在全市2024年度年轻干部队伍建设工作推进会上的汇报发言.docx

在全市2024年度年轻干部队伍建设工作推进会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：近年来，*市通过建立多线管理机制、完善导师帮带制度、建立双重考核体系、搭建成果比选平台加强“新苗”干部基层实践锻炼全流程跟踪管理，引导“新苗”干部向下扎根、汲取养分，锤炼过硬本领，不断增长才干，为基层建设发展贡献“新苗”青春力量。建立多线管理机制，强化学员日常管理。构建组织部门抓总，乡镇（街道）和村（社区）主管，所在单位协管的多线管理机制，各单位同向发力加强对“新苗”干部日常的跟踪管理。组织部门围绕整体实践锻炼任务目标的落实，负责牵头抓总、协调各方，定期对基层锻炼情况进行查访，跟踪记录工作动态。乡镇（街道）和村（社区）负责日常管理和工作指派，明确“新苗”干部与镇村干部同对待、同要求,将“新苗”培养纳入近期的重点工作任务，同辖区中心工作一体部署、一体推进。派出单位负责协助管理和提供业务指导，并按照脱岗锻炼要求，不随意抽调、外派“新苗”干部，协调解决好锻炼期间的困难问题。完善导师帮带制度，加大督促指导力度。在原有录用单位安排思想帮带人和业务帮带人的基础上，村（社区）安排一名“两委”成员担任“新苗”干部锻炼期间的实践帮带人，形成村（社区）帮带人亲手教、单位帮带人下场带良好互动局面。坚持帮带人定期谈心谈话制度，密切关注学员思想波动，引导树立既要“身入基层”，也要“心入基层”的正确认识，及时地解难舒压，帮助“新苗”快速转换角色定位,融入基层工作生活当中。锻炼期间单位帮带人负责提供业务方面的指导和支持，实践帮带人帮助尽快地熟悉村情村况,通过工作实践传授农村工作的经验方法，帮助“新苗”在踏踏实实地干事过程中积累经验、提升能力。建立双重考核体系，考准考实工作实绩。村（社区）对“新苗”干部平时工作开展情况进行每月考核，根据实践锻炼阶段科学设置考核指标，每月考核各有侧重，三个月锻炼期按照摸情况、找问题、出成果分阶段进行考核，分析评估“新苗”干部工作情况，定期查找不足、纠偏正向，促进“新苗”干部学习成长。组织部门在锻炼期内联合学员所在单位不定期到村（社区）了解“新苗”干部在岗履职情况，充分掌握其成长变化，在实践锻炼结束后开展期满考核，综合每月考核结果、基层锻炼任务完成情况、工作实际表现和包含村（社区）在内的各方评价意见，全面精准考核学员实践锻炼表现，出具整体实践锻炼期满考核评估结果。搭建成果比选平台，激发干事创业动力。根据*市”新苗培优”干部到村（社区）实践锻炼实施方案要求，围绕“六个一”实践锻炼任务（办成一件惠民实事、提出一条工作建议、解决一个实际问题，组织一场集体活动，分享一次心得体会，完成一份调研报告），在实践锻炼期满后通过考核和组织座谈交流，对实践锻炼成果及时进行总结评比。综合考核结果和实际表现，对于考核优秀、成果突出的学员，适时地将优秀工作事迹进行宣传，实用的做法经验进行提炼推广。最后，将考核和评比结果记入“新苗”干部成长纪实档案，作为识别考察年轻干部，确定重点培养对象的重要依据，激发“新苗”干部在基层干事创业动力。加强沟通反馈机制，促进信息高效流通。建立“新苗”干部、村（社区）、派出单位和组织部门之间的定期沟通反馈渠道，通过线上工作群、线下座谈会等形式，每周至少开展一次信息共享会。“新苗”干部要及时汇报工作进展、遇到的困难和问题，村（社区）反馈其日常表现和需要协调的事项，派出单位根据反馈为“新苗”干部提供针对性的支持和建议，组织部门则对整体沟通情况进行把控和指导，确保各方信息对称，为“新苗”干部实践锻炼营造良好的沟通环境。丰富培训提升内容，拓展综合素质能力。在实践锻炼期间，根据“新苗”干部的特点和实际需求，组织针对性的专题培训。培训内容包括乡村振兴战略解读、基层矛盾调解技巧、现代化农村治理模式等课程，邀请专家学者、资深基层干部进行授课。同时，安排实地考察学习环节，到先进的村（社区）示范点进行观摩学习，让“新苗”干部拓宽视野、学习先进经验，为其在实践中创新工作方法提供思路，进一步提升他们的综合素质和解决实际问题的能力。优化激励保障措施，消除后顾之忧。提高“新苗”干部在实践锻炼期间的待遇保障水平，适当增加生活补贴和交通补贴标准，确保其生活质量不受影响。对于在偏远地区工作的“新苗”干部，提供更好的住宿条件或住房补贴。在职业发展激励方面，对于表现优秀的“新苗”干部，组织部门优先考虑其晋升机会，在后续的干部选拔任用中重点推荐，并向其倾斜优质培训资源和重要工作项目。同时，为“新苗”干部购买足额的人身意外伤害保险，解决他们在工作中的安全担忧，让他们能够全身心地投入到基层实践锻炼中。强化跟踪回访工作，巩固锻炼长效成果。实践锻炼结束后，组织部门要建立长期的跟踪回访机制。定期了解“新苗”干部回到原岗位后的工作情况，观察其是否将在基层积累的经验和方法运用到新的工作中，是否持续保持在基层锻炼时的工作热情和积极态度。对“新苗”干部在新岗位上遇到的问题进行收集和分析，为后续的“新苗培优”计划调整和完善提供参考，确保实践锻炼的成果能够长期发挥作用，为干部队伍建设和地方发展持续注入动力。以上发言，不当之处，请各位领导和同志们批评指正,谢谢！党校学习教育党课各位老师，同志们：纪律严明是党的光荣传统和独特优势，是我们不断战胜各种困难挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。以党的二十大为标志，党和国家各项工作站上了新的历史起点，踏上了新的历史征程。面对全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命，面对前进道路上风高浪急甚至惊涛骇浪的重大挑战，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，一刻不放松地通过自我革命解决存在的问题，才能始终跟上时代、实践、人民的要求。在这个重要节点，开展党纪学习教育，就是要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉全身心投入党纪学习教育，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，原原本本学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,学纪、知纪、明纪、守纪，不断推动党纪学习教育走深走实，确保以党纪学习教育的扎实成效助推XX长治久安和高质量发展。