学习在湖北考察时重要讲话推进党纪学习教育常态化长效化心得体会.docx

学习在湖北考察时重要讲话推进党纪学习教育常态化长效化心得体会近日，习近平总书记在湖北考察时强调，“推进党纪学习教育常态化长效化，驰而不息正风肃纪反腐，不断巩固发展风清气正的政治生态。”廉政党课作为党员干部的“必修课”，是增强党员干部拒腐防变和抵御风险能力的重要抓手。各级组织部门当用心备课、倾力上课，持续释放廉政党课“聚人气、鼓士气、扬正气”的积极作用，真正锻造一支政治过硬、作风优良的高素质党员干部队伍，为乡村振兴、民生幸福燃烧光热、贡献力量。用“刀刃向内”的决心拨好“清风正气”之弦，在慎言慎行、慎微慎独中筑牢清廉之墙，让“明纪执纪”之声经久不息。廉洁从政、干净干事是我们党的光荣传统和优良作风。广大党员干部要始终保持清正廉洁的“满格”状态，常思为政之源、常怀律己之心、常思贪欲之害、常驱非分之想，在面对各种诱惑和挑战时能经得起考验、守得住原则、把得住底线、扛得起责任，不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，始终将公仆情怀、清廉作风倾注于干事创业中，在自警自省中拉直拒腐防变“廉洁线”。要树立鲜明干事导向，对踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的行为实行零容忍，对不作为、慢作为、乱作为等问题进行综合整治，真正做到“干事且干净、干净加干事、干事能成事”。用“研精致思”的恒心拨好“理论学习”之弦，在常学常新、常思常悟中夯实思想之基，让“学纪知纪”之声绵延不息。理论上清醒，政治上才能坚定。党纪学习教育不是一时之功，学好理论也不可能一蹴而就。广大党员干部要钾足一股“韧劲”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对照中国共产党纪律处分条例要求和标准，原原本本学、全面系统学，学深悟透，把深入学纪作为党纪学习教育的基本前提，不断用党的纪律规矩找差距、补短板、强弱项。要狠下一番“钻功”，将个人自学和集体学习相结合，通过开展“三会一课”、主题党日等形式，融会贯通学、联系实际学，学准学细，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，把准确知纪作为内在要求，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力，做到有所学、有所悟、有所进。用“实干笃行”的真心拨好“担当作为”之弦，在知行知止、令行禁止中走好实践之路，让“遵纪守纪”之声驰而不息。孜孜以学，贵在致用。党纪学习教育的出发点在于“学”，落脚点在于“行”，抓好落实没有捷径可走。广大党员干部要坚持学用结合、以行践知，把党纪学习与自身岗位职责相结合，扑下身子、沉到一线听民意、访民情、解民忧，用“敢于行、干实事”的魄力做起而行之的行动者、攻坚克难的实干家，将人民群众“急难愁盼”问题落到实处、做到好处，用真心换真情、用实干赢民心。要把责任扛在肩上、抓在手里，把基层治理、乡村振兴等大事要事，教育、就业、医疗等民生实事摆在首位，以求真务实的工作作风和“吹毛求疵”的实干状态检视自身行事是否合规、是否越界、是否逾矩，在知行合一、遵纪守纪中主动担当作为，切实把理论武装转化为生动实践，让人民群众真切感受到党纪学习教育带来的新变化、新成效。学习在湖北考察时重要讲话推进党纪学习教育常态化长效化心得体会近日，习近平总书记在湖北考察时强调：“推进党纪学习教育常态化长效化，驰而不息正风肃纪反腐，不断巩固发展风清气正的政治生态。”当前，党纪学习教育虽已收官，但收官不能收劲，总结不是终结。广大党员干部要持续巩固深化党纪学习教育成果，用“研精致思”的恒心、“实干笃行”的真心、“刀刃向内”的决心夯实理论之基、走好实践之路、筑牢清廉之墙，让党纪学习教育“声声不息”。“精选案例”丰盈课程内容，产生“润物细无声”的共鸣，让廉政党课在固本培元中“聚人气”。“天下至德，莫大乎忠。”一部百年党史，不仅见证了一代代中国共产党人许党报国的奋斗历程，更释放着百年大党在自我革命中不断焕发的生命力。廉政教育最忌“泛泛说教”，若仅仅停留在“填鸭教学”的表面功夫，自然难以让广大党员产生心灵共鸣、精神共振，更难谈影响和效用。因此，要“精选案例”不断丰盈课程内容，用生动的事例诠释廉洁的价值和意义，通过节选党史中的榜样人物、优秀示范等，引导大家在重回历史现场中再度感受如磐信念的可贵、崇高理想的力量，从而升腾起“矢志不渝跟党走”的坚定与决心，自觉远离各类消极思想、错误言行、纷纷扰扰，引导党员干部以“风雨不动安如山”的定力直面考验，真正让党员干部产生“润物细无声”的共鸣，让廉政党课在固本培元中“聚人气”。“现场教学”释放乘数效应，焕活“人激志则宏”的力量，让廉政党课在入脑入行中“鼓士气”。正所谓“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义。”对于广大党员而言，书籍里的文字、课程里的案例远没有实实在在走一遭、真真切切沟通一番所带来的触动更深，特别是身边的案例、身边的故事，更能激起内心最深处的力量。因此，要以“现场教学”释放乘数效应，一方面，要积极组织开展廉政文化活动，把廉政党课的课堂搬进诸如“廉洁教育基地”等地，通过实景教学或观看违纪人员现身说法等方式，让党员干部在此过程中产生敬畏之感，从而让廉政党课形成震慑效应；另一方面，要组织党员干部深入基层、进百姓门，主动聆听民心民意，自觉对标期待去校正个人言行、塑造公仆形象，真正焕活“人激志则宏”的精神力量，引导党员干部用心锚定“实干坐标”，真正让廉政党课在入脑入行中“鼓士气”。“动态跟踪”做实成效闭环，激荡“公正无私心”的风气，让廉政党课在拒腐防变中“扬正气”。廉政党课不仅有“提神醒脑”的效果，更是一次“问诊体检”的过程。正所谓“未病先防，消未起之患”，只有引导党员干部时时“照镜子”、常常“正衣冠”，方能及时清除心灵的尘埃、防止思想的病变。然而在现实生活和工作中，个别党员陷入“台上口号震天响，台下行动慢半拍”的状况当中，说到底还是缺乏监督、缺少自觉，最终导致在某些时刻产生了思想动摇、行动偏轨。因此，要以“动态跟踪”做实党课闭环，既要把监督的探头延伸到工作之外，也要主动邀请群众来监督、群众来阅卷，对廉政党课成效进行评估，倒逼广大党员干部自觉把心思和精力放在干实事、谋发展上，引导党员干部严格要求自我、约束家人，从而激荡“公正无私心”的风气、永葆“满格状态”真抓实干，真正让廉洁党课在拒腐防变中“扬正气”。