2024年学习安徽考察重要讲话心得体会推动全面深化改革走深走实心得体会.docx

学习安徽考察重要讲话推动全面深化改革走深走实心得体会10月17日至18日，习近平总书记到安徽考察，他强调，要深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，推进深层次改革和高水平开放。广大党员干部要牢记习近平总书记的殷殷嘱托，拿出“人生能有几回搏”的劲头，凝心聚力推动全面深化改革走深走实，“准起笔”“稳行笔”“重收笔”，奋笔挥毫谱写进一步全面深化改革新篇章。以“千磨万击还坚劲”的笃行之姿，在“埋头苦干”中“稳健行笔”，谱写“破题开路，勇毅前行”的“深改”篇章。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”全面深化改革越是向纵深推进，矛盾越复杂尖锐，硬骨头越难啃，为此，广大党员干部要发扬钉钉子精神，以“锲而不舍，金石可镂”的顽强毅力，破除藩篱、扫除障碍，写好进一步全面深化改革这一实践续篇和时代新篇。“不驰于空想，不鹫于虚声。”全面深化改革不能只喊口号，而要落到实处，这就要求广大党员干部要强化责任感和使命感，力戒“纸上谈兵”“蜻蜓点水”“梯台走秀”等形式主义，摒弃“得过且过”“拈轻怕重”“推诿扯皮”等不作为思想，始终保持遇事不怕事、来事不躲事、有事不捂事的良好工作作风，在“涉急流”“闯险滩”“见风雨”中勇挑重担，不断提高抓落实的能力，围绕全面深化改革各项目标任务，一茬接着一茬干，一锤接着一锤敲，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，真刀真枪促进责任落实、改革落地。以“风雨不改凌云志”的忠诚之姿，在“红心向党”间“精准起笔”，谱写“第7力同心，众志成城”的“深改”篇章。“众心齐，泰山移。”全面深化改革是一项复杂的系统工程，涉及经济社会发展的方方面面，党员干部只有心往一块想、劲往一处使，才能在改革探索中“不为噪音所扰”“不为歪风所惑”“不为暗流所动”，从而推动“深改巨轮”沿着正确的方向破浪前行、扬帆远航。历史充分表明，党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”，具有“举旗定向”“把舵领航”的作用。广大党员干部要紧紧围绕在党的旗帜下，筑牢对党忠诚的思想根基，坚守听党指挥的政治灵魂，一心一意听党话、跟党走。思想和行动上的坚定源自于理论上的认同，要加强党的创新理论武装，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，学深悟透党的二十届三中全会精神，自觉融入全面深化改革的浪潮之中，真抓实干，奋勇争先，开拓创新，真正做到理论学习“入脑入心”，贯彻落实“不折不扣”，改革举措“见行见效”，齐心协力谱写全面深化改革锦绣篇章。以“俯首甘为孺子牛”的奉献之姿，在“利民惠民”处“重墨收笔”，谱写“枝叶关情，念兹在兹”的“深改”篇章。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”党的二十届三中全会强调，进一步全面深化改革必须“坚持以人民为中心，尊重人民主体地位和首创精神，人民有所呼、改革有所应，做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享”。民心是最大的政治，改革成效好不好，关键要看人民群众满不满意。广大党员干部要牢固树立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的效率意识，用心用情用力服务群众、为民解忧。要心系群众关切，深入基层一线，紧密围绕就业、养老、医疗、住房、教育等民生领域，通过“把脉问诊”“解剖麻雀”，摸清群众生产生活中的痛点、难点、堵点。面对改革进程中的阻力与挑战、困难和问题，不抛弃、不放弃，以“不破楼兰终不还”的信念和气魄，逢山开路、遇水搭桥，切实将“问题清单”变成“惠民清单”，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。学习安徽考察重要讲话心得体会近日，习近平总书记在安徽考察时强调，要毫不放松坚持党的领导、加强党的建设。