道德与法治八上八上9.1《认识总体国家观》教学设计.docx

八年级9.1认识总体国家观教学设计课题认识总体国家观单元第四单元学科道德与法治年级八年级学习目标核心素养一一政治认同：培养学生的家国情怀。健全人格：理解个人与国家的关系，积极适应社会发展变化。责任意识：关心国家，维护国家安全。重点国家安全及国家安全的重要性难点树立和认识总体国家安全观。教学环节教师活动学生活动导入新课新课导入思考一：你知道每年的4月15日是什么节日吗？2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日。思考二：为什么要设立这个节日？提示：为了增强全民国家安全意识，维护国家安全。本节课我们一起走进9.1认识总体国家安全观重点问题1.国家安全的含义2 .国家安全的重要性3 .我国面临的安全形势4 .总体国家安全观的内涵5 .如何落实总体国家安全观学生思考你知道每年的4月15日是什么节日吗？为什么要设立这个节日？讲授新课第一目国家安全与我们息息相关探究一国家安全的含义（结合视频理解）国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。探究二国家安全的重要性回顾我国历史：自1840年鸦片战争到1949年新中国成立的一百多年间，中国长期遭受西方列强的野蛮侵略，国家主权和领土完整遭到严重破坏，中国人民经历了不堪回首的苦难。随着中华人民共和国的成立，中国的面貌发生了翻天覆的变化思考：从中国的发展史，谈谈国家安全的重要性。提示：国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主结合视频及教材了解国家安全的含义从中国的发展史，谈谈国家安全的重要性。权受到威胁，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。结合俄乌冲突带来的损失：思考：谈谈国家安全与人民的关系？提示：国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。笔记：国家安全的重要性国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们的生产、生活，生命和财产安全才能得到保障，获得安全感，创造更加美好的生活和未来。第二目坚持总体国家安全观探究三我国面临的安全形势新闻事件一：据媒体报道，某海洋公益组织近年来接受境外非政府组织资助，以“海洋垃圾监测”为名，在我国海岸线附近地区设立近百个监测点，其中22个邻近重要军事目标和海军舰艇航道，直接威胁我军事安全。新闻事件二：肃某，是一名退休干部，他主动与境外敌对分子勾结，谋划实施恐怖活动，妄图通过暴力行动推翻国家政权。该案还在犯罪策划阶段，就被国家安全机关一举破获。新闻事件三：美国故伎重施，再次制裁3家中企。众所周知，美国为了遏制中国的发展费尽心思。再次宣布对中国的三家电信网络企业进行制裁，引起了中国的不满。思考：综上，我国面临的安全形势如何？笔记2.我国面临的安全形势我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。面对复杂的国际国内安全形势，我们必须坚持总体国家安全学生小组讨论国家安全与人民的关系？整理笔记国家安全的重要性结合三个新闻事例思考我国面临的安全形势如何？整理笔记我国面临的安全形势观。结合教材回答：总体国家安全观的内涵？以促进国际安全为依托以军事、文化、社会安全为保障以政治安全为根本以经济安全为基础我国的总体国家安全观可以概括为“一宗旨、一根本、一基础、一保障、一依托”探究五如何践行总体国家安全观践行总体国家安全观还要坚持“十个重视”：正确面对国家安全形势既重视外部安全，又重视内部安全既重视国土安全，又重视国民安全既重视传统安全，又重视非传统安全既重视发展问题，又重视安全问题既重视自身安全，又重视共同安全结合视频：我国要构建什么样的国家安全体系？我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。结合视频思考我国要构建什么样的国家安全体系？课堂小结通过本节课的学习，我们明白了国家安全的重要性，知道了什么是国家安全和总体国家安全观，了解了坚持总体国家安全观的要求，并能初步树立国家安全意识。板书,国家安全与我/们息息相关J认识总体国家1安全观1I坚持总体国家安,1全观r国家安全的含义I国家安全的重要性I坚持总体国家安全观的原因（安全形势）总体国家安全观的基本内涵I贯彻落实总体国家安全观的要求学生总结记录