进。改革，最深刻的变化在于人，最根本的利益归于人，最强大的动力源于人。作为一名高校思政教师，要落实“立德树人”的根本任务，坚持“为党育人，为国育才”，发挥教育主阵地的作用，为伟大事业的接续奋斗提供源源不断的人才，激发改革的旺盛活力，书写新时代的新篇章！学院团委干部学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会提出：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑J高校作为国家人才培养的重要场所，必须为培养担当民族复兴大任的时代新人打下基础，使他们成为具备道德品质、社会责任感和专业素养的优秀人才。大学生志愿服务的实践性和持续性使之成为一种有效的思想政治教育实践活动。志愿服务的组织化成熟和服务主题鲜明等特性为大学生提供了培养领导能力和组织能力的良好平台。因此，大学生志愿服务成为高校加强思想政治教育、确立全方位长效育人机制、实现立德树人根本任务的有效途径,对于培养学生的社会责任感、团队合作精神和职业道德具有重要意义。共青团作为实践育人的重要载体，特别是作为共青团干部的我们，必须在新形势下进一步学习宣传贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，将习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神、论党的青年工作、习近平与大学生朋友们（第一、二卷）作为实践育人的重要指引和生动教材，进一步动员引领青年学生在投身基层建设、服务家乡发展中坚定信念、增长本领、作出贡献。学校党委书记学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会胜利举行，对进一步全面深化改革作出系统部署，制定了到2029年中华人民共和国成立80周年时的改革路线图。行至民族复兴关键节点，这一重要会议向国内国际释放了我们党坚定不移高举改革开放旗帜的强烈信号，写下了新时代新征程推进中国式现代化的时代新篇。科技创新靠人才，人才培养靠教育。党的十八大以来，党中央深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。党的二十届三中全会决定对深化教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署。学校党委深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，锚定完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这个新时代全面深化改革总目标，深化落实推动教育综合改革、科技体制改革、人才发展体制机制改革，秉承“坚持为学生学者办学立校坚定以学术学风兴学强校”办学理念，进一步明确百年医学强校发展定位，强化医学教育发展优势，聚焦国家重大战略需求和医学发展趋势，在重大任务完成中提升学科建设能力；聚焦创新能力培养与新医科建设,在优化人才培养模式中打造一流核心课程和师资团队；聚焦学科交叉融合和优势突破方向，引导支持青年教师开展高水平有组织教学科研，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，为中国式现代化建设和龙江社会经济发展持续贡献“*力量”。青年教师学习贯彻党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，在我国全面深化改革历程中具有里程碑意义。作为新时代的青年教师，我们要把牢理想信念“方向盘”,沿着二十届三中全会公告指引的方向奋勇前进；凝聚同心逐梦“向心力”，高举改革开放旗帜、围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革；绘就伟大复兴“新图景”，以实干将宏伟蓝图变成可见可感可触的现实图景。坚持学习、学习、再学习，不断提升自身及学生知识水平，紧跟时代步伐，为推进中国式现代化教育所需人才而奋斗。以高水平教育开放推进高质量教育发展，实现教育、科技、人才一体推进、良性循环，我们已经在路上。教师党员学习党的二十届三中全会精神心得体会中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革的体会：1.作为一名教师党员，我深知基础教育课程教学改革是落实党的教育方针，深化立德树人根本任务的重要行动，是建设现代化教育强国的本质要求。课程是教育思想、目标和内容的载体，教学是将其转化为育人实践的方式和途径。深化基础教育课程与教学改革，是落实立德树人的重要举措，更是彰显中国特色、体现时代特征、健全基础教育育人体制的系统性变革。2 .深化基础教育课程与教学改革要把握时代方向、聚焦关键领域和主要环节，积极探索课程与教学改革创新实践。要坚持五育并举，聚焦核心素养。把握学业质量标准、优化学科实践。更要围绕“学”为中心的教学理念，创新优化教学方式、营造良好教学生态。3 .教育是国之大计、党之大计。教学质量事关人才培育，只有优化教育教学的内容和方法，才能培养学生的创新精神、实践能力以及终身学习意识，使学生逐步成为具有竞争力、创造性的人才。4 .千秋基业，人才为本。人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。在培养高素质人才时，其深厚的爱国主义情怀，才是维系一切的根本。做好人才工作必须坚持正确政治方向，不断加强和改进知识分子工作，鼓励人才深怀爱国之心、砥砺报国之志，主动担负起时代赋予的使命责任。培养立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。伟大时代迫切需要更多有真才实学的人把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起的。5 .深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，要推动学习宣传贯彻往深里走、往实里走；要丰富载体、创新手段，以学生喜闻乐见的形式推动二十届三中全会精神进校园，使二十届三中全会精神真正深入人心。“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”新时代是奋斗者的时代。我们应结合自身实际深入思考，有所为有所不为，争当新时代优秀“答卷人”，意气风发踏上新征程，向着新目标，奋楫再出发。党员教师学习二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会对我们党和国家的发展具有重大意义。全会指明，进一步全面深化改革的总目标为继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。这次全会不仅为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南。作为一名党员教师，我深感自己肩负着重要的责任。在实际工作中，我将积极响应党中央的号召，不断加强自身学习，提升工作能力。要立足本职，兢兢业业，勇于担当，敢于创新，始终保持高度的责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。