推进党纪学习教育常态化长效化，引导党员干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。廉政党课作为加强党纪学习教育的重要手段，其质量和效果直接关系到党风廉政建设的成效。因此，廉政党课不仅要注重内容的丰富性和针对性，更要追求“震撼力”穿透力”和“影响力”，以深刻触动党员干部的心灵，引导他们筑牢拒腐防变的思想防线。聚焦提高“震撼力”，触动党员干部的“心理灵魂”，推动廉政党课“往心里走”。“震撼力”是廉政党课的首要特征，它要求党课内容能够直击人心，让党员干部在思想上受到强烈的冲击和震撼。这种震撼不仅来自于对腐败案例的深刻剖析，更来自于对腐败行为所带来的严重后果的清醒认识。在廉政党课中，选取典型案例进行剖析是提高震撼力的有效手段，这些案例可以是近年来查处的重大腐败案件，也可以是发生在党员干部身边的违纪违法案件。通过对这些案例的深入剖析，揭示腐败行为产生的根源、特点和规律，让党员干部从中汲取教训，引以为戒。同时，也要通过案例剖析，展示党和国家对腐败问题的零容忍态度和坚决惩治腐败的决心，增强党员干部的纪律意识和规矩意识。警示教育是廉政党课中不可或缺的一环。通过播放警示教育片、参观警示教育基地、听取违纪违法人员现身说法等方式，让党员干部直观感受腐败行为对个人、家庭和社会的巨大危害，这种直观的感受能够深刻触动党员干部的心灵，使他们更加珍惜手中的权力，更加自觉地遵守党纪国法，增强拒腐防变的意识和能力。聚焦扩大“影响力”，化作党员干部的“具体实践”，推动廉政党课“往实里走”。“影响力”是廉政党课的最终归宿，它要求党课内容能够产生广泛而深远的影响，推动党风廉政建设向纵深发展，这种影响力不仅来自于党课本身的传播力和感染力，更来自于党课成果在实践中的转化和应用。创新是廉政党课保持活力和吸引力的关键。在党课中，要积极探索新的形式和载体，如利用互联网、新媒体等现代技术手段开展线上党课、微党课等，扩大党课的覆盖面和影响力。同时，也要注重党课内容的创新，结合时代特点和党员干部的实际需求，设计富有针对性和吸引力的课程内容，提高党课的传播力和感染力，让更多的党员干部受到教育和启发。廉政党课的最终目的是推动党风廉政建设向纵深发展。因此，在党课后要注重成果的转化和应用。一方面，要将党课中的学习成果转化为党员干部的实际行动，引导他们自觉遵守党纪国法、廉洁从政；另一方面，也要将党课中的经验和做法进行总结和推广，形成可复制、可借鉴的廉政教育模式，通过这些成果的转化和应用，推动党风廉政建设不断取得新的成效和进展。聚焦增强“穿透力”，深入党员干部的“思想深处”，推动廉政党课“往深里走”。“穿透力”是廉政党课的重要特征，它要求党课内容能够深入党员干部的思想深处，触及他们的灵魂和信仰，这种穿透力不仅来自于对廉政理论的深入阐述，更来自于对党员干部思想动态的准确把握和精准引导。在党课中，要深入阐述廉政理论和实践要求，引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。要结合当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势和任务，分析党员干部在廉洁自律方面存在的突出问题，提出加强廉洁自律的具体措施和要求，通过这些内容的阐述，帮助党员干部夯实思想基础，增强廉洁自律的自觉性和坚定性。党员干部的思想动态是廉政党课需要重点关注的问题。在党课中，要通过问卷调查、个别谈话等方式，了解党员干部在廉洁自律方面的思想困惑和疑虑，准确把握他们的思想动态。针对这些问题和疑虑，要进行有针对性的引导和解答，帮助党员干部消除思想障碍，树立正确的价值取向。同时，也要通过党课中的互动环节和交流讨论，激发党员干部的参与热情和思考深度，引导他们深入思考廉洁自律的重要性和必要性。学习安徽考察重要讲话心得体会“木受绳则直，金就砺则利。”近日，习近平总书记在安徽考察时强调，要毫不放松坚持党的领导、加强党的建设。面对全面从严治党新阶段、新要求、新使命，广大党员干部要始终保持思想“不松懈”、力度“不衰减”、干事“不止步”，围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求，起笔、运笔、落笔绘就党纪学习教育延“常”线。以“俾昼作夜、焚膏继愚”的“勤勉起笔”，在“学”上保持“旧书不厌百回读”的“热劲”，推动“知纪人心”融入日常。”为学之道，贵在于实。”