一、三重逻辑：深刻认识开展党纪学习教育的重大意义党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是党的性质和宗旨的集中体现，也是马克思主义政党学说的重要发展。党的十八大以来，党中央在推进全面从严治党的实践中，面对新的形势和任务，强调“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”。在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、纵深推进全面从严治党的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。我们要从历史和现实相贯通、理论和实际相结合的宽广视角深刻理解开展党纪学习教育的重大意义。第一，从马克思主义政党学说的继承发展中把握开展党纪学习教育的理论逻辑。马克思主义政党学说强调无产阶级牢固掌握政权和始终保持自身的先进性同等重要。在马克思主义政党建设理论和实践中，历来把发展党的纪律建设放在头等重要的地位。马克思早在1859年致恩格斯的信中就指出：“我们现在必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成”。列宁也曾指出，“党的纪律是铁的纪律”。中国共产党是在马克思列宁主义指导下建立起来的，历届中央领导集体都始终高度重视党的纪律建设。新民主主义革命时期，毛泽东同志指出，“加强纪律性，革命无不胜”。改革开放初期，邓小平同志提出，“一靠理想二靠纪律。组织起来就有力量。没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙。”进入新时代，习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述推动了理论和实践创新，将纪律建设纳入到党建总布局，优化了党的纪律建设路径，强调，“党要管党，从严治党,靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”这些经典论断言简意赅地阐明，严明纪律是中国共产党区别于其他政党的重要特质，是党从一开始就植入自身肌体之中的强大基因，是党领导人民不断从胜利走向新的胜利的重要条件。第二，从中国革命、建设、改革的百余年经验总结中把握开展党纪学习教育的历史逻辑。中国共产党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，在领导中国革命、建设、改革伟大实践中，历经百余年的风雨兼程，将严明的纪律和规矩发展成为党的优良传统和政治优势。纪律建设是中国共产党党的建设的永恒主题。党的第一个纲领和第一个党章确立了党的各级组织的名称及设立原则、成为中共党员的条件，并且规定了党的政治、组织等纪律，为之后党的纪律建设奠定了基础。此后，不断根据新的形势进行修订，其中有关纪律建设条文的变化，成为党的纪律建设的根本遵循。经过百余年实践证明，党的纪律建设从萌芽走向成熟，都是坚持实事求是、问题导向的结果；与此同时，在完备的纪律建设体系下，党内政治生态也越发清明。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，不断严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，推动党在革命性锻造中更加坚强有力。第三，从以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的伟大进程中把握开展党纪学习教育的实践逻辑。中国式现代化涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域、各方面、各环节，是一场长期而艰巨的社会革命，是一项前无古人的开创性事业，没有任何先例可以遵循，在推进过程中必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪，没有党的坚强领导及其所形成的强大凝聚力和战斗力是不可想象的。党的十八大以来，我们党深入推进全面从严治党，其力度、广度和深度前所未有，坚定、韧性和执着前所未有，取得的成绩和产生的影响也前所未有。党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强，管党治党宽松软状况得到根本扭转，风清气正的党内政治生态不断形成和发展，全党的精神面貌焕然一新。能否在新的征程上跑好我们这一棒，取得我们这一代人应有的荣光，关键在党，关键在党能否始终坚持自我革命、全面从严治党。面临的形势愈是复杂，肩负的任务愈是艰巨，愈要依靠严明的纪律来维护党的团结统一，因为如果不改变组织涣散、纪律松弛的局面，”就会削弱党的执政能力，动摇党的执政基础，甚至会断送我们党和人民的美好未来”。因此，深刻把握执政党执政规律和自身建设规律，持续深入推进党的纪律建设，开展党纪学习教育，以严格的纪律涵养良好的政治生态，增强党的整体力量，既是新时代以自我革命的主动意识实现执政党再造的内在要求，也是党清醒认知自身使命引领中国迈向伟大复兴梦想的必然之举。二、六项纪律：准确把握开展党纪学习教育的重点任务条例把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定，整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，全面划出了不可触碰的纪律红线，是各级党组织和党员、干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。“六项纪律”相互联系、有机统一，涵盖党的纪律各个方面，体现了对党员的高标准严要求。我们每一名党员必须逐章逐条学习条例，学深学透“六项纪律”的主旨要义和规定要求，时时处处对照，以制度规范一言一行，常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心，切实做到学懂弄通、知行合一。