当下，党纪学习教育取得阶段性成果，容易产生“船到码头车到站”的错误思想，导致学习上“歇一歇”“缓一缓”“看一看”。“收官”不“收势”、“收官”不“收尾”、“收官”不“收场”，广大党员干部要主动打破“定势思维”，告别“路径依赖”，深刻认识到学习中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的重要意义，秉持“勇攀高峰”的拼劲、“中流击楫”的韧劲、“抓铁有痕”的实劲，下足“绳锯木断、滴水石穿”的真功夫、实功夫、苦功夫，逐字逐句读原著、学原文、悟原理，由表及里、由浅入深、循序渐进地将条例11章内容涉及的六项纪律学深悟透，做到知其然更知其所以然，弄清“不可为”的底线、红线、高压线，从而提振对党规党纪的尊崇心、敬畏心，推动党纪学习教育真正“知纪人心”，不断增强学习党纪的政治自觉、思想自觉、行动自觉。以“我将无我、不负人民”的“初心落笔”，在“干”上保持“一枝一叶总关情”的“亲劲”，推动“守纪见效”落在平常。“为学之实，贵在践履。”党纪学习教育教育的出发点是学好理论，立足点是解决党员干部自身问题，而落脚点必然是付诸实践，达到学用结合、学以致用、以学促干的成效。延“常”党纪学习教育，就要将党纪学习教育“有字之书”转化无私为民的“无字之路”。因此，广大党员干部要一如既往保持“一枝一叶总关情”的“亲劲”，将纸面上的“学纪”转变为行动上的“履纪”，时时刻刻“置顶人民”，事事处处“爱戴人民"，朝朝暮暮“守护人民”，以学用“两手抓、两不误、两促进”的实干，在改革发展一线“立潮头”，在为民服务一线“施拳脚”，在推动落实一线“展新颜”。要时刻牢记“权”来自于“民”，不搞特权、不谋私利、不徇私情，不断收集好、分析好、处理好人民群众的操心事，以“所学”推动“所为”，将一份份“民生清单”变为实实在在的“幸福账单”，把人民群众满不满意、赞不赞成、认不认同作为检验党纪学习教育成效的“度量尺”“刻度线”“标准值”。以“如临深渊、如履薄冰”的“慎微运笔”，在“改”上保持“内惟省以操端兮”的"真劲”，推动“明纪笃行”抓在经常。“自省吾身，常思己过，善修其身。”开展党纪学习教育，其本质就是一次“政治体检”，通过学习条例、观看警示教育片、参观廉洁教育基地，让党员干部躬身入局、反躬自省、慎微慎行，在一次次洗礼中查找出“政治病灶”“思想病因”“潜在病源”，通过“刮骨疗伤”，在“改”上保持“内惟省以操端兮”的"真劲”，不断改正错误、改变思想、改善行为，将“大病、小病、心病”祛除，在反反复复的“洗肠涤胃”中实现“自我疗愈”，防止“小毛病”酿成“大错误”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要坚持“当下改”与“长久立”并重，通过系统整理、条块梳理，形成可复制、可推广的经验模式，让党纪学习教育发挥长效作用，达到“治病救人，惩前忠后”的实效，推动“明纪笃行”抓在经常。学习安徽考察重要讲话心得体会近日，习近平总书记在安徽考察时强调，安徽要全面贯彻新发展理念，发挥多重国家发展战略叠加优势，奋力谱写中国式现代化安徽篇章。广大党员干部应当深入学习总书记讲话精神，把握高质量发展脉搏，找准创新切入点，努力写好“基层新模式”“科技新高度”和“产业新动能”三篇文章，黝力同心争“创”改革“新”伟业。穿过六尺巷，从“让他三尺又何妨”中循邻里和谐之迹，“巧创”基层治理“新模式”。基层是国家治理的“末梢神经”，也是服务群众的“最后一公里”。处理好基层治理的“鸡毛蒜皮”，才能写好群众幸福感和获得感的“文章”。“基层强则国家强，基层安则天下安。”做好基层工作，最重要的是要坚持党建引领，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，通过安排党员同志担任网格员、调解员等，多与群众“面对面”，做到基层“心连心”，以党员模范为“节点”绘就党建引领基层治理的新“蓝图”。要加强弘扬“六尺巷”精神内涵，将“以礼为先、以让为贤、以和为贵”的理念融汇到新时代基层治理工作中，学好用好“新时代六尺巷工作法”，以“让”为核心、“和”为目的，倡导“退一步海阔天空”的社会新风尚，促进乡风文明建设，打造共建共治共享的基层治理新格局。漫步科学城，从“人生能有几回搏”中循拼搏进取之迹，“勇创”科技发展“新高度”。习近平总书记在合肥滨湖科学城考察时指